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正文內(nèi)容

廣東地區(qū)20xx年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)第二部分閱讀專題十名著閱讀試題部分課件-在線瀏覽

2024-08-01 05:59本頁(yè)面
  

【正文】 像描寫 (外貌描寫 ),如 :“眼球白多黑少的人 ,看人總像在渺視” ,突出范愛(ài)農(nóng)冷 峻、孤傲、怪僻的性格特征?!蓖怀龇稅?ài)農(nóng)孤傲、倔 強(qiáng)的性格特征。 (2)常見(jiàn)的表現(xiàn)手法有很多 ,如托物言志、卒章顯志、欲揚(yáng)先抑、象征、襯托等。 (3)作品刻畫人物的描寫方法有外貌描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫等。 5.(2022廣東 ,附加題 ,1—3,10分 )閱讀下列名著選段 ,完成 (1)—(3)題。 “老奶奶 ,你看它多聰明 ,真是一匹好馬 …… ” “滾開(kāi) ,不要在我跟前搖尾巴 !”外婆一跺腳喝道 ,“你要知道 ,我今天不喜歡你。她沒(méi)有馬上明白我為什么高興 , 但當(dāng)她弄明白后 ,狠狠地朝我的屁股拍了幾巴掌 ,把我拖到院子里 ,叫我到房頂上去找鑰匙。 …… 她整天不理我 ,到晚上 ,在沒(méi)有祈禱以前 ,她在床沿上坐下 ,教訓(xùn)了我?guī)拙?永志不忘 的話 :“阿廖 沙 ,親愛(ài)的孩子 ,你要記住 :不要管大人的事。你還沒(méi)有 受考驗(yàn) ,你應(yīng)當(dāng)照著孩子的想法生活。懂不懂 ?至于什么人犯了什么過(guò)失 ,這不是你的事。這要他 來(lái)管 ,不是我們 !” (1)聯(lián)系原著 ,選文 (A)中外祖母不喜歡“小茨岡”的原因是① 。 (2分 ) (2)聯(lián)系原著 ,結(jié)合選文 (B),請(qǐng)說(shuō)說(shuō)外祖母的話為什么讓“我”“永志不忘”。 (4分 ) 答案 (1)①“小茨岡” (到集市采買食物時(shí) )偷東西 ②“我”把酒館女主人鎖在地窖里 (2)①不要受外界不良影響 ,如暴力、欺詐、損人利己、辱罵斗毆等 。③要相信公平、正義。 (3)①正直、善良 :不喜歡小茨岡的偷竊行為和擔(dān)心小茨岡的安危 (如“人家要是抓住伊凡偷東 西 ,會(huì)打死他的” )。③關(guān)愛(ài)孩 子 ,教導(dǎo)有方 :利用伊凡偷竊事件和“我”鎖酒館女主人事件及時(shí)地對(duì)“我”進(jìn)行教育。 (2)本題考查理解與概括能力 ,結(jié)合原著與選文內(nèi)容作答。 6.(2022廣東 ,附加題 1—3,10分 )閱讀下列名著選段 ,完成后題。我問(wèn)你 :鐵扇仙在那里住 ?”老者道 :“你問(wèn)他怎的 ?”行 者道 :“適才那賣糕人說(shuō) ,此仙有柄‘芭蕉扇’。我欲尋他討來(lái)扇息火焰山過(guò)去 ,且使這方依時(shí)收種 ,得安生也。你們卻無(wú)禮物 ,恐那圣賢不肯來(lái)也。四豬四羊 ,花紅表里 ,異香時(shí)果 ,雞鵝美酒 ,沐浴虔誠(chéng) ,拜到那仙山 ,請(qǐng)他 出洞 ,至此施為?!? 老者道 :“那山在西南方 ,名喚翠云山。我這里眾信人等去拜仙 山 ,往回要走一月 ,計(jì)有一千四百五六十里?!蹦抢险叩?: “且住 ,吃些茶飯 ,辦些干糧 ,須得兩人做伴。莫當(dāng)耍 子。那老者慌張道 :“爺爺呀 !原來(lái)是 騰云駕霧的神人也 !” (1)選文中孫悟空想借“芭蕉扇”的目的是 :① 。 (2分 ) (2)結(jié)合選文中的語(yǔ)言描寫 ,分析孫悟空這一人物形象。 (4分 ) 答案 (1)①“扇息火焰山過(guò)去” ②“使這方依時(shí)收種 ,得安生” (2)①說(shuō)話和氣有禮、尊敬長(zhǎng)者 :悟空與老者對(duì)話 ,尊稱“老人家”。 ③關(guān)心民眾疾苦 :悟空借扇“使這方依時(shí)收種 ,得安生”。 (3)一借芭蕉扇 ,孫悟空先被鐵扇公主扇飛 ,后變成小蟲(chóng)進(jìn)入鐵扇公主的肚里 ,借來(lái)假扇 。三借芭蕉扇 ,孫悟空請(qǐng)來(lái)天兵天將 ,降伏牛 魔王 ,終于借到芭蕉扇。 (2)根據(jù)文段中的語(yǔ)言描寫來(lái)具體分析 ,如悟空與老者對(duì)話 ,尊稱“老人家” 。悟空借扇“使這方依時(shí)收種 ,得安生” 。等等。 1.(2022天津 ,22—23,8分 )名著閱讀。 (4分 ) ① ② ③ ④ 作 品 文 段 《名人傳》 當(dāng) ① 出場(chǎng)的時(shí)候 ,他受到了群眾五次鼓掌的歡迎。因?yàn)楫?dāng)時(shí) ,對(duì)皇族的出場(chǎng) ,人們也只是習(xí)慣地鼓掌 三次 ,為此警察不得不出面干涉。 “怎么辦呢 ?”在最后一分鐘 ,他驟然想起了他衣袋里的手槍。答應(yīng)著 ,四面看時(shí) , 卻見(jiàn)一個(gè)美女的臉露在墻頭上 …… B組 20222022年全國(guó)中考題組 (2)“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”是 《 水滸傳 》 中一段非常精彩的故事。 (4分 ) ①概括魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西的原因。在這個(gè)故事中 ,他的哪些做法體現(xiàn)了這個(gè)特 點(diǎn) ?(3分 ) 答案 (1)①貝多芬 ②保爾 ③唐僧 ④長(zhǎng)媽媽 (2)①鄭屠欺負(fù)金氏父女 ,魯提轄決定打抱不平。魯提轄來(lái)到鄭屠肉鋪 ,故意刁難 ,激怒鄭屠 。 解析 (1)本題考查判斷名著人物的能力。第二個(gè)文段寫的是保爾勇救朱赫來(lái)的情節(jié) 。第四個(gè)文段寫的是《朝花夕拾》中長(zhǎng)媽媽給“我”講美女蛇的故事 的情節(jié)。①題要求概括 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西的原因。從魯提轄自身角度分析 ,他 是個(gè)愛(ài)打抱不平的人 ,尤其聽(tīng)完金氏父女的訴說(shuō)后 ,決定打抱不平。在怒打店小二后 ,他精細(xì)地意識(shí)到店小二會(huì)趕去攔截金老漢父女 ,于是 “且向店里掇條凳子 ,坐了兩個(gè)時(shí)辰。來(lái)到肉店 ,故意激怒鎮(zhèn)關(guān)西 ,拔刀相助 ,總要“借口”。”最后順利脫身逃離。 八戒在旁邊又笑道 :“好行者 !風(fēng)發(fā)了 !只行了半日路 ,倒打死三個(gè)人 !”唐僧正要念咒 ,行者急到 馬前 ,叫道 :“師父 ,莫念 !莫念 !你且來(lái)看看他的模樣。唐僧大驚道 : “悟空 ,這個(gè)人才死了 ,怎么就化作一堆骷髏 ?”行者道 :“他是個(gè)潛靈作怪的僵尸 ,在此迷人敗 本 。他那脊梁上有一行字 ,叫做‘白骨夫人’。 (1分 ) (2)以上選段內(nèi)容出自 (2分 )? ( ) 《亂蟠桃大圣偷丹 反天宮諸神捉怪》 《尸魔三戲唐三藏 圣僧恨逐美猴王》 《圣僧夜阻通天水 金木垂慈救小童》 《九九數(shù)完魔刬盡 三三行滿道歸根》 (3)你是否喜歡豬八戒這個(gè)人物形象 ?請(qǐng)說(shuō)明理由。 (示例 2)不喜歡 ,豬八戒貪吃、好色、懶惰、愛(ài)挑撥離間 ,取經(jīng)意志不堅(jiān)定。 (2)由“三個(gè)人” “粉骷髏”“白骨夫人”可知 ,選段內(nèi)容出自《西游記》第二十七回《尸魔三戲唐三藏 圣僧 恨逐美猴王》。要言之成理。他能夠在孤島上艱難地生存 28年 ,靠的是① (限 4個(gè)字以內(nèi) ),這從② (限 20個(gè)字以內(nèi) )的情節(jié)中可以看出來(lái)。 答案 (示例 1)①辛勤勞動(dòng) ②為獲取糧食 ,他不辭辛苦 ,開(kāi)荒種地 ③只有靠辛勤勞動(dòng)才能改 善生活 (示例 2)①聰明才智 ②為制作瓦罐 ,他反復(fù)試驗(yàn) ,獲得成功 ③做事只要?jiǎng)幽X筋想辦法 ,就會(huì) 成功 解析 本題考查對(duì)《魯濱遜漂流記》中的人物形象及相關(guān)情節(jié)的理解與感悟能力。 4.(2022北京 ,10,3分 )《三國(guó)演義》中 ,魏蜀吳三國(guó)鼎立 ,爭(zhēng)霸天下 。《西游記》中 ,師徒四人歷經(jīng)磨難 ,西天取經(jīng)。請(qǐng)你從其中一部作品中選擇一個(gè)中心人物 ,簡(jiǎn)要說(shuō)明這個(gè)人物的“中心”作用是如 何體現(xiàn)的。作為蜀國(guó)君主 ,劉備帶領(lǐng)諸葛亮、 關(guān)羽、張飛、趙云以及眾多將士 ,四處征戰(zhàn) ,為鞏固蜀漢天下、匡扶漢室不懈努力。他率領(lǐng)梁山眾好漢劫富濟(jì)貧 ,替 天行道 ,成就了一番功業(yè)。 解析 本題考查對(duì)名著中的人物形象及相關(guān)情節(jié)的理解與概括能力。 5.(2022天津 ,23,4分 )走入《朝花夕拾》 ,我們可以追尋魯迅先生思想變化的軌跡。 答案 礦路學(xué)堂畢業(yè)后選擇去日本求學(xué) ,因?yàn)樗诘V路學(xué)堂學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)新學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣 , 畢業(yè)后又覺(jué)得所學(xué)無(wú)用武之地??吹街袊?guó)百姓的麻木 ,認(rèn)識(shí)到救治國(guó)民精神的迫切。通過(guò)閱讀《瑣記》可知 ,在礦路學(xué)堂時(shí)魯迅先生對(duì)新學(xué)產(chǎn)生了濃 厚的興趣 ,但畢業(yè)后又覺(jué)得所學(xué)無(wú)用武之地 。 6.(2022天津 ,22,4分 )請(qǐng)根據(jù)你的閱讀積累 ,在下面空缺處填寫相應(yīng)的作品或人物。 《 (2) 》 聰 ,你想 ,我這些聯(lián)想對(duì)我是怎樣的一種滋味 !四月三日 (第 30號(hào) )的信 , 我寫的時(shí)候不知懷著怎樣痛苦、絕望的心情 ,我是永遠(yuǎn)忘不了的。這是他畢生的規(guī) 劃。他一輩子都在想歌 頌歡樂(lè) ,并以此作為他的大作中的一部終曲。 答案 (1)鐵扇公主 (2)傅雷家書 (3)貝多芬 (4)保爾 解析 本題考查對(duì)名著的識(shí)記能力。 7.(2022湖南郴州 ,6,6分 )名著閱讀。對(duì)于一切受苦而奮斗的人 ,他 是最大而最好的朋友。當(dāng)我們對(duì)德與惡 的庸俗斗爭(zhēng)到疲憊的辰光 ,到此意志與信仰的海洋中浸潤(rùn)一下 ,將獲得無(wú)可言喻的裨益。羅蘭的《 》。 (3分 ) (2)請(qǐng)結(jié)合原著 ,說(shuō)說(shuō)書中三個(gè)偉人有哪些共同的特點(diǎn)。托爾斯泰 (2)①他們都經(jīng)歷了苦難和坎坷的一生 。③都創(chuàng)造了不 朽的杰作。平時(shí)只有加強(qiáng)閱讀、識(shí)記、 積累 ,才能應(yīng)對(duì)自如。 (2)通過(guò)比較概括三者的共同點(diǎn)。 8.(2022陜西 ,6,2分 )閱讀下面的文字 ,完成后面的題目。他怕祥子的話有鬼病 ,萬(wàn)一那三十塊錢是搶來(lái)的呢 ,他不 便代人存著贓物。現(xiàn)在 ,他自居是改邪歸正 ,不能 不小心 ,而且知道怎樣的小心?!霸趺崔k呢 ?”老頭子指著那些錢說(shuō)?!敖杞o你 ?一分利 ,別人借是二分五 !”祥子搖了搖頭。他的人生經(jīng)歷了三起三落之后 ,最 終哪一件事使他殘存的一點(diǎn)點(diǎn)生活希望也徹底破滅了 ,變成了自暴自棄的行尸走肉 ?(1分 ) 答案 (1)劉四 (或劉四爺 ) (2)小福子的死 解析 (1)根據(jù)提示“節(jié)選自老舍的《駱駝祥子》”和語(yǔ)段中老頭子與祥子對(duì)話的內(nèi)容可以 推斷 ,這個(gè)老頭子是劉四 (或劉四爺 )。她 的死讓祥子對(duì)這個(gè)世界失望透頂 ,沒(méi)有了生活的動(dòng)力 ,最終成為貪婪、懶惰、自私的人。 (1)判斷題 (正確的打“ √” ,錯(cuò)誤的打“ ” )。楊志一時(shí)性起 ,失 手殺死牛二。 (《駱駝祥子》 )? ( ) ③流落荒島后 ,魯濱孫每天用刻刀痕計(jì)算日期。 (《魯濱孫漂流記》 )? ( ) (2)閱讀下面的語(yǔ)段 ,按要求作答。 (《西游記》 ) 孫行者為什么推倒人參果樹(shù) ?最后又怎樣救活了人參果樹(shù) ?請(qǐng)簡(jiǎn)述。②請(qǐng)觀音菩薩施法救活。只要了解這一情節(jié) ,即可判斷出 是對(duì)的。 ③考查的是《魯濱孫漂流記》中魯濱孫在不同的時(shí)間播種谷物 ,才發(fā)現(xiàn)了雨季和旱季 ,并不是 為了吃上面包才去播種谷物 。 (2) “偷吃人參果”這一情節(jié)是《西游記》中比較經(jīng)典、比較常考的情節(jié)。難度較低 ,考生較容易得分。 (1)在《紅巖》中 ,他被敵人注射了麻醉劑 ,仍然憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志 ,保守了黨的機(jī)密。愛(ài)與好友海倫 (3分 ) 答案 (1)成崗 。 (2)在好友海倫 愛(ài)冒著被傳染病傳染的危險(xiǎn) ,與她推心置腹 ,傾心交談 ,相 擁而眠。彭斯安然離世。題中信息指向明確 ,根據(jù)“被敵人注射了麻醉劑”“堅(jiān)強(qiáng)的意 志”“保守了黨的機(jī)密”這些關(guān)鍵點(diǎn) ,很容易判斷此人物是“成崗”?!翱啼摪濉边@一點(diǎn)容易 被忽略。本題考查的內(nèi)容細(xì)致具體 ,要求寫“感人至深的故事情 節(jié)”?;貞浨拔?,簡(jiǎn) 愛(ài)很大 的影響 ,海倫的聰明好學(xué)讓簡(jiǎn) 所以 ,當(dāng)海倫染病時(shí) ,簡(jiǎn) 這一情節(jié)感人至深。 魯智深大鬧五臺(tái)山 魯智深在五臺(tái)山寺中 ,不覺(jué)攪了四五個(gè)月。當(dāng)日晴明得好 ,智深 穿了皂布直裰 ① ,系了鴉青絳 ,換了僧鞋 ,大踏步走出山門來(lái) ,信步行到半山亭子上 ,坐在鵝項(xiàng)懶凳 上 ,尋思道 :“俺往常好酒好肉每日不離口 ,如今教灑家做了和尚 ,餓得干癟了?!闭刖屏?,只見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一個(gè)漢 子挑著一副擔(dān)桶 ,唱上山來(lái)。唱道 : 九里山前作戰(zhàn)場(chǎng) ,牧童拾得舊刀槍。 魯智深觀見(jiàn)那漢子挑擔(dān)桶上來(lái) ,坐在亭子上看。智深道 :“兀那 漢子 ,你那桶里甚么東西 ?”那漢子道 :“好酒。本寺長(zhǎng)老已有法旨 ,但賣與和尚們吃了 ,我們都被長(zhǎng)老 責(zé)罰 ,追了本錢 ,趕出屋去。智深趕下亭子來(lái) ,雙手拿住扁擔(dān) ,只一腳 ,那漢子做一堆 蹲在地下 ,半日起不得。無(wú)移時(shí) ,兩桶酒吃了一桶?!蹦菨h子方才疼止 ,又怕寺 里長(zhǎng)老得知 ,壞了衣飯 ,忍氣吞聲 ,哪里敢討錢。 只說(shuō)魯智深在亭子上坐了半日 ,酒卻上來(lái)。智深 把皂直裰褪膊下來(lái) ,把兩只袖子纏在腰里 ,露出脊背上花繡來(lái) ,搧著兩個(gè)膀子上山來(lái)。如門子縱容醉的僧人入寺 ,也吃十下。智深用手隔過(guò) ,揸開(kāi)五指 , 去那門子臉上只一掌 ,打得踉踉蹌蹌。魯 智深道 :“灑家饒你這廝 !”踉踉蹌蹌扌顛入寺里來(lái)。智深望見(jiàn) ,大吼了一聲 ,卻似嘴邊起個(gè)霹靂 ,大踏步搶入來(lái)。智深搶入階來(lái) ,一拳 ,一腳 ,打 開(kāi)亮槅 ,二三十人都趕得沒(méi)路。長(zhǎng)老聽(tīng)得 ,急 引了三五個(gè)侍者 ,直來(lái)廊下 ,喝道 :“智深 !不得無(wú)禮 !”智深雖然酒醉 ,卻認(rèn)得是長(zhǎng)老?!遍L(zhǎng)老道 :“你看我面 ,快去睡了 ,明日卻說(shuō)。 (節(jié)選自《水滸傳》 ,施耐庵 羅貫中著 , 中華書局 2022年版 ,有改動(dòng) ) [注 ] ①直裰 :僧衣。③竹篦 :一種刑具。多帶貶義。 (3分 ) 想酒 → 酒 → 酒 → 酒 (2)文中漢子的唱詞有哪些作用 ?(3分 ) (3)結(jié)合《水滸傳》 ,完成下面的題目。 (4分 ) 答案 (1)買 搶 鬧 (2)漢子的唱詞進(jìn)一步觸發(fā)了曾為軍官的魯智深的豪情和他對(duì)當(dāng)時(shí)處境的不滿 ,更刺激了他的 酒癮。 ③ (示例 )與林沖相比 ,魯智深辦事更加果斷干脆。 解析 (1)根據(jù)題干中的“酒”及文中有關(guān)魯智深喝酒的情節(jié)來(lái)概括 ,注意應(yīng)填“動(dòng)詞”。魯智深用強(qiáng)硬的口氣逼酒 ,表 現(xiàn)了他率直的英雄豪氣。因此 ,漢子的唱詞觸發(fā)了 魯智深的豪情 ,和他對(duì)當(dāng)時(shí)處境的不滿和感慨 ,同時(shí)也勾起了他的酒癮。②魯智深 ,原為經(jīng)略府提轄 ,背上紋有繡花。③魯智深與林沖相比 ,性格上最大的區(qū)別 :魯
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