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正文內(nèi)容

廣東地區(qū)20xx年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)第二部分閱讀專(zhuān)題十名著閱讀試題部分課件(文件)

 

【正文】 ,有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’ ,我給你買(mǎi)來(lái)了 !” 我似乎遇著了一個(gè)霹靂 ,全體都震悚起來(lái) ?!? 他說(shuō)完 ,便站起來(lái) ,走進(jìn)房里去了。 (2分 ) 答案 (1)①阿長(zhǎng)與 山海經(jīng) ②五猖會(huì) (2)示例 :讀魯迅的《朝花夕拾》 ,讓我感受到了作品的溫馨和理性。既可以談對(duì)《朝花夕拾》的總體印象 ,也可以結(jié)合具體的篇目或人 物來(lái)寫(xiě)自己的感受。 親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們 :《朝花夕拾》是一本值得一讀的好書(shū) ,我建議大家讀一讀。在這些溫馨的回憶里 ,蘊(yùn)含著 ④ 和 ⑤ ,令人回味無(wú)窮。鼠》 B.《阿長(zhǎng)與 山海經(jīng) 》 C.《二十四孝圖》 D.《五猖會(huì)》 E.《無(wú)?!? F.《從百草園到三味書(shū)屋》 G.《父親的病》 H.《瑣記》 I.《藤野先生》 J.《范愛(ài)農(nóng)》 ① ② ③ (2)在相應(yīng)的橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)。 (1)請(qǐng)?jiān)跈M線處填寫(xiě)對(duì)應(yīng)的人物。羅蘭筆下發(fā)誓“扼住命運(yùn)的咽喉”的 ③ ,有《水滸傳》中的托塔天王 ④ 、花和尚魯智深、行者武松等等。 (4分 ) 黎山老母不思凡 ,南海菩薩請(qǐng)下山。 唐僧、悟空和沙僧都不為財(cái)貨、女色所動(dòng) ,只有八戒愿意入贅 ,最終受到懲罰。 (2)完成本題 ,一要結(jié)合頌子中的“黎山老母”“南海菩薩”“普賢”“文殊”“化成美女” 等提示內(nèi)容作答 ,二要注意與八戒相關(guān)的內(nèi)容“無(wú)禪更有凡”。那匹灰色馬用右前蹄摸了一圈我的禮帽 ,弄得它 不成樣子 ,我只得摘下來(lái)整理一下重新戴好。 B.《名人傳》分別敘述了德國(guó)的貝多芬、意大利的米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)的列夫 他省吃?xún)€用地拼了三年 ,買(mǎi)了第 一輛車(chē)。 (1)把下面 A、 B、 C處略去的人物姓名或綽號(hào)填在相應(yīng)的橫線上。齊斗勇 ,兩不良 ,咬牙銼齒氣昂昂。感到自己非從你這兒被永遠(yuǎn)拉走不可 ,真叫我害怕和痛苦。 (選自《童年》 ) A: B: C: (2)從《水滸傳》中任選一個(gè)人物 ,概述與其相關(guān)的某一故事情節(jié) ,并 據(jù)此故事情節(jié) 對(duì)出下聯(lián) (寬對(duì)即可 )。再到肉案前 ,戲耍了鄭屠一番 ,并把他摁倒在地 ,先后三拳便要了他的性命。林沖在柴進(jìn)的鼓動(dòng)下用棒教訓(xùn)了狂妄的洪教頭。下聯(lián) :足智多謀 ,吳用智取生辰綱。 解析 第 (1)小題考查對(duì)名著人物和故事情節(jié)的識(shí)記能力。所以同學(xué)們對(duì)于要求閱讀的每一部名著都要認(rèn)真地閱讀 ,不可偏廢。又如《水滸》中 ,宋 江綽號(hào)呼保義 ,又號(hào) ,體現(xiàn)了他為人仗義 ,好結(jié)交朋友的性格特點(diǎn)。不過(guò) ,這只是這部小說(shuō)的表面特征 , 尖銳而深刻的 才是小說(shuō)的靈魂所在。 1.(2022華南師大附中 ,附加題 ,1—3)閱讀名著選段 ,回答問(wèn)題。他的眼紅得可怕 ,眼角堆著一團(tuán)黃白的眵目 糊 ??戳? 屋中一眼 ,他不敢再看。并不愛(ài)吸。買(mǎi) ,丟了 。沒(méi)了 ,什么都沒(méi)了 ,連個(gè)老婆也沒(méi)了 !虎妞雖然厲害 ,但是沒(méi)了她怎能成個(gè)家呢 ?看著屋 中的東西 ,都是她的 ,她本人可是埋在了城外 !越想越恨 ,淚被怒火截住 ,他狠狠的吸那支煙 ,越不 愛(ài)吸越偏要吸。 (4分 ) 答案 (1)一落 :戰(zhàn)禍 (祥子懷著僥幸心理冒險(xiǎn)拉客去清華 ,結(jié)果連人帶車(chē)被亂兵抓走 )。 (3)多用短句 ,通俗淺顯、樸實(shí)無(wú)華 ,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力和光彩 ,例如 :“車(chē) ,車(chē) ,車(chē)是自己的飯 碗。沒(méi)了 ,什 么都沒(méi)了 ,連個(gè)老婆也沒(méi)了 !”形象地反映出祥子此時(shí)的痛苦和悲傷。由“心中不知怎樣好”可看出祥子的軟弱 。然后結(jié)合選文中的語(yǔ)句 ,列舉具體的 例子來(lái)分析。林沖心疑 ,探頭入簾看時(shí) ,只 見(jiàn)檐前額上有四個(gè)青字 ,寫(xiě)道“白虎節(jié)堂”?!毙⌒5?:“雖然不殺 得人 ,這一擔(dān)財(cái)帛可以抵當(dāng)。 (4分 ) 答案 (1)豹子頭、楊志。結(jié)果 :二人 不分勝負(fù) ,林沖被王倫等人制止。對(duì)人物性格特點(diǎn)的把握 ,首先 ,熟悉這一人物的整體特點(diǎn) ,特別關(guān)注人物的 前后變化 。 名著人物眾多 ,理清人物之間的關(guān)系很重要?!敝灰?jiàn)面皮漸漸的變了 ,魯達(dá)尋思道 :“俺只指望痛打這廝一頓 ,不想三 拳真?zhèn)€打死了他。街坊鄰舍并鄭屠的火家 ,誰(shuí)敢 向前來(lái)攔他。”楊志道 :“你要買(mǎi) ,將錢(qián)來(lái)。”牛二道 :“你好男子 ,剁我一刀。”坊隅眾人慌忙攏來(lái) ,隨同楊志 ,徑投開(kāi)封府出首。這表現(xiàn)了他們?cè)鯓拥男? 格。 (3)林沖在經(jīng)歷家破人亡的劇痛后 ,由忍讓退縮變得耿直豪爽。名著中的人物多 ,情節(jié)復(fù)雜 ,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)將不 同人物的情節(jié)歸類(lèi)。最后 ,還要 注意針對(duì)不同的性格特征來(lái)列舉具體的情節(jié)。 (10分 ) [甲 ] 整整的三年 ,他湊足了一百塊錢(qián) ! 他不能再等了。本來(lái)值一百多 ,可是因?yàn)槎ㄥX(qián)放棄了 ,車(chē)鋪愿意少要一點(diǎn)。保單 ,拿著 !” 祥子的手哆嗦得更厲害了 ,揣起保單 ,拉起車(chē) ,幾乎要哭出來(lái) 。因?yàn)楦改杆赖迷?,他忘 了生日是在哪一天。最好是拉到前門(mén) ,其次是東安市場(chǎng)。這是生日 ! [乙 ] 屋里已被小福子給收拾好。看了屋中一眼 ,他不 敢再看。并不 愛(ài)吸。再買(mǎi) ,賣(mài)出去 。 (1)請(qǐng)聯(lián)系原著 ,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分別概括 [甲 ][乙 ]文段的內(nèi)容。 (2)表現(xiàn)了祥子終于擁有一輛自己夢(mèng)寐以求的車(chē)時(shí)悲喜交加的激動(dòng)心情。從 [甲 ]文段買(mǎi)車(chē)到 [乙 ]文段 “沒(méi)了 ,什么都沒(méi)了” ,祥子會(huì)落到如此境地 ,你認(rèn)為主要原因是什么 ?(4分 ) 答案 (1)[甲 ]祥子用三年時(shí)間湊足錢(qián)給自己買(mǎi)了一輛車(chē) ,并把買(mǎi)車(chē)這一天當(dāng)作自己和車(chē)的生 日。沒(méi)了 , 什么都沒(méi)了 ,連個(gè)老婆也沒(méi)了 !虎妞雖然厲害 ,但是沒(méi)了她怎能成個(gè)家呢 ?看著屋中的東西 ,都是 她的 ,她本人可是埋在了城外 !越想越恨 ,淚被怒火截住 ,他狠狠的吸那支煙 ,越不愛(ài)吸越偏要 吸。到城 里來(lái)了幾年 ,這是他努力的結(jié)果 ,就是這樣 ,就是這樣 !他連哭都哭不出聲來(lái) !車(chē) ,車(chē) ,車(chē)是自己的 飯碗。他出去買(mǎi)了包“黃獅子”煙來(lái)。眼睛干巴巴的 閉不上 ,他呆呆的看著那有些雨漏痕跡的頂棚。吃完 ,有好買(mǎi)賣(mài)呢就再拉一兩個(gè) 。好吧 ,今天買(mǎi)上了新車(chē) ,就算是生日吧 , 人的也是車(chē)的 ,好記 ,而且車(chē)既是自己的心血 ,簡(jiǎn)直沒(méi)什么不可以把人與車(chē)算在一塊的地方。把車(chē)看得似乎暫時(shí)可以休息會(huì)兒了 ,他坐在了水簸箕的新腳墊 兒上 ,看著車(chē)把上的發(fā)亮的黃銅喇叭。最后還 在鋼輪條上踢了兩腳 ,“聽(tīng)聽(tīng)聲兒吧 ,鈴鐺似的 !拉去吧 ,你就是把車(chē)?yán)榱?,要是鋼條軟了一根 , 你拿回來(lái) ,把它摔在我臉上 !一百塊 ,少一分咱們吹 !”祥子把錢(qián)又?jǐn)?shù)了一遍“我要這輛車(chē) ,九十 六 !”鋪主知道是遇見(jiàn)了一個(gè)心眼的人 ,看看錢(qián) ,看看祥子 ,嘆了口氣 :“交個(gè)朋友 ,車(chē)算你的了 。 不能再等 。對(duì)比手法是這本書(shū) 的一個(gè)重要特色 ,應(yīng)該在閱讀時(shí)有目的地將這些人物的異同或同一人物不同時(shí)期的性格進(jìn)行 歸類(lèi)。首先 ,要對(duì)原著中主要 人物的性格特點(diǎn)有一個(gè)總體的把握。武 松的精細(xì)與魯達(dá)的魯莽 (不同人物的對(duì)比 )。 (4分 ) 答案 (1)鄭屠強(qiáng)欺金氏父女 窮困潦倒 (無(wú)盤(pán)纏 ) (2)魯達(dá)殺了鄭屠后機(jī)智逃走 ,表現(xiàn)出他粗中有細(xì)、疾惡如仇的性格特點(diǎn)。 文段 (B)中楊志賣(mài)刀的原因是 。 …… 楊志趕入去 ,把牛 二胸脯上又連搠了兩刀 ,血流滿地 ,死在地上。”楊志道 :“你沒(méi)錢(qián) ,揪住灑家怎地 ?”牛二道 :“我要你這口刀。提了一條齊眉短棒 , 奔出南門(mén) ,一道煙走了?!卑尾奖阕?,回頭指著鄭屠尸 道 :“你詐死 ,灑家和你慢慢理會(huì)。 (10分 ) (A)魯達(dá)看時(shí) ,只見(jiàn)鄭屠挺在地下 ,口里只有出的氣 ,沒(méi)了入的氣 ,動(dòng)撣不得。 (3)本題考查 對(duì)原著內(nèi)容的熟悉程度和把握能力。根據(jù)平時(shí)閱讀 ,聯(lián)系選文填寫(xiě) ,要抓住人物 的特征和典型細(xì)節(jié) ,例如 (C)中由“面皮上老大一搭青記”可知是楊志。后來(lái)是忍無(wú)可忍 ,奮起反抗?!?…… 只見(jiàn)山坡下轉(zhuǎn) 出一個(gè)大漢來(lái) ,…… 只見(jiàn)那漢子生得七尺五六身材 ,面皮上老大一搭青記 ,…… 林沖正沒(méi)好氣 , …… 搶將來(lái)斗那個(gè)大漢。太尉差遣 ,不敢不來(lái)。 (10分 ) (A)林沖拿著刀 ,立在檐前 ,兩個(gè)人自入去了。 (3)本題考查的是對(duì)原著語(yǔ)言藝術(shù)特色的 把握能力。 (2)本題要求聯(lián)系選文內(nèi)容 ,分析祥子的形象。再買(mǎi) ,賣(mài)出去 。三落 :為了置辦虎妞的喪事 ,祥子又 賣(mài)掉了車(chē)。 (1)選文說(shuō)祥子“三起三落” ,請(qǐng)聯(lián)系原著說(shuō)說(shuō)祥子經(jīng)歷了怎樣的“三落” ?(3分 ) (2)聯(lián)系選文內(nèi)容 ,分析祥子的人物形象。三起三落 ,像個(gè)鬼影 ,永遠(yuǎn)抓不牢 ,而空受那些辛苦 三年模擬 A組 2022— 2022年模擬 忽然淚一串串的流下來(lái) ,不但想起虎妞 ,也 想起一切。他出去買(mǎi)了包“黃獅子”煙來(lái)。 …… 眼睛干巴巴的閉不上 ,他呆呆的看著那有些雨漏痕跡的頂棚。死人總得抬出去 ,連開(kāi)張殃榜也得花錢(qián)。第 (1)題答題時(shí)注意應(yīng)將文中人物的外號(hào)與相對(duì)應(yīng)的性格特點(diǎn)關(guān)聯(lián)起來(lái) 。 (1分 ) (3)英國(guó) 18世紀(jì)著名作家喬納森 (1)在我國(guó)古典小說(shuō)中 ,綽號(hào)或自號(hào)常常能體現(xiàn)一個(gè)人物的性格特點(diǎn)。兩個(gè)小題涉及了四部名著 ——《西游記》《簡(jiǎn) 最后奪回了快活林 ,歸還施恩。 (示例 3)故事情節(jié) :楊志等人押送生辰綱來(lái)到了黃泥岡 ,停車(chē)休息。 (示例 2)故事情節(jié) :林沖刺配滄州 ,途經(jīng)柴進(jìn)莊園 ,柴進(jìn)盛情款待。 下聯(lián) : (3分 ) 答案 (1)A:牛魔王 (潑牛王 ) B:羅切斯特 C:好事情 (2)(示例 1)故事情節(jié) :魯達(dá)等人到酒樓 喝酒 ,聽(tīng)到隔壁金氏父女啼哭。愛(ài)》 ) ③全宅子里 ,誰(shuí)也不喜歡這位“ C ”。我曾經(jīng)面 對(duì)面地同我所尊敬的人 ,同我所喜愛(ài)的人 ——同一個(gè)獨(dú)特、活躍、寬廣的心靈交談過(guò)。這一個(gè) ,金箍棒起無(wú)情義 。 (2)朱赫來(lái)是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的人物 ,他是保爾的革命導(dǎo)師 ,引領(lǐng)保爾走向了革命的道 路。 C.《童年》中的朱赫來(lái)是外祖父家的房客 ,他教阿廖沙用心觀察生活、發(fā)現(xiàn)生活 ,做任何事都 要講求技巧。 這段文字出自名著《 》。 (1)根據(jù)要求填空。 解析 (1)完成本題 ,需要了解名著的基本常識(shí) ,熟知故事內(nèi)容。 圣僧有德還無(wú)俗 ,八戒無(wú)禪更有凡。 ① ② ③ ④ (2)下面是《西游記》第 23回“三藏不忘本 ,四圣試禪心”故事結(jié)尾處的頌子。那里有《朝花夕拾》中出身低微又充滿愛(ài)心 的保姆 ① ,有以家書(shū)的方式詮釋慈父嚴(yán)師內(nèi)涵的翻譯家傅雷 ,有保爾 作答的前提是平時(shí)對(duì)文學(xué)名著有完 整、細(xì)致的閱讀。 (每處 2個(gè) ,3分 ) A.《狗 有表現(xiàn)他在日本與師友交往的 ② 。 8.(2022江蘇南京 ,6,5分 )你為初一新生做《朝花夕拾》的薦讀演講。①題要注意把《山海經(jīng)》的書(shū)名號(hào)變?yōu)椤? ” ,②題要注意“猖”字的正確書(shū)寫(xiě)。但是 ,有什么法子呢 ?自然是讀著 ,讀著 ,強(qiáng)記著 ,——而且要背出 來(lái)。 ? 《 》 ②“給我讀熟。 (1)《朝花夕拾》里有不少與讀書(shū)有關(guān)的敘述。《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型 創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部?!艾F(xiàn)在我不養(yǎng)你了 ,讓外祖母養(yǎng)你吧 !” “讓我養(yǎng)我就養(yǎng) ,”外祖母說(shuō) ,“你以為這是個(gè)什么了不起的難題嗎 ?” “那你就養(yǎng)好了 !”外祖父大叫一聲 ,但是馬上又安靜下來(lái) ,對(duì)我解釋道 : “我和她完全各過(guò)各的了 ,如今我們樣樣都是分開(kāi)的 …… ” 文中的“我”是誰(shuí) ?“我”為什么“又搬到外祖父那里”了 ?外祖父是一個(gè)怎樣的人 ? 答案 阿廖沙。得知此事后 ,祥子失去了生活 的希望 ,吃喝嫖賭 ,混沌度日 ,徹底墮落為“城市垃圾”。 第 (3)題 ,根據(jù)語(yǔ)段的描述 ,可以看出這個(gè)“她”是祥子最?lèi)?ài)的人 ——小福子?!疤乙员芮厝藶橹骸?——陶淵明 《桃花源記》 (自云先世避秦時(shí)亂 ,率妻子邑人來(lái)此絕境 ,不復(fù)出焉 ,遂與外人間隔 )。小福子上吊自殺后 ,祥子所有的 希望破滅。 (3分 ) 只要見(jiàn)了她 ,以前的一切可以一筆勾銷(xiāo) ,從此另辟一個(gè)天地 …… 她不僅是朋友 ,她將把她的一生 交給他 ,兩個(gè)地獄中的人將要抹去淚珠而含著笑攜手前進(jìn)。 (1)清朝文人張潮認(rèn)為不只是人有知己 ,物也有知己 :“菊以淵明為知己 ,梅以和靖為知己 ,竹以 子猷為知己 ,蓮以濂溪為知己 ,桃以避秦人為知己 …… ”張潮的話涉及我們學(xué)過(guò)的多篇古詩(shī)文 , 請(qǐng)寫(xiě)出其中兩篇的題目。 (4) (1) (2) (3) (4) 答案 (1)武松 (2)列夫 天舅舅說(shuō) 你 小時(shí)候 常以克利斯朵夫自命 ,而你的個(gè)性居然和羅曼 (1) 《名人傳》 直到有一天 ,一時(shí)的絕望 ,也許是臨死前的一陣熾熱的狂風(fēng)將 他 刮出家門(mén) ,來(lái)到路上 ,流 浪、逃走、敲一座修道院的門(mén)。 4.(2022天津 ,22,4分 )閱讀名著 ,我們經(jīng)常為作品中個(gè)性鮮明的人物所吸引。 知識(shí)拓展 漢子的唱詞是《水滸傳》里的一首山謠 ,其中的九里山位于徐州 ,為歷朝兵家必爭(zhēng) 之地。 因三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西 ,為避禍出走 ,后在五臺(tái)山文殊院出家為僧 ,法號(hào)智深 ,加上他生性好自由 ,難 守清規(guī)戒律 ,所以江湖送綽號(hào)“花和尚”。結(jié)合“魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的情節(jié)可知 ,魯智深因替金氏父女打抱 不
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