【摘要】圓的知識點總結(jié)(一)圓的有關性質(zhì)[知識歸納]?1.圓的有關概念:???圓、圓心、半徑、圓的內(nèi)部、圓的外部、同心圓、等圓;???弦、直徑、弦心距、弧、半圓、優(yōu)弧、劣弧、等弧、弓形、弓形的高;???圓的內(nèi)接三角形、三角形的外接圓、三角形的外心、
2024-09-04 00:12
【摘要】第三章直線與方程知識點及典型例題1.直線的傾斜角定義:x軸正向與直線向上方向之間所成的角叫直線的傾斜角。特別地,當直線與x軸平行或重合時,我們規(guī)定它的傾斜角為0度。因此,傾斜角的取值范圍是0°≤α<180°2.直線的斜率①定義:傾斜角不是90°的直線,它的傾斜角的正切叫做這條直線的斜率。直線的斜率常用k表示。即k=tana。斜率反映直線
2025-08-06 05:08
【摘要】分式的知識點及典型例題分析1、分式的定義:例:下列式子中,、8a2b、-、、、2-、、、、、、、中分式的個數(shù)為()(A)2(B)3(C)4(D)5練習題:(1)下列式子中,是分式的有.1;⑵;⑶;⑷;⑸;⑹.2下列式子,哪些是分式?;;;;;.2、分式有、無
2025-08-14 13:23
【摘要】圓的知識點總結(jié)(一)圓的有關性質(zhì)[知識歸納]?1.圓的有關概念:???圓、圓心、半徑、圓的內(nèi)部、圓的外部、同心圓、等圓;???弦、直徑、弦心距、弧、半圓、優(yōu)弧、劣弧、等弧、弓形、弓形的高;???圓的內(nèi)接三角形、三角形的外接圓、三角形的外心、圓內(nèi)
2025-08-09 23:13
【摘要】?空間幾何高考題型及相關知識點題型1?利用向量證明直線的位置關系及空間中的角【例1】(2012年山東理)在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD是等腰梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,F(xiàn)C⊥平面ABCD,AE⊥BD,CB=CD=CF。?(Ⅰ)求證:BD⊥平面AED;?(Ⅱ)求?二面角F-BD-C的余弦值。
2025-08-10 03:42
【摘要】集合一.【課標要求】1.集合的含義與表示(1)通過實例,了解集合的含義,體會元素與集合的“屬于”關系;(2)能選擇自然語言、圖形語言、集合語言(列舉法或描述法)描述不同的具體問題,感受集合語言的意義和作用;2.集合間的基本關系(1)理解集合之間包含與相等的含義,能識別給定集合的子集;(2)在具體情境中,了解全集與空集的含義;3.集合的基本運算(1)
2025-06-04 13:07
【摘要】圓的方程知識點總結(jié)和經(jīng)典例題1.圓的定義及方程定義平面內(nèi)與定點的距離等于定長的點的集合(軌跡)標準方程(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)圓心:(a,b),半徑:r一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)圓心:,半徑:注意點(1)求圓的方程需要三個獨立條件,所以不論是設哪一種圓的方程都要列出系數(shù)的三個獨立方程
2025-08-09 15:45
【摘要】功和功率典型例題精析功和功率典型例題精析[例題1] 用力將重物豎直提起,先是從靜止開始勻加速上升,緊接著勻速上升,如果前后兩過程的時間相同,不計空氣阻力,則[ ]A.加速過程中拉力的功一定比勻速過程中拉力的功大B.勻速過程中拉力的功比加速過程中拉力的功大C.兩過程中拉力的功一樣大D.上述三種情況都有可能[思路點撥] 因重物在豎直方向上僅受兩個力作用:重力mg
2025-05-22 02:36
【摘要】........《圓》章節(jié)知識點復習一、圓的概念集合形式的概念:1、圓可以看作是到定點的距離等于定長的點的集合;2、圓的外部:可以看作是到定點的距離大于定長的點的集合;3、圓的內(nèi)
2025-08-14 12:58
【摘要】對數(shù)函數(shù)知識點及典型例題講解1.對數(shù):(1)定義:如果,那么稱為,記作,其中稱為對數(shù)的底,N稱為真數(shù).①以10為底的對數(shù)稱為常用對數(shù),記作___________.②以無理數(shù)為底的對數(shù)稱為自然對數(shù),記作_________.(2)基本性質(zhì):①真數(shù)N為(負數(shù)和零無對數(shù));②;③
2025-08-11 14:49
【摘要】1反比例函數(shù)知識點及考點:(一)反比例函數(shù)的概念:知識要點:1、一般地,形如y=(k是常數(shù),k=0)的函數(shù)叫做反比例函數(shù)。x注意:(1)常數(shù)k稱為比例系數(shù),k是非零常數(shù);(2)解析式有三種常見的表達形式:(A)y=(k≠0),(B)xy=k(k≠0)(C)y=kx-1(k≠0)x例題講解:有關反比例
2025-08-13 01:06
【摘要】人教版八年級數(shù)學下冊反比例函數(shù)知識點歸納和典型例題(1)知識結(jié)構(gòu) (二)學習目標 1.理解并掌握反比例函數(shù)的概念,能根據(jù)實際問題中的條件確定反比例函數(shù)的解析式(k為常數(shù),),能判斷一個給定函數(shù)是否為反比例函數(shù). 2.能描點畫出反比例函數(shù)的圖象,會用代定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式,進一步理解函數(shù)的三種表示方法,即列表法、解析式法和圖象法的各
2025-08-13 00:56
【摘要】..圓的對稱性【典型例題】?例1.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,以點C為圓心,CA為半徑的圓與AB、BC分別交于點D、E。求AB、AD的長。分析:求AB較簡單,求弦長AD可先求AF。解:例2.如圖,⊙O中,弦AB=10cm,P是弦AB上一點,且PA=4cm,OP=5
2024-09-15 04:44
【摘要】正弦定理教學重點:正弦定理教學難點:正弦定理的正確理解和熟練運用,邊角轉(zhuǎn)化。多解問題:在任一個三角形中,各邊和它所對角的正弦比相等,即 ==2.三角形面積公式在任意斜△ABC當中S△ABC=:===2R(R為△ABC外接圓半徑)1)已知兩角和任意一邊,求其它兩邊和一角;2)已知兩邊和其中一邊對角,求另一邊的對角,進而可求其它的邊和角。3)
2024-08-08 04:45