八年級數(shù)學(xué)上冊第十四章勾股定理141勾股定理1413反證法課件新版華東師大版-在線瀏覽

【摘要】反證法乙：這不可能，5月4號上午還看見你和丙在長安街逛街呢！甲：在五一長假里，我和爸爸、媽媽去新加坡玩了整整6天，真是太高興了.丙：是啊,5月4號我確實和甲在長安街逛街！假設(shè)甲去新加坡玩了6天，乙：甲沒有去新加坡玩了6天.那么甲從5月1號至6號或是2號至7號在新加坡，即5月4號甲

2024-07-29 04:56

八年級數(shù)學(xué)上冊第14章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用課件新版華東師大版-在線瀏覽

【摘要】在同一平面內(nèi)，兩點之間,線段最短創(chuàng)設(shè)情境明確目標(biāo)從行政樓A點走到教學(xué)樓B點怎樣走最近？教學(xué)樓行政樓BA你能說出這樣走的理由嗎？在同一平面內(nèi)，如圖螞蟻在圓柱體的A點沿側(cè)面爬行到B點，怎樣爬路程最短？創(chuàng)設(shè)情境明確目標(biāo)BA

2024-07-23 12:08

八年級數(shù)學(xué)上冊第14章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用課件新版華東師大版-在線瀏覽

【摘要】第14章勾股定理勾股定理的應(yīng)用2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS立體圖形上的最短距離：將立體圖形側(cè)面展開，確定兩點在展開圖上的位置，連成，的長度就是立體圖形上的兩點間的最短距離．自我診斷1.如圖，長方體的高為3cm，底面是正方形，邊長為2cm，現(xiàn)在一蟲子從點A出發(fā)，沿長方體表面到

2024-07-24 14:08

八年級數(shù)學(xué)上冊第十四章勾股定理141勾股定理第4課時反證法課件新版華東師大版-在線瀏覽

【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）

2024-07-26 06:55

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【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）

2024-07-30 01:24

八年級數(shù)學(xué)上冊第十四章勾股定理章末復(fù)習(xí)與小結(jié)課件新版華東師大版-在線瀏覽

【摘要】◆考點突破◆考前過三關(guān)（◎第一關(guān)◎第二關(guān)◎第三關(guān)）

2024-07-24 14:20

八年級數(shù)學(xué)上冊第十四章勾股定理章末復(fù)習(xí)與小結(jié)課件新版華東師大版-在線瀏覽

【摘要】◆考點突破◆考前過三關(guān)（◎第一關(guān)◎第二關(guān)◎第三關(guān)）

2024-07-24 13:51

八年級數(shù)學(xué)上冊第14章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第2課時勾股定理在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)課件新版華東師大版-在線瀏覽

【摘要】第14章勾股定理14.2勾股定理的應(yīng)用第2課時勾股定理在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用目標(biāo)突破總結(jié)反思第14章勾股定理知識目標(biāo)勾股定理的應(yīng)用知識目標(biāo)1．在理解勾股定理及其逆定理的基礎(chǔ)上，經(jīng)過觀察、分析、探究，能畫出長為無理數(shù)的線段．2．通過分析圖形、思考、討論，能夠?qū)⑴c直角三角形有關(guān)的數(shù)學(xué)問題

2024-07-29 00:16

八年級數(shù)學(xué)上冊第14章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第1課時勾股定理的應(yīng)用習(xí)題課件華東師大版-在線瀏覽

【摘要】第14章勾股定理勾股定理的應(yīng)用第1課時勾股定理的應(yīng)用1.勾股定理的變形：若直角三角形的兩直角邊分別為a、b，斜邊為c，則a2＋b2＝c2或a2＝或b2＝或a＝或b＝.2.

2024-07-30 17:54

八年級數(shù)學(xué)上冊第14章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第2課時勾股定理及其逆定理的綜合應(yīng)用習(xí)題華東師大版-在線瀏覽

【摘要】第14章勾股定理勾股定理的應(yīng)用第2課時勾股定理及其逆定理的綜合應(yīng)用用勾股定理及逆定理可以解決實際生活中的很多問題，勾股定理的條件是，逆定理的條件是．直角三角形三角形兩邊的平方和等于第三邊的平方◎知識點勾股

2024-07-29 00:14

八年級數(shù)學(xué)上冊第十四章勾股定理141勾股定理1412直角三角形的判定課件新版華東師大版-在線瀏覽

【摘要】直角三角形的判定直角三角形有哪些性質(zhì)？(1)有一個角是直角；(2)兩個銳角的和為90°(互余)；(3)兩直角邊的平方和等于斜邊的平方；反之,一個三角形滿足什么條件，才能是直角三角形呢?回顧思考:(1)有一個角是直角的三角形是直角三角形；(2)有兩個角的和是90°的三

2024-07-23 12:09

八年級數(shù)學(xué)上冊第十四章勾股定理141勾股定理1412直角三角形的判定課件新版華東師大版-在線瀏覽

【摘要】直角三角形的判定直角三角形有哪些性質(zhì)？(1)有一個角是直角；(2)兩個銳角的和為90°(互余)；(3)兩直角邊的平方和等于斜邊的平方；反之,一個三角形滿足什么條件，才能是直角三角形呢?回顧思考:(1)有一個角是直角的三角形是直角三角形；(2)有兩個角的和是90°的三

2024-07-29 04:59

八年級數(shù)學(xué)上冊第14章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第2課時勾股定理在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)華東師大版-在線瀏覽

【摘要】第14章勾股定理14.2勾股定理的應(yīng)用第2課時勾股定理在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用目標(biāo)突破總結(jié)反思第14章勾股定理知識目標(biāo)勾股定理的應(yīng)用知識目標(biāo)1．在理解勾股定理及其逆定理的基礎(chǔ)上，經(jīng)過觀察、分析、探究，能畫出長為無理數(shù)的線段．2．通過分析圖形、思考、討論，能夠?qū)⑴c直角三角形有關(guān)的數(shù)學(xué)問題

2024-07-23 12:08

八年級數(shù)學(xué)上冊第14章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第2課時勾股定理在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用課堂反饋導(dǎo)學(xué)華東師大版-在線瀏覽

【摘要】課堂反饋1．如圖42－1是由4個邊長為1的正方形構(gòu)成的“田字格”．只用沒有刻度的直尺在這個“田字格”中最多可以作出以格點為端點、長度為5的線段()A．2條B．5條C．7條D．8條圖42－1D2．如圖42－2，在四邊形ABCD

2024-07-29 00:19

八年級數(shù)學(xué)上冊第十四章勾股定理141勾股定理1411直角三角形三邊的關(guān)系課件新版華東師大版-在線瀏覽

【摘要】直角三角形三邊的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會用數(shù)格子的方法求正方形的面積.2、在直角三角形中，已知兩邊能求第三邊.自學(xué)指導(dǎo)：1、閱讀教材，探索勾股定理的推導(dǎo)過程.2、找出勾股定理的內(nèi)容？QPRSP+SQ=SRC圖甲，小方格的邊長為1.（1）正方形P、Q、R的面積各為多少？

2024-07-29 04:54

八年級數(shù)學(xué)上冊第十四章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用2課件新版華東師大版(留存版)

八年級數(shù)學(xué)上冊第十四章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用2課件新版華東師大版-文庫吧

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八年級數(shù)學(xué)上冊第十四章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用2課件新版華東師大版(已修改)