20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元第1課鼎湖山聽(tīng)泉課件1蘇教版-在線(xiàn)瀏覽
2025-07-30 13:47本頁(yè)面
【正文】 屬?lài)?guó)家一類(lèi)保護(hù)的珍稀瀕危植物沙欏、水松等 11種， 還有我國(guó)特有的珍貴樹(shù)種鼎湖釣樟、鼎湖冬青、扁藤等。其中，白鷴鳥(niǎo)被命名為 廣東省鳥(niǎo)。為此， 1956年被劃為我 國(guó)第一批自然保護(hù)區(qū)； 1979年，經(jīng)國(guó)務(wù)院和聯(lián)合國(guó) 教科文組織批準(zhǔn)，鼎湖山正式加入世界自然保護(hù)區(qū) 網(wǎng)，成為聯(lián)合國(guó)“人和生物圈”生態(tài)定位研究站。 走進(jìn)鼎湖山 慶云寺 九龍寶鼎 桫 suō欏 白鷴 xi225。 第二部分： 二、文中寫(xiě) 亭前仰觀和殿前漫步 ，直接寫(xiě)泉的地方并不多，這是否偏離了 中心 ？ 提示： 沒(méi)有。另 外突出此山名樹(shù)之多，森 林保護(hù)之好，有 一定的時(shí) 意義 。 第三部分 聽(tīng)泉 一、文中寫(xiě)到了 哪些泉水 ？其特點(diǎn)分別是什么？ 二、作者在寫(xiě)泉水時(shí)用到了哪些動(dòng)詞？這樣寫(xiě)你認(rèn)為好嗎？ 有從草叢淌過(guò)的，從石縫間漏下的，匯于空谷的，直下陡壁的，還有繞過(guò)樹(shù)根的，拍打卵石的。 朗讀第四部分，用文中的語(yǔ)句填充 泉聲的特點(diǎn)： 想象的具體情境： 感受： 過(guò)程： 柔曼、清脆、厚重、雄渾、輕重緩急 草叢中淌過(guò)的小溪、石縫間漏下的滴泉、細(xì)流匯于空谷、泉水繞過(guò)樹(shù)根、清流拍打著卵石 本體 → 喻體 → 提琴、彈撥、倍司、銅管 一曲奇妙的交響樂(lè) …… 聽(tīng)到 …… 孕育生機(jī)，
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