【摘要】雙基自主落實核心互動突破實驗專項突破高考真題集訓限時規(guī)范訓練雙基自主落實核心互動突破實驗專項突破高考真題集訓限時規(guī)范訓練第1講走近細胞細胞學說的建立過程(Ⅰ)多種多樣的細胞(Ⅱ)實驗:用顯微鏡觀察多種多樣的細胞雙基自主落實核心互動突破實驗專項突破高考真題集訓限時規(guī)范訓練知識點一
2025-02-25 14:05
【摘要】高三總復習人教版·生物高三總復習人教版·生物關注新考綱把握新考情2.生物技術中的倫理問題3.生物武器對人類的威脅題和倫理問題2.生物武器的種類、特點及對人類的危害3.生物技術中克隆人研究的倫理問題高三總復習人教版·
2025-02-26 13:38
【摘要】雙基自主落實核心互動突破實驗專項突破高考真題集訓限時規(guī)范訓練第2講細胞中的元素和化合物細胞中的無機物及糖類、脂質雙基自主落實核心互動突破實驗專項突破高考真題集訓限時規(guī)范訓練糖類、脂質的種類和作用(Ⅱ)水和無機鹽的作用(Ⅰ)實驗:檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白
2025-02-25 14:20
【摘要】第5章細胞的能量供應和利用第1節(jié)降低化學反應活化能的酶酶在代謝中的作用(Ⅱ)酶的本質產(chǎn)生場所酶的作用活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的是有機物。一類大部分酶是蛋白質,也有少數(shù)是RNA。一、酶的本質什么是酶?活細胞產(chǎn)生酶的具體部位:核糖體或
2025-02-25 14:15
2025-02-25 14:10
【摘要】高三總復習人教版·生物高三總復習人教版·生物關注新考綱把握新考情2.全球性的環(huán)境問題3.生物多樣性保護的意義和措施2.溫室效應的形成及對環(huán)境造成的影響3.生物多樣性的保護和應用價值高三總復習人教版·生物一、人
2025-02-25 13:52
【摘要】《走向高考》高考總復習·生物第二單元生物的新陳代謝首頁上頁下頁末頁考綱導讀知識梳理考點突破課后強化作業(yè)課堂訓練備課信箱《走向高考》高考總
2025-02-25 14:21
【摘要】第3講植物細胞工程一、植物組織培養(yǎng)相關知識總結續(xù)表【例1】(2022·石家莊質檢)下列四個選項中,沒有采用植物組織培養(yǎng)技術的是()A.采用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株B.用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株C.人工種子的培育過程D.運用細胞工程培育“番茄—馬
2025-02-25 13:58
【摘要】《走向高考》高考總復習·生物第一單元生命的物質基礎和結構基礎首頁上頁下頁末頁考綱導讀知識梳理考點突破課后強化作業(yè)課堂訓練備課信箱《走向高考》高考
2025-02-25 14:11
【摘要】高三總復習人教版·生物選修部分選修3現(xiàn)代生物科技專題高三總復習人教版·生物高三總復習人教版·生物關注新考綱把握新考情1.基因工程的誕生Ⅰ2.基因工程的原理及技術Ⅱ3.基因工程的應用Ⅰ4.蛋白質工程Ⅰ
2025-02-26 13:49
【摘要】課時作業(yè)(三十一)(時間:30分鐘 滿分:100分)一、選擇題1.(2010·廣東三校聯(lián)考)下圖中能說明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳實驗組合是( )A.①② B.③④C.④⑤ D.⑤⑥解析:⑤與⑥對比說明感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端而不是尖端的下面。答案:D2.(2010·寧德一調(diào))下列關于生長素的敘述,不正確
2025-03-03 14:16
【摘要】第三關:練題型提考能第一關:判正誤測基礎第二關:練規(guī)范強素質單元排查過三關二((第一關:判正誤測基礎1.酶都是在核糖體上以氨基酸為原料合成的()2.若要長期保存酶,應將其放在低溫環(huán)境下()3.酶在催化反應完成后立即被降
2025-02-25 14:00
【摘要】生物高考復習提綱(必修+選修)生物必修1復習提綱(必修)第二章細胞的化學組成第一節(jié)細胞中的原子和分子一、組成細胞的原子和分子1、細胞中含量最多的6種元素是C、H、O、N、P、Ca(98%)。2、組成生物體的基本元素:C元素。(碳原子間以共價鍵構成的碳鏈,碳鏈是生物構成生物大分子的基本骨架,稱為有機物的碳骨架。)3、缺乏必需元素可能導致疾病。如:克山?。ㄈ蔽?
2025-06-11 22:37
【摘要】:2022年高考生物復習提綱(必修+選修)生物高考復習提綱(必修+選修)生物必修1復習提綱(必修)第二章細胞的化學組成第一節(jié)細胞中的原子和分子一、組成細胞的原子和分子1、細胞中含量最多的6種元素是C、H、O、N、P、Ca(98%)。2、組成生物體的基本元素:元素。(碳原子間以
2025-02-26 17:53