西方行政學(xué)說史復(fù)習(xí)提綱-在線瀏覽
2025-07-28 02:26本頁面
【正文】 務(wù)：在他看來，管理人員的這項之恩那個主要包括兩類工作：第一類是促使人們同組織建立協(xié)作關(guān)系；第二類是在人們同組織建立協(xié)作關(guān)系之后，使之提供服務(wù)。這事實上就是把權(quán)利和責(zé)任授予各個部門，是各個部門相互聯(lián)系協(xié)調(diào)而共同為組織目標(biāo)的實現(xiàn)作出貢獻(xiàn)。他把帕金森定律概括為兩條，其一是增加部屬的法則，其二是增加工作量的法則。第二，增加工作量的法則，即行政官員彼此之間人為地制造工作、增加工作量法則。九、林德布渃姆的漸進(jìn)決策需要遵循的三個基本原則？（簡答）p246按部就班原則：他認(rèn)為，決策過程只不過是決策者基于過去的經(jīng)驗對現(xiàn)行決策稍加修改而已。積小變?yōu)榇笤瓌t：在他看來，漸進(jìn)決策要求變革現(xiàn)實是通過一點一點的變化，逐步實現(xiàn)根本變革的目的。十、什么是德羅爾政策科學(xué)論的系統(tǒng)群研究方法？（名解）p256系統(tǒng)群研究方法的大意是：先把有可能對整體產(chǎn)生強(qiáng)烈影響的“具有代表性的個體”羅列出來，接著勾勒出一個整體大系統(tǒng)——系統(tǒng)模型，然后將其中若干個個體加以移動，觀測整個系統(tǒng)有什么變化。如果模擬系統(tǒng)的動向與現(xiàn)實不大一致，那么就重新選擇一些有代表性的個體，建立新的模型。這就“系統(tǒng)群”研究的操作方法。達(dá)到臨界質(zhì)量的原則：在德羅爾看來，政策若要取得效果，必須達(dá)到一個適當(dāng)?shù)呐R界質(zhì)量，足以對其對象產(chǎn)生預(yù)期的影響。相反，實行全面、激進(jìn)的改革要付出高昂的代價，要冒較大的風(fēng)險，因為大規(guī)模改革會使得社會變化難以駕馭，產(chǎn)生無法預(yù)料的不良后果。準(zhǔn)備承擔(dān)風(fēng)險同時避免萬一的原則：準(zhǔn)備承擔(dān)風(fēng)險的原則是要求決策者對待逆境必須要有一個清醒的態(tài)度，正視現(xiàn)實，采取積極的、自覺承擔(dān)風(fēng)險的、更為有效的政策方案。產(chǎn)出價值優(yōu)先原則：一般地說，在社會呈現(xiàn)承平穩(wěn)定的順境時，應(yīng)給形式價值較大的權(quán)重；而在逆境中，則要賦予產(chǎn)出價值較大的權(quán)重。十二、什么是彼得原理？（名解）p276彼得指出了所謂的彼得原理，即在實行等級制度的組織中，每個組織成員都會晉升到他所不能勝任的那一級。彼得原理假定，孜孜不倦地追求，要其成員取得更多的成就，為此，組織提升了那些勝任原來工作的人，以便他們干得比以前更為出色。十三、里格斯行政生態(tài)學(xué)中的農(nóng)業(yè)社會的行政模式（亦稱融合型行政模式）特征？（簡答）p287 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力。十四、什么是機(jī)械性效率？（名解）p306機(jī)械性效率，即是指可以用具體數(shù)字表示的投入與產(chǎn)出之比率，它強(qiáng)調(diào)的是以最少的投入取得最大的產(chǎn)出。十五、菲德勒權(quán)變管理理論的領(lǐng)導(dǎo)效能與情境控制三要素及三種領(lǐng)導(dǎo)情境？（簡答）p326第一，領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系：這是決策情境控制的最重要的因素。他認(rèn)為，任務(wù)結(jié)構(gòu)性主要表現(xiàn)為四個方面：（1）目標(biāo)的明確性；（2）目標(biāo)途徑的多重性；（3）結(jié)果的確定性；（4）決策的可驗證性。除此之外，培訓(xùn)、工作經(jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)者工作環(huán)境的穩(wěn)定性等也可以增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者對情境的控制力，所以我們不能斷然評價一個領(lǐng)導(dǎo)是好還是差，有效的領(lǐng)導(dǎo)取決于領(lǐng)導(dǎo)者的人格和對情境控制兩個方面。（二）目標(biāo)管理成功的先決條件：德魯克認(rèn)為，目標(biāo)管理要取得成功，必須滿足以下前提條件：（1）高層管理人員的積極參與；（2）下級人員的參加；（3）有充分的情報資料；（4）對實現(xiàn)目標(biāo)的手段有控制權(quán)；（5）對實現(xiàn)目標(biāo)而勇于承擔(dān)風(fēng)險的組織成員予以激勵和保護(hù)；（6）相信廣大組織成員的責(zé)任心和創(chuàng)造性，以Y理論來看待組織成員。十七、目標(biāo)管理理論在公共行政管理中的應(yīng)用——公共服務(wù)機(jī)構(gòu)管理理論？（論述）p336 十八、布坎南公共選擇理論的“政府的失敗”的原因，對策，啟示？（論述）p343所謂
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