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高二上學(xué)期第二次月考-在線瀏覽

2025-07-28 02:18本頁面
  

【正文】 __,___________。(26分)荷塘如詩陽光直射的水面,原先平靜地浮在水面的葉子已亭亭玉立于荷塘,擠擠挨挨著像一群舞者翩舞著綠裙等待出場。輕風(fēng)拂過,仙子羞澀地低頭整理起裙角霓裳。那是仙子的淚,那樣晶瑩透亮。 岸邊的巖石縫隙處,幾朵藍色的勿忘我正淡雅地開放。風(fēng)過時偶爾碰觸到仙子的裙角,剎那間又縮了回去,生怕玷污了仙子的衣裳。沒有絲毫的褻瀆,只有圣潔的欣賞。愛這荷的高潔,愛這荷的清香,更愛這荷出淤泥而不染的品行,她時刻凈化著我的思想。清風(fēng)吹過兀自左右搖晃。魚兒在溫暖的水域追逐游戲,紅鯉們不知是潛在水底還是在蓮葉下玩捉迷藏,或許還是慵懶的賴在床上不肯讓我見她們的容光。 一只大紅的海蝦正附在荷梗上,紅紅的觸須輕輕晃動著,正要露出頭來卻又被一陣微風(fēng)嚇得縮回了腦袋潛入了水中央。玩舌高唱的鳥兒一陣賽一陣的鳴叫,不知何時已爬上枝椏的知了鼓著兩片腹翼重復(fù)著單調(diào)的聲音,不知是贊譽這滿塘美麗的仙子還是與那饒舌的鳥兒賽唱。年輕的媽媽乘機問荷花是什么顏色葉子是什么顏色?;㈩^虎腦的小子拽著奶奶的手嚷嚷著要下水去捉幾個小青蛙回家養(yǎng),無奈的奶奶求救的眼光,不知道怎樣才能安撫嬌縱的孫子,只好說水里有大灰狼有水馬虎。一個年輕的女子坐在了巖石上,一頭長發(fā)如黑瀑般傾瀉至腰間,吸引了我的眼光。抬眼看那舉著相機的男人,竟花白了頭發(fā)。 嗟!污了我的眼睛,濁了我的荷塘!父女?爺孫?都不像,厭惡那曖昧的眼光,急急逃離了這方荷塘;滿街找不到純純的眼光,最質(zhì)樸的心靈或許還在深山里埋藏。天空細雨菲菲飄落,荷塘越發(fā)顯得迷朦,是感憐這墮落的靈魂還是見憐這池邊的姑娘?丑陋與美麗同在的地方。 )A.“還是這方荷塘,卻已不是以往模樣。B.“只渴望去親吻仙子羞澀的臉龐,去淺嗅她的清香。C.寫荷梗上的海蝦、空中飛舞的鳥兒、枝椏上鳴叫的知了,創(chuàng)設(shè)了更濃郁的“荷塘”詩意氛圍。E.作者認(rèn)為,坐在巖石上涂抹著脂粉的年輕的女子,是荷塘詩意的一部分。(6分)14.散文起名“荷塘如詩”,結(jié)尾兩段卻說坐在巖石上的披發(fā)女子和舉著相機的華發(fā)男子“污了我的眼睛,濁了我的荷塘”,荷塘是“丑陋與美麗同在的地方”。你的看法呢?請就你認(rèn)同的一種觀點加以探究。 )A.這些人對茶也形成了偏見,以為中國茶只是下里巴人解渴的東西,檔次不高,一般隆重場合,總是端出英國紅茶,似乎唯此才夠貴族。C.在京劇舞臺上,出來四個龍?zhí)住麄兿嗷⑹种械牡稑岆S意地碰幾下,口作吆喝狀,就表示已經(jīng)打過一場戰(zhàn)爭。D.說來實在可氣,我們研究所限于技術(shù)設(shè)備,不得不把古生物遺骸千里迢迢地送到外國去鑒定,不僅耗時費錢,還得仰人鼻息。(B.這位江西姑娘在“世界小姐”大賽中脫穎而出,獲得第四名,成為本次大賽惟一進入“十佳”殊榮的亞洲選手。D.此次事件引發(fā)了社會對政府如何處理突發(fā)事件、信息透明化的重要性以及軍界的社會責(zé)任等各方面問題的廣泛反思與討論。18.在下面語段畫線處選填一組連貫、恰當(dāng)?shù)恼Z句。書能教你為人寬厚,心地善良,使你生出純真、熱情的氣質(zhì)。書能教你自強不息,不畏艱難,使你生出剛毅、堅強的氣質(zhì)。“美容”,可以使人由粗俗、鄙陋變得文雅、睿智。C.讀書能美化人的心靈,彌補外貌的不足,培養(yǎng)人的內(nèi)秀。(6分)海潮,放遠了諦聽才覺得深邃,山峰,____________________。所以,哲人說“距離產(chǎn)生美”,確實如此。(60分)這世上,有太多的人讓我們感動與震撼,他們或許執(zhí)著,或許不屈,或許堅強。其實,在自然中,同樣有許多讓我們心靈震撼的生命。要求:自選角度,自擬題目;思想積極健康向上;不得抄襲,不要套作。(每小題3分,共30分)12345615161718二、古代詩文閱讀(28分)(一)文言文閱讀把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ②如此,茂眾疲勞,吾承其弊,乃可克也。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下面唐詩,完成(1)—(2)題。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)補寫名句(每空1分,共10分)名句默寫,將空缺補充完整。忠告,放遠了品味才覺得親切,_____ ,_____________________ 。五、作文(60分)
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