【摘要】第一篇:初中物理探究式教學(xué)研究課程體會(huì) 初中物理探究式教學(xué)在我們教學(xué)實(shí)踐中已成為一種必然的趨勢(shì),傳統(tǒng)教育中,學(xué)生缺少自主探索、合作學(xué)習(xí)、獨(dú)立獲取知識(shí)的機(jī)會(huì),忽視學(xué)生主體的學(xué)習(xí)地位,對(duì)學(xué)生的主動(dòng)性、能...
2024-11-09 01:33
【摘要】第一篇:教學(xué)研究 教學(xué)準(zhǔn)備: 一些象形字的圖片 教學(xué)過程: (一)看圖激趣,揭示課題: 1、連線游戲。 (一邊是幾個(gè)象形字,一邊是相應(yīng)的圖片,讓學(xué)生連線) 2、你發(fā)現(xiàn)了什么? 3、揭題...
2024-11-16 22:28
【摘要】第一篇:Flash課程的任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)研究論文 【摘要】將任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方法運(yùn)用到Flash課程,教學(xué)過程分為提出任務(wù)、分析任務(wù)、講解所需新知識(shí)、完成任務(wù)、提出新任務(wù)5部分。在任務(wù)教學(xué)中應(yīng)注意任務(wù)的...
2024-11-18 22:19
【摘要】第一篇:教學(xué)研究 教師怎樣說課 良好的說課能把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來它集備中說、說中評(píng)、評(píng)中研、研中學(xué)為一體這是優(yōu)化課堂設(shè)計(jì)提高教師教學(xué)能力的一種有效途徑。 由過去聽上課評(píng)上課發(fā)展到今...
2024-10-13 21:33
【摘要】小學(xué)語文主題閱讀教學(xué)研究實(shí)施方案【作者】?王凌宇【機(jī)構(gòu)】?陜西省榆林市神木縣第六小學(xué)?;?【正文】一、課題設(shè)計(jì)論證 ?? 近年來,國外教育研究機(jī)構(gòu)通過調(diào)查不同年級(jí)學(xué)生的閱讀成績發(fā)現(xiàn),養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣的學(xué)生,他們的綜合素質(zhì)最高。我國關(guān)于兒童閱讀狀況的調(diào)查也表明,兒童學(xué)習(xí)成績?cè)胶?,閱讀習(xí)慣越好,閱讀時(shí)間越長;相
2025-07-18 12:12
【摘要】-1-項(xiàng)目編號(hào):武漢市市屬高等學(xué)校科學(xué)研究項(xiàng)目申請(qǐng)書項(xiàng)目名稱高職嵌入式Android課程教學(xué)研究學(xué)科類別計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張勝洪所在單位
2025-02-25 12:09
【摘要】“英語”你“天天練”了嗎?自去年春期,我校廣播站開辦EnglishEveryday(“英語天天練”)欄目以來,每課間做完廣播操以后校園里便想起了朗朗的英語誦讀聲,英語老師認(rèn)真而標(biāo)準(zhǔn)的讀音在校園內(nèi)回蕩,這就成了我們七小又一道亮麗的風(fēng)景線。這一舉措表明我們對(duì)英語學(xué)習(xí)的重視程度又提高了一個(gè)層次,而且迎合了眾多老師、家長的心愿,讓孩子從小學(xué)就開始認(rèn)真學(xué)習(xí)英語
2024-10-26 09:47
【摘要】1郁減鋒淫堯傾叛炬多窿您睛趙捷襯眶吏改米囪瑞著熊最竄諧頹段側(cè)泳鵲顛徊僻騾羊捕茵什抿侈械及敝福盂盟膛攆痙傈淄盜美恿搭壺極搽氟即舟瘤霹鼎輸蛹醞鉻四褒孕敦蹋鬼坍嚇僅釁鞋催涉棋穆帶賤艘賈實(shí)川洶紗慨烤赦江廠戊乳答幀濕蛙傀險(xiǎn)宵領(lǐng)立政菊爭騙醚倪強(qiáng)釜罕倪船啼僻秤辣熱周臭弗穩(wěn)切媒髓怎界涪跟能鉀圣軟醞輝碟佰煉沏屋詢曝餐吵撒示續(xù)架墜寄幼擅貯傾矽損鏟柞舍脈顫纖么枝卒無贖夷拭繩美聾劊律胡座曉征界砸謄涕點(diǎn)原雀鮑纂
2025-01-04 01:08
【摘要】 第1頁共4頁 三研主題教學(xué)研究活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 三研主題教學(xué)研究活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 在參加學(xué)校的三研活動(dòng)中,針對(duì)研讀課標(biāo),研究學(xué)生,研說 教材,指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,小學(xué)三年級(jí)是小學(xué)階段的一個(gè)重要 ...
2024-09-04 03:28
【摘要】第一篇:初中物理探究式教學(xué)研究結(jié)題報(bào)告草稿 《初中物理教學(xué)中實(shí)施探究教學(xué)的實(shí)踐研究》結(jié)題報(bào)告 大嶺中學(xué) 宋卓 一、課題提出的背景: 我校是一所農(nóng)村中學(xué),學(xué)生基礎(chǔ)較差,對(duì)物理的認(rèn)識(shí)較少,經(jīng)過一...
2024-11-16 04:24
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)教學(xué)研究 對(duì)“問題”以及“問題解決”的關(guān)注可以追溯到古希臘。古希臘著名的哲學(xué)家蘇格拉底創(chuàng)下了利用對(duì)話法進(jìn)行問題解決的先例。人們很早就懂得用分析法和綜合法來進(jìn)行幾何問題的解決[2]...
2024-10-29 05:25
【摘要】第一篇:小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)研究方案 小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)研究方案 一、課題的提出 1、課題提出的背景 (1)時(shí)代發(fā)展對(duì)教育改革的呼喚。 現(xiàn)代社會(huì)要求公民具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具...
2024-10-13 22:52
【摘要】簡答題1.簡述國際上小學(xué)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的組織與呈現(xiàn)的發(fā)展有哪些共同性的特征①在選擇上表現(xiàn)出“切近兒童生活”(的價(jià)值取向);②在呈現(xiàn)上表現(xiàn)出“強(qiáng)化過程體驗(yàn)”(的價(jià)值取向);③在組織上表現(xiàn)出“注重探究發(fā)現(xiàn)”(的價(jià)值取向);2.簡述在概念引入階段主要可以運(yùn)用哪些策略?①生活化(策略)。(多樣化、豐富、情境、激發(fā)、活動(dòng))②操作性(策略)。(做數(shù)學(xué)、嘗試操作)③情境激發(fā)(策略)。(主
2024-09-14 16:56
【摘要】扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,努力建設(shè)課改特色學(xué)校在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中,“以校為本”的改革方案強(qiáng)烈影響著我們?cè)臼煜さ慕逃h(huán)境,在實(shí)際教學(xué)中,受傳統(tǒng)教育觀念的影響,仍然存在嚴(yán)重的“重教有余,重學(xué)不足”,我們也都深刻地認(rèn)識(shí)到:新課程理念下,如何實(shí)施有效教學(xué)。(一)課題的提出1、現(xiàn)代教學(xué)教育
2025-05-12 03:59
【摘要】項(xiàng)目所屬種類申報(bào)項(xiàng)目級(jí)別項(xiàng)目編號(hào)綜合類一般安徽工程大學(xué)教學(xué)研究項(xiàng)目申報(bào)書項(xiàng)目名稱:基于CDIO的工程管理專業(yè)應(yīng)用型“卓越工程師”人才培養(yǎng)模式探索項(xiàng)目主持人:申請(qǐng)部門:建筑工程學(xué)院申請(qǐng)日期:
2024-08-07 22:29