蘇教版四年級上冊-在線瀏覽
2024-07-18 23:48本頁面
【正文】 律，今天我們就一起來學(xué)習(xí)找規(guī)律。誰能說說下面兩幅圖中，兩端的物體和中間的物體各是什么？2．探究規(guī)律：師:看到這三組排列，你還想提出什么問題？ 課件出示：每組排列中兩種物體的數(shù)目有什么關(guān)系？（先獨立完成表格，再在小組里說一說）兩端的物體 數(shù)目 中間的物體 數(shù)目夾子手帕 兔子蘑菇 木樁 籬笆 你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？在小組里說一說。二、動手操作，驗證規(guī)律。2．動手操作：課件出示要求：任意拿幾根小棒，在桌上擺成一排，再在每兩根小棒中間擺1個圓。3．集體交流：師：誰來和大家說說你是怎樣擺的？你發(fā)現(xiàn)了什么？ 小結(jié)：其實這里的小棒就可以代表一切兩端的物體，圓片就可以代表一切中間的物體。三、聯(lián)系實際，應(yīng)用規(guī)律。把桃樹和柳樹像這樣栽成一周，桃樹和柳樹的棵數(shù)怎么樣？在圓形池塘的一周栽75棵柳樹，每兩棵柳樹中間隔著一棵桃樹，可以
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