構(gòu)建鄉(xiāng)土地理學(xué)生探究性活動(dòng)評(píng)價(jià)體系-在線瀏覽
2024-07-18 19:37本頁(yè)面
【正文】 包容性和概括性。具體如下表：評(píng)價(jià)內(nèi)容自我評(píng)價(jià)（對(duì)照項(xiàng)目評(píng)價(jià)）協(xié)作者評(píng)價(jià)（判斷評(píng)價(jià)得是否正確）教師評(píng)價(jià)（判斷評(píng)價(jià)得是否正確）加分（教師審核）備注提出探究主題探究主題有新穎性、創(chuàng)造性（2分）。2分2分2分2分長(zhǎng)時(shí)間搜集到很多資料，并提供給同學(xué)加2分。找到了合適的協(xié)作者（2分）。確定主題前與協(xié)作者充分協(xié)商（2分）。設(shè)計(jì)了初步探究計(jì)劃（2分）。2分2分——2分其中使用了網(wǎng)絡(luò)、采訪、實(shí)地考察等三種以上手段再加2分。是否較多地、有效地了解了相關(guān)資料（2分）。是否針對(duì)主題進(jìn)行反復(fù)探討（2分）。2分2分——2分2分2分————2分2分2分——有承擔(dān)和完成任務(wù)的記錄再加2分。能否根據(jù)實(shí)情合理地修訂探究計(jì)劃（2分）。主題成果交流完成了主題探究成果班內(nèi)交流活動(dòng)（3分）。2分2分2分2分在市以上評(píng)比中獲獎(jiǎng)的再加2分。有繼續(xù)的探究計(jì)劃（3分）?？偲渲?488分為優(yōu)秀，5773分為良好，4056分為及格，40分以下為尚需努力。其中每一欄中不符合為0分，部分符合為1分，完全符合為2分。探究式學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)旨在通過(guò)評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生探究水平的不斷發(fā)展和提高。從評(píng)價(jià)方法來(lái)看，學(xué)生的探究素質(zhì)往往難于通過(guò)紙筆測(cè)驗(yàn)來(lái)加以評(píng)價(jià)，因?yàn)榧埞P測(cè)驗(yàn)中無(wú)法顯示出探究素質(zhì)的方方面面。從評(píng)價(jià)的內(nèi)容來(lái)看，重點(diǎn)應(yīng)放在學(xué)生在探究過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)探究過(guò)程和方法的理解，對(duì)探究本質(zhì)的把握（如判斷或決策應(yīng)在充分掌握證據(jù)和信息的情況下，有邏輯地做出；使用儀器往往比直接觀察更加精確
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