神華寧煤集團(tuán)教育培訓(xùn)工作總結(jié)20xx年-在線瀏覽
2025-01-07 03:30本頁面
【正文】 大幅提高教育培訓(xùn)質(zhì)量，2020年 1月 19日集團(tuán)黨政聯(lián)席會議研究決定，將集團(tuán)公司人力資源部培訓(xùn)業(yè)務(wù)、技能鑒定業(yè)務(wù)和寧夏工業(yè)職業(yè)學(xué)院進(jìn)行整合，組建神華寧煤集團(tuán)教育培訓(xùn)中心，按照專業(yè)化公司模式進(jìn)行運作。中心全體干部職工要深刻認(rèn)識集團(tuán)公 司組建教育培訓(xùn)中心的重大意義；深刻認(rèn)識集團(tuán)公司整合教育培訓(xùn)資源、構(gòu)建大教育培訓(xùn)格局的必要性和緊迫性；深刻認(rèn)識集團(tuán)公司高度重視教育培訓(xùn)工作和人才培養(yǎng)工作的遠(yuǎn)見卓識。 面對新的發(fā)展形勢，我們深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大，使命光榮而艱巨。我們要主動轉(zhuǎn)變觀念，勇于面對挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)責(zé)任，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，埋頭苦干，創(chuàng)建一流教育培訓(xùn)基地，塑造一流神寧員工隊伍，助 推神寧事業(yè)快速健康發(fā)展。 100%，安全培訓(xùn)合格率 95%，中、高級工技能等級持證率增長 20%，技師及以上技能等級持證率增長 10%。 （二）職業(yè)教育工作 500 人的高職招生任務(wù)，學(xué)費收入完成 600 萬。 1 門自治區(qū)級精品課程的申報。 工作思路：鎖定一個中心，履行兩項職能，抓好三支隊伍培訓(xùn)，加強四項建設(shè)，做好十二項工作。 履行兩項職能即：認(rèn)真履行管理和教育培訓(xùn)兩項職能。 加強四項建設(shè)即：加強培訓(xùn)制度建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、培訓(xùn)教材開發(fā)建設(shè)和實訓(xùn)基地建設(shè)。教育培訓(xùn)中心將認(rèn)真貫徹集團(tuán)人才發(fā)展戰(zhàn)略，充分發(fā)揮專業(yè)化管理優(yōu)勢，通過實行垂直領(lǐng)導(dǎo)和扁平化的管理模式，認(rèn)真履行“兩項”職能，盡快構(gòu)建“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)化管理、三級實施、各負(fù)其責(zé)”的教育培訓(xùn)工作格局。加快調(diào)整和理順中心、礦（廠）、區(qū)隊（車間）三級培訓(xùn)管理體系，建立規(guī)范運行、高效運轉(zhuǎn)的管理體制和工作機制，通過任務(wù)下 達(dá)、檢查考核、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、經(jīng)費管理和劃撥等有效手段，對全集團(tuán)范圍內(nèi)的員工培訓(xùn)和高等職業(yè)教育工作進(jìn)行全方位的宏觀管理與考核。二是充分發(fā)揮教育培訓(xùn)職能。根據(jù)不同的培訓(xùn)對象、培訓(xùn)任務(wù)和要求，制定個性化的培訓(xùn)方案，安排組織好外委培訓(xùn)和內(nèi)部培訓(xùn)任務(wù)的實施，優(yōu)化培訓(xùn)流程。注重做好內(nèi)部培訓(xùn)工作，建立一整套科學(xué)合理的教學(xué)、管理、考核、質(zhì)量效果評估和信息反饋制度，確保內(nèi)部培訓(xùn)數(shù)量滿足需要，質(zhì)量明顯提高。一是抓好中層管理人員的培訓(xùn)。重點采取外委培訓(xùn)和內(nèi)部培訓(xùn)相結(jié)合的形式。三是抓好操作技能人員的培訓(xùn)。在注重抓好理論培訓(xùn)的同時，通過在中心內(nèi)外部實訓(xùn)基地進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范的基本技能訓(xùn)練和生產(chǎn)現(xiàn)場實訓(xùn)，使學(xué)員能夠熟練掌握崗位所需的理論知識和操作技能，成為動手能力強、技能水平高、 專業(yè)技藝精，能夠完全滿足崗位需要的操作人才。一是堅持“兩個依托”，即師資隊伍建設(shè)、教改科研和教材開發(fā)緊緊依托寧夏工業(yè)職業(yè)學(xué)院；操作技能訓(xùn)練緊緊依托銀川實訓(xùn)基地。二是不斷改進(jìn)培訓(xùn)手段，創(chuàng)新培訓(xùn)形式。不斷豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容，緊密結(jié)合生產(chǎn)實際，科學(xué)合理的設(shè)置培訓(xùn)課程，切實有效的增強培訓(xùn)工作的針對性和實效性，利用 35年時間打造一批代表本專業(yè)領(lǐng)域較高水平的特色精品培訓(xùn)項目和精品課程。突出本安體系建設(shè) 培訓(xùn)，提高安全生產(chǎn)管理人員、技能操作人員安全意識和風(fēng)險預(yù)控能力，確保從業(yè)人員安全生產(chǎn)。要克服過去重管理，輕服務(wù)的慣性思維，將“管理人”的觀念變成“服務(wù)人”的觀念，將做好服務(wù)視為培訓(xùn)質(zhì)量全面提升的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，全心全意服務(wù)基層，服務(wù)學(xué)員。一是抓緊起草，審定報批支撐教育培育中心的履行培訓(xùn)工作職能的重要政策性、制度性文件。二是加強內(nèi)控管理制度建設(shè)。三是加強教學(xué)管理制度建設(shè)。四是加強績效考核制度建設(shè)。五是加強財務(wù)制度建設(shè)。六是加強資產(chǎn)管理制度建設(shè)。通過加強制度建設(shè)，構(gòu)建健全完善的管理體系，切實提高中心的綜合管理水平。中心要建立完善的經(jīng)費管理制度，制定規(guī)范細(xì)致的培訓(xùn)質(zhì)量效果評價體系，對外委培訓(xùn)、外部實訓(xùn)基地所承擔(dān)的委托培訓(xùn)和中心所承擔(dān)的理論及技能培訓(xùn)進(jìn)行嚴(yán)格的考核評估，根據(jù)評估效果撥付培訓(xùn)經(jīng)費。 （六）建立科學(xué)合理的薪酬體系，激發(fā)員工工作積極性 隨著教育培訓(xùn)中心的組建、新職能的確立和業(yè)務(wù)范圍的擴大，使中心人員主體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，原有薪酬體系已與中心當(dāng)前所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)不相適應(yīng)，薪酬改革迫在眉睫。新的薪酬體系要在充分考慮員工學(xué)歷、職稱和能力的前提下，堅持向教學(xué)一線傾斜，向講臺和車間傾斜，向“雙師型”教師傾斜，向業(yè)績和效益傾斜，鼓勵和鞭策更多的教師和管理人員扎實做好本職工作，潛心鉆研業(yè)務(wù)，提高 工作水平和質(zhì)量。通過建立新的薪酬體系，形成凝聚人心、比學(xué)趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好局面，切實讓能力突出、踏實工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的員工得到實惠，真正實現(xiàn)“一流人才一流薪酬，一流貢
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