【摘要】房地產(chǎn)講座(1)居民購(gòu)房承受能力?表1-1城鎮(zhèn)居民人均收入及住房面積.圖1-1城鎮(zhèn)居民住房與收入0100020213000400050006000700080009000100001978198019821984198619881990
2025-03-06 12:14
【摘要】原文:FinancialNumeracy,NetWorth,andFinancialManagementSkills:ClientCharacteristicsThatDifferBasedonFinancialRiskToleranceIntroductionThepersonalfinancialplanningliteratureove
2025-05-25 22:13
【摘要】平昌縣教育文化體育產(chǎn)業(yè)園“二館二中心”建設(shè)項(xiàng)目財(cái)政承受能力論證報(bào)告平昌縣教育文化體育產(chǎn)業(yè)園“二館二中心”建設(shè)項(xiàng)目財(cái)政承受能力論證報(bào)告四川智庫(kù)策劃咨詢(xún)有限公司二〇一六年七月目錄第一章項(xiàng)目概述 1第二章編制目的、思路與依據(jù) 2一、報(bào)告編制目的
2024-08-08 18:57
【摘要】第一講效用、風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)態(tài)度1第一節(jié)風(fēng)險(xiǎn)、不確定性與風(fēng)險(xiǎn)管理一、風(fēng)險(xiǎn)與不確定性?風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在(Astateofworld),而不確定性是心理狀態(tài)(Astateofmind)。?風(fēng)險(xiǎn)是可以測(cè)定的(Measurable),有其發(fā)生的一定概率,而不確定性是不能測(cè)定(Immeasurable)。?風(fēng)
2025-02-01 22:28
【摘要】DecisionTheoryandMethods決策理論與方法國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)信息系統(tǒng)不管理學(xué)院2022年3月6日星期二2主要內(nèi)容了解決策者的風(fēng)險(xiǎn)偏好類(lèi)型,掌握風(fēng)險(xiǎn)溢價(jià)的概念教學(xué)重難點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)偏好的類(lèi)型教學(xué)要求理解風(fēng)險(xiǎn)態(tài)度和效用函數(shù)的關(guān)系第五講:風(fēng)險(xiǎn)態(tài)度3?估計(jì)效用函數(shù)值的
2025-06-24 12:03
【摘要】杜曉蓉金融工程系第2章個(gè)體的風(fēng)險(xiǎn)態(tài)度一、風(fēng)險(xiǎn)態(tài)度(一)問(wèn)題的提出經(jīng)濟(jì)行為主體對(duì)待風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度存在著差異。一些人愛(ài)好風(fēng)險(xiǎn),一些人覺(jué)得風(fēng)險(xiǎn)無(wú)所謂,一些人則是風(fēng)險(xiǎn)厭惡者。例如:有一個(gè)擲硬幣的賭局,正面朝上可以贏2022元,反面朝上1分錢(qián)也沒(méi)有?,F(xiàn)在入局費(fèi)為多少,才能使
2025-03-06 15:47
【摘要】影響心理挫折承受能力的因素????????心理學(xué)家的研究認(rèn)為:一個(gè)人的挫折承受能力有多種因素:(一)生理因素。身體健康的人比體弱多病的人更容易承受挫折;(二)心理因素。一是人格因素,性格開(kāi)朗、個(gè)性完善、意志堅(jiān)強(qiáng)的人比消沉抑郁、內(nèi)向自閉的人更能應(yīng)對(duì)挫折;二是自我認(rèn)知,凡是建立積極的自我認(rèn)知的大學(xué)生面臨
2024-08-28 03:42
【摘要】第一篇:大學(xué)生消費(fèi)情況與家庭承受能力調(diào)查與分析 大學(xué)生消費(fèi)狀況與家庭承受力 調(diào)查與分析 班級(jí):模具1021姓名:趙鵬學(xué)號(hào):1001483229 一、隨著社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)條件的飛速發(fā)展,現(xiàn)如今大...
2024-11-09 17:29
【摘要】大學(xué)生消費(fèi)狀況與家庭承受能力調(diào)查與分析汽裝1021前言近年來(lái)高校大規(guī)模的擴(kuò)招,使越來(lái)越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大學(xué)生作為社會(huì)中的一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,其消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而影響其人生觀價(jià)值觀的高低。從而形成了一個(gè)擁有人數(shù)眾多的高等教育市場(chǎng)。大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)作為其中重要的組成部分也越來(lái)越多
2024-08-09 11:46
【摘要】 中學(xué)生心理承受能力研究課題名稱(chēng):中學(xué)生心理承受能力的研究班級(jí):高一(10)班課題組成員:許國(guó)璐董澤鑫李月滿(mǎn)焦雪琪李明輝指導(dǎo)老師:王春梅時(shí)間:2012年5月20日社會(huì)在向著高速高效全能的方向發(fā)展,壓力越來(lái)越大。作為祖國(guó)的未來(lái)同樣承受著巨大的壓力,作為年輕一代,青少年需要面對(duì)升學(xué)、就業(yè)的壓力,還有人際交往的煩惱等各種問(wèn)題。應(yīng)對(duì)煩惱,抵抗逆境的能力就是心理承受
2025-06-13 04:39
【摘要】管理能力論文中學(xué)生心理承受能力論文論高校輔導(dǎo)員學(xué)生工作管理能力的培養(yǎng)摘要:輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員管理工作能力的大小,不僅關(guān)系到學(xué)校日常工作的開(kāi)展,也會(huì)影響到學(xué)生行為素質(zhì)和思想的培養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的管理方法,理論聯(lián)系實(shí)際,合理開(kāi)展學(xué)生日常工作,使輔導(dǎo)員工作游刃有余、事半功倍,逐步培養(yǎng)和形成相關(guān)的職業(yè)素質(zhì)?! £P(guān)鍵詞:高校輔導(dǎo)員;學(xué)生
2024-08-08 01:42
【摘要】增長(zhǎng)能力與風(fēng)險(xiǎn)分析第6講本章目錄第1節(jié)公司增長(zhǎng)與公司價(jià)值第2節(jié)公司實(shí)際增長(zhǎng)率分析第3節(jié)公司可持續(xù)增長(zhǎng)能力分析【學(xué)習(xí)目的與要求】?了解公司增長(zhǎng)與公司價(jià)值創(chuàng)造之間的關(guān)系?掌握公司實(shí)際增長(zhǎng)率的計(jì)量指標(biāo)與分析方法?掌握公司可持續(xù)增長(zhǎng)能力的分析方法及其應(yīng)用【引
2025-02-21 15:10
【摘要】房地產(chǎn)講座(1)居民購(gòu)房承受能力主講人:徐滇慶?表1-1城鎮(zhèn)居民人均收入及住房面積.圖1-1城鎮(zhèn)居民住房與收入0100020233000400050006000700080009000100001978198019821984
2025-02-24 17:57
【摘要】黃淮學(xué)院《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告(論文)題目:關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)狀況與農(nóng)村家庭承受能力調(diào)查與分析系別:電子科學(xué)與工程系年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、班級(jí):電子科學(xué)與技術(shù)1001班
2025-03-06 22:43
【摘要】1關(guān)于大學(xué)生承受挫折能力的調(diào)查報(bào)告摘要:本次調(diào)查分析通過(guò)對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解大學(xué)生面對(duì)挫折的問(wèn)題和影響挫折承受力的因素,對(duì)挫折問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的分析,并且找到了挫折的原因,總結(jié)大學(xué)生的心理現(xiàn)象,分析挫折承受能力差的傷害,為大學(xué)生能夠很好的面對(duì)挫折制定方案,提供了解決挫折的方法,減少大學(xué)生因?yàn)榇煺鄱艿降膫?。主要采用觀察法,調(diào)查法,文獻(xiàn)分析法,本次
2024-07-31 23:13