小學(xué)一年級生命教育教案-在線瀏覽
2025-06-29 01:17本頁面
【正文】 17229619210請獲勝者談?wù)勅俚姆绞椒椒ā?．磨蹭。三、結(jié)束同學(xué)們這節(jié)課的表現(xiàn)真棒！老師要把掌聲送給你們，希望大家在以后的學(xué)習(xí)和生活中都能集中自己的注意力，讓我們一起在知識的海洋里翱翔。板書設(shè)計集中注意有妙招一、反口令比賽 二、邊比邊讀 傳遞硬幣三、小訓(xùn)練教學(xué)反思通過訓(xùn)練小學(xué)生注意力，提高集中注意力的技巧，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。，不恐慌，樹立自我保護意識，珍惜身體，熱愛生命。教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)流程主 體 設(shè) 計備注一、導(dǎo)入小案例：孩子生水痘了早上，小剛告訴我：“媽媽，我們又有一個小朋友被隔離了，他生水痘了。再看看他身上，也有小紅點，我一驚，說：“你也生水痘了。師：什么是水痘呢？生：……師：水痘是由水痘帶狀皰疹病毒引起的急性傳染病。開始發(fā)病時有低熱、流鼻涕、咳嗽等不適的通過辨析活動讓學(xué)生知道身邊的疾病的傳染與預(yù)防教學(xué)流程主 體 設(shè) 計備注感覺，然后在胸前、后背、頭部、面部出現(xiàn)小紅點、小水泡、非常癢。祝你們每一天都健康快樂！作業(yè)設(shè)計和家人比賽看誰講衛(wèi)生板書設(shè)計 生水痘別慌張 勤通風(fēng) 勤洗手 講衛(wèi)生 習(xí)慣好教學(xué)反思孩子們良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課就能夠完成的，需要學(xué)校和家庭及社會形成合力，才能夠真正的達(dá)到預(yù)期效果。了解人體內(nèi)部主要器官及基本生理作用。、教學(xué)重點認(rèn)識人體體表各部位的名稱，體驗他們的作用教學(xué)難點了解人體內(nèi)部主要器官及基本生理作用。教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)流程主 體 設(shè) 計備注一、導(dǎo)入謎語寶盒師：同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？老師為大家準(zhǔn)備了一個謎語寶盒，我請一位同學(xué)到前面來打開它，我們來做猜謎游戲，好不好？兄弟整十個，高低不相同。（這個謎底是“手”）能容天地難容沙粒。（這個謎底是“耳”）師：我們齊心協(xié)力把這三個謎語猜出來了，那么你們發(fā)現(xiàn)這三個謎底：手、眼、耳有什么共同的特點么？師：對，他們都是我們身體的部位。教學(xué)流程主 體 設(shè) 計備注的部位）師：誰能到前面來師：大家都記住了么？同桌兩個人相互指一指、說一說。三、結(jié)束設(shè)計課外延伸活動：放學(xué)回家后，請把自己身體上主要器官名稱和位置告訴爸爸、媽媽，看誰說得又準(zhǔn)又好。板書設(shè)計 我們的身體 手 眼 耳 頭 頸 軀干 四肢教學(xué)反思這個季節(jié)氣候宜人，孩子易貪玩忘記吃飯，這樣不利于兒童發(fā)育，做父母的因該注意這一點。教 案課 題第六課 危險的火苗課 型新授備課時間授課時間教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因。教學(xué)重點讓學(xué)生知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因。教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)流程主 體 設(shè) 計備注一、導(dǎo)入提問： “ 同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？老師這里有一個字謎，你們想猜嗎？ ” “ 人多了一點點，想一想是什么字？ ”“ 完全正確。 展示各種火災(zāi)的圖片（森林大火、住宅失火、汽車著火、公共場所失火）師：看了這些圖片，小朋友們，你們想說什么呢？你在哪里還看到過這樣可怕的場面？有什么感受？師：同學(xué)們，我們都知道火災(zāi)有多么可怕了，那么你們知不知道引起這么大火災(zāi)有可能是一個小小的火苗呢，本節(jié)課我們就一起認(rèn)識“危險的火苗”。就是這些不起眼兒的小火苗甚至是小火星，就能引發(fā)一場火災(zāi)，帶來一場災(zāi)難。作業(yè)設(shè)計回家與父母交流所學(xué)到的知識，并制作一張家庭火災(zāi)逃生路線圖。教 案課 題第七課 魚兒不動了課 型新授備課時間授課時間教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生認(rèn)識到生命的脆弱和寶貴，知道生命不失而復(fù)得，應(yīng)該懂得珍惜生命。教學(xué)難點讓學(xué)生能夠體會到生命的唯一性和不可逆轉(zhuǎn)性，以及一旦失去生命所帶來的嚴(yán)重后果，理解到生命不僅對自己重要，對于父母及親人也非常重要。教學(xué)流程主 體 設(shè) 計備注一、導(dǎo)入小朋友們，看看老師手里的這個魚缸，里面有很多活蹦亂跳的小魚?！瓗煟海?）小朋友們，大家來說一說如果這樣做的話小魚會怎么樣啊？（2）那么小朋友們都知道
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