【摘要】集體備課(第一課時(shí))江口小學(xué)陳曉玲教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)生字新詞,正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第3自然段。2.感悟德國(guó)的民族風(fēng)情特點(diǎn),聯(lián)系上下文和自己的積累理解含義深刻的語(yǔ)句。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):理解課文內(nèi)容,結(jié)合上下文與生活實(shí)際體會(huì)含義深刻的語(yǔ)句。突破方法:品詞析句,聯(lián)系上下文
2025-06-28 22:16
【摘要】25自己的花是讓別人看的用自己喜歡的方式讀書,注意讀準(zhǔn)字音,邊讀邊想一想:作者先后幾次踏上德國(guó),德國(guó)人養(yǎng)花給他留下了怎樣的印象?默讀課文,一邊讀,一邊把讓你感到奇特的句子畫下來(lái),并想一想奇在什么地方(他們養(yǎng)花和我們中國(guó)人養(yǎng)花有什么不一樣)。家家戶戶都在養(yǎng)花
2025-01-24 23:41
【摘要】——季羨林是讓別人看的自己的季羨林是中國(guó)著名古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、作家。他在1935年帶著祖國(guó)的期盼和自己的宏志求學(xué)于德國(guó)哥廷根大學(xué),十年后學(xué)成回歸祖國(guó)。1980年,當(dāng)他再次踏上哥廷根——第二個(gè)故鄉(xiāng),感慨萬(wàn)千。后來(lái),季老先生寫下了今天我們所學(xué)的這篇課文。了解作者及寫作背景天性
2025-02-02 12:31
【摘要】德國(guó)風(fēng)光德國(guó)的國(guó)花——矢車菊季羨林先生是我國(guó)著名的語(yǔ)言學(xué)家、教育學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家和印度學(xué)研究大家。青年時(shí)期的的季羨林先生在德國(guó)哥廷根大學(xué)留學(xué)十載,所以季羨林先生也稱德國(guó)的哥廷根是自己的第二故鄉(xiāng)。四五十年后,當(dāng)他再次踏上這第二故鄉(xiāng)的土地,感慨萬(wàn)千。于是,季老先生寫下了《
2025-06-30 04:12
【摘要】多么奇麗的景色!多么奇特的民族!走過(guò)任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹(chà)紫嫣(yān)紅。許多窗子連接在一起,匯成了一個(gè)花的海洋,讓我們看的人如入山陰道上,應(yīng)接不暇。走過(guò)任何一條街,抬頭
2025-04-10 11:50
【摘要】《自己的花是讓別人看的》與閱讀教學(xué)第二課時(shí)教案新星小學(xué)陳靜雯一、導(dǎo)入課題師:愛美之心人皆有之。我也不例外,我愛美,更愛美麗的花朵。有一個(gè)民族,他們種的花是給別人看的——那就是德國(guó)人民。這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)季羨林老先生寫的課文——《自己的花是讓別人看的》,齊讀課題。請(qǐng)大家快速地瀏覽課文,找出能概括這篇課文的主要內(nèi)容的關(guān)鍵句子,用
2025-01-29 21:33
【摘要】1《自己的花是讓別人看的》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段,積累課文中的優(yōu)美語(yǔ)言。2、結(jié)合上下文與生活實(shí)際體會(huì)含義深刻的語(yǔ)句,從中受到啟示與教育。3、抓住主要內(nèi)容,了解作者所介紹的德國(guó)風(fēng)景與風(fēng)俗特點(diǎn)。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)體會(huì)“人人為我,我為人人”的境界,并從中受到教育。三、課前準(zhǔn)備
2025-01-29 21:34
【摘要】學(xué)校:九州小學(xué)姓名:李君峰自己的花是讓別人看的自讀提示:用自己喜歡的方式讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,了解課文的主要內(nèi)容?;▓F(tuán)錦簇姹紫嫣紅應(yīng)接不暇莞爾一笑脊梁頗耐人尋味走過(guò)任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅
2025-02-02 14:48
【摘要】25自己的花是給別人看的安徽省靈璧師范附屬小學(xué)劉晚靈這是德國(guó)的城市哥廷根。這個(gè)城市因一座大學(xué)而成名,那就是著名的哥廷根大學(xué)。這個(gè)大學(xué)已經(jīng)孕育了三十位諾貝爾獎(jiǎng)的得主。早在1935年,我們中國(guó)也有兩位有志青年帶著祖國(guó)的期望和自己的宏志求學(xué)于歌廷根大學(xué)。其中一位就是我們今天所學(xué)課文的作者──季羨林──當(dāng)時(shí)他才二十五歲,滿懷雄心
2025-02-14 19:14
【摘要】自己的花是別人看的讓羅田縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校羅亞輝脊梁莞爾一笑花團(tuán)錦簇姹紫嫣紅應(yīng)接不暇耐人尋味jǐwǎnjǐnchàyānxiá用自己喜歡的方式讀課文,邊讀邊劃出優(yōu)美的詞句,難讀的句子
【摘要】多么奇麗的景色!多么奇特的民族!四五十年以前我在德國(guó)留學(xué)的時(shí)候,曾多次對(duì)德國(guó)人愛花之真切感到吃驚。家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國(guó)那樣,養(yǎng)在屋子里,他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面?;ǘ涠汲忾_,在屋子里只能看到花的脊梁。我曾問(wèn)過(guò)我的女房東:你這樣養(yǎng)花是給別人看的吧!她莞爾一笑,說(shuō):“正是這樣!”
2025-01-26 13:01
【摘要】讀準(zhǔn)字音,記記字形。Jǐliangwǎněryíxiàohuātuánjǐncù脊梁莞爾一笑花團(tuán)錦簇pōyǒuchàzǐyānhóngyìngji
2025-02-15 11:10
【摘要】這是德國(guó)的城市哥廷根。這個(gè)城市因一座大學(xué)而成名,那就是著名的哥廷根大學(xué)。這個(gè)大學(xué)已經(jīng)孕育了三十位諾貝爾獎(jiǎng)的得主。早在1935年,我們中國(guó)也有兩位有志青年帶著祖國(guó)的期望和自己的宏志求學(xué)于歌廷根大學(xué)。其中一位就是我們今天所學(xué)課文的作者──季羨林──當(dāng)時(shí)他才二十五歲,滿懷雄心壯志在哥廷根大學(xué)留學(xué)十載,1945年才回歸祖國(guó)。1980年,也就是三十
【摘要】《自己的花是讓別人看的》說(shuō)課稿太平鎮(zhèn)老莊小學(xué)徐婭紅一、【說(shuō)教材】: 《自己的花是讓別人看的》這篇課文是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級(jí)第十冊(cè)第八組教材中的一課。本篇課文講的是“我”在德國(guó)讀書時(shí),發(fā)現(xiàn)德國(guó)家家戶戶都把花養(yǎng)在鄰街窗戶外,他們的花是讓別人看的。多年后,“我”又回到德國(guó),發(fā)現(xiàn)變化很大的德國(guó),“美麗”依舊沒有改變。由此,我體會(huì)到“我為人人,人人為我”的崇高境界
2025-06-17 13:25
【摘要】教學(xué)內(nèi)容25、自己的花是讓別人看的課型精讀課文課時(shí)2課前準(zhǔn)備1、德國(guó)風(fēng)光片2、“花團(tuán)錦簇”“姹紫嫣紅”的畫面。教學(xué)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段。2、感受異域風(fēng)情,理解“人人為我,我為人人”的人生境界。3、認(rèn)識(shí)3個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字,正確讀寫“天性、宇宙、真切、脊梁、
2025-01-25 02:21