【摘要】自己的花是讓別人看的天性宇宙真切脊梁莞爾一笑花團(tuán)錦簇姹紫嫣紅應(yīng)接不暇耐人尋味頗感興趣思考:作者幾次到德國(guó)?作者感受到這是怎樣的景色,又是怎樣的民族呢?多么奇麗的景色!多么奇特
2025-05-13 05:25
【摘要】授課人:賈河小學(xué)王艷多么奇麗的景色!多么奇特的民族!文中的哪些句段描寫了景色的奇麗,哪些句段體現(xiàn)了民族的奇特?(自讀劃出你所找出的問題答案,并和同桌進(jìn)行交流。)走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅.
2024-11-11 03:59
【摘要】自己的花是讓別人看的教學(xué)設(shè)計(jì)范文(精選3篇) 自己的花是讓別人看的教學(xué)設(shè)計(jì)范文1 【教學(xué)目標(biāo)】 1.學(xué)習(xí)本課的生字新詞,重點(diǎn)指導(dǎo)書寫“脊”“暇”“嫣”這三個(gè)生字。 2.通過...
2024-12-07 01:37
【摘要】1 五年級(jí)下冊(cè)?自己的花是讓別人看的?教案 解讀教材:?自己的花是讓別人看的?是北大 教授季羨林留德十年的深切感受。平實(shí)質(zhì)樸的文風(fēng),如同長(zhǎng)者傾訴 娓娓道來(lái),把讀者帶入異國(guó)他鄉(xiāng)神游德國(guó)歌廷根...
2024-09-23 05:07
【摘要】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《自己的花是讓別人看的》 一、教材分析: 課文通過對(duì)德意志民族養(yǎng)花的熱切和種花的獨(dú)特方式的描述,不僅贊美了德國(guó)街頭家家戶戶都開滿鮮花的奇異景色,同時(shí)由衷地贊賞了...
2024-11-18 22:24
【摘要】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《自己的花是讓別人看 的》 一、教材分析: 課文通過對(duì)德意志民族養(yǎng)花的熱切和種花的獨(dú)特方式的描述,不僅 贊美了德國(guó)街頭家家戶戶都開滿鮮花的奇異景色,同時(shí)由衷地贊賞 ...
2024-08-15 16:06
【摘要】峨邊縣街小學(xué)王玉霞?四五十年以前我在德國(guó)留學(xué)的時(shí)候,曾多次對(duì)德國(guó)人愛花之真切感到吃驚。家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國(guó)那樣,養(yǎng)在屋子里,他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面?;ǘ涠汲忾_,在屋子里只能看到花的脊梁。走過任何一條街,抬頭向上
2024-11-30 12:31
【摘要】《自己的花是給別人看的》教學(xué)設(shè)計(jì)《自己的花是讓別人看的》(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、能夠結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境理解“姹紫嫣紅,花團(tuán)錦簇,應(yīng)接不暇,耐人尋味”等詞語(yǔ)的意思。2、能有感情地朗讀課文,了解德國(guó)奇麗的景色以及奇特的民族風(fēng)情;能結(jié)合上下文和生活實(shí)際來(lái)理解含義深刻的句子。3、在學(xué)習(xí)的過程中潛移默化地受到“人人為我,我為人人”的教
2024-11-26 02:55
【摘要】關(guān)于《自己的花是給別人看的》說(shuō)課稿 各位老師大家好,我今天說(shuō)課的課目是《自己的花是給別人看的》。本課是九年義務(wù)教育人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二十五課的教學(xué)內(nèi)容。這篇文章是我國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家...
2024-12-06 05:50
【摘要】人教新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)第八組季羨林是中國(guó)著名古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、作家。曾任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)社科院南亞研究所所長(zhǎng)。季羨林1911年生于山東省清平縣(現(xiàn)并入臨清市)。1930年考入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。1935年考取清華大學(xué)與德國(guó)的交換研究生,赴德國(guó)入哥廷根大學(xué)學(xué)習(xí)梵文、巴利文和吐火羅文
2024-11-12 18:29
【摘要】新課程新思想新理念這是德國(guó)的城市哥廷根。這個(gè)城市因一座大學(xué)而成名,那就是著名的哥廷根大學(xué)。這個(gè)大學(xué)已經(jīng)孕育了三十位諾貝爾獎(jiǎng)的得主。早在1935年,我們中國(guó)也有兩位有志青年帶著祖國(guó)的期望和自己的宏志求學(xué)于歌廷根大學(xué)。其中一位就是我們今天所學(xué)課文的作者──季羨林──當(dāng)時(shí)他才二十五歲,滿懷雄心壯志在哥廷根
2024-11-06 15:25
【摘要】 五年級(jí)語(yǔ)文《自己的花是讓別人看的》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 這篇優(yōu)美別致的短文是北京大學(xué)教授、國(guó)學(xué)大師季羨林先生寫的。它不同于那些純粹描寫景物風(fēng)情的文章,而是用娓娓道來(lái)的語(yǔ)氣講述了自己193...
2024-12-06 03:43
【摘要】《自己的花是給別人看的》的教學(xué)反思 《自己的花是給別人看的》的教學(xué)反思1今天第二節(jié)課,我上了《自己的花是給別人看的》這一課,感受頗多,有以下幾點(diǎn)反思: 一、營(yíng)造濃厚的朗讀氛圍,將學(xué)生帶...
2024-12-06 01:20
【摘要】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——?自己的花是讓別人看的? 一、教材分析: 課文通過對(duì)德意志民族養(yǎng)花的熱切和種花的獨(dú)特方式的描述,不僅贊美了德國(guó)街頭家家戶戶都開滿鮮花的奇異景色,同時(shí)由衷地贊賞了...
2024-10-01 09:22
【摘要】?為什么稱之為“奇麗”的景色??為什么稱之為“奇特”的民族??自讀課文,從哪些語(yǔ)句可以體會(huì)到“奇麗的景色”?用直線標(biāo)畫;哪些語(yǔ)句可以體會(huì)“奇特的民族”用曲線標(biāo)畫,并且在重點(diǎn)詞語(yǔ)旁邊批注感受。?走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起,匯成了一個(gè)花的海洋,讓我們看的人如入山陰道上,應(yīng)接不
2024-11-29 02:17