自己的花是讓別人看的公開-閱讀頁

【摘要】德國風光德國的國花——矢車菊季羨林先生是我國著名的語言學家、教育學家、社會活動家和印度學研究大家。青年時期的的季羨林先生在德國哥廷根大學留學十載，所以季羨林先生也稱德國的哥廷根是自己的第二故鄉(xiāng)。四五十年后，當他再次踏上這第二故鄉(xiāng)的土地，感慨萬千。于是，季老先生寫下了《

2025-05-28 04:12

自己的花是讓別人看的課件-閱讀頁

【摘要】多么奇麗的景色！多么奇特的民族！走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、姹(chà)紫嫣(yān)紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應接不暇。走過任何一條街，抬頭

2025-03-08 11:50

自己的花是讓別人看的研修作業(yè)-閱讀頁

【摘要】《自己的花是讓別人看的》與閱讀教學第二課時教案新星小學陳靜雯一、導入課題師：愛美之心人皆有之。我也不例外，我愛美，更愛美麗的花朵。有一個民族，他們種的花是給別人看的——那就是德國人民。這節(jié)課我們就學習季羨林老先生寫的課文——《自己的花是讓別人看的》，齊讀課題。請大家快速地瀏覽課文，找出能概括這篇課文的主要內容的關鍵句子，用

2024-12-16 21:33

自己的花是讓別人看的microsoftword文檔-閱讀頁

【摘要】1《自己的花是讓別人看的》第二課時教學設計一、學習目標:１、有感情地朗讀課文，背誦課文第三自然段，積累課文中的優(yōu)美語言。2、結合上下文與生活實際體會含義深刻的語句，從中受到啟示與教育。3、抓住主要內容，了解作者所介紹的德國風景與風俗特點。二、學習重點、難點體會“人人為我，我為人人”的境界，并從中受到教育。三、課前準備

2024-12-16 21:34

自己的花是讓別人看的最好的-閱讀頁

【摘要】學校：九州小學姓名：李君峰自己的花是讓別人看的自讀提示：用自己喜歡的方式讀課文，注意讀準字音，讀通句子，了解課文的主要內容?；▓F錦簇姹紫嫣紅應接不暇莞爾一笑脊梁頗耐人尋味走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團錦簇，姹紫嫣紅

2024-12-20 14:48

自己的花是讓別人看的7-閱讀頁

【摘要】25自己的花是給別人看的安徽省靈璧師范附屬小學劉晚靈這是德國的城市哥廷根。這個城市因一座大學而成名，那就是著名的哥廷根大學。這個大學已經(jīng)孕育了三十位諾貝爾獎的得主。早在1935年，我們中國也有兩位有志青年帶著祖國的期望和自己的宏志求學于歌廷根大學。其中一位就是我們今天所學課文的作者──季羨林──當時他才二十五歲，滿懷雄心

2025-01-01 19:14

自己的花是讓別人看的0410-閱讀頁

【摘要】自己的花是別人看的讓羅田縣思源實驗學校羅亞輝脊梁莞爾一笑花團錦簇姹紫嫣紅應接不暇耐人尋味jǐwǎnjǐnchàyānxiá用自己喜歡的方式讀課文，邊讀邊劃出優(yōu)美的詞句，難讀的句子

2024-12-20 12:31

復件自己的花是讓別人看的課件-閱讀頁

【摘要】多么奇麗的景色！多么奇特的民族！四五十年以前我在德國留學的時候，曾多次對德國人愛花之真切感到吃驚。家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國那樣，養(yǎng)在屋子里，他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面?；ǘ涠汲忾_，在屋子里只能看到花的脊梁。我曾問過我的女房東：你這樣養(yǎng)花是給別人看的吧！她莞爾一笑，說：“正是這樣！”

2024-12-13 13:01

自己的花是讓別人看的1-閱讀頁

【摘要】讀準字音，記記字形。Jǐliangwǎněryíxiàohuātuánjǐncù脊梁莞爾一笑花團錦簇pōyǒuchàzǐyānhóngyìngji

2025-01-02 11:10

自己的花是讓別人看的4-閱讀頁

【摘要】這是德國的城市哥廷根。這個城市因一座大學而成名，那就是著名的哥廷根大學。這個大學已經(jīng)孕育了三十位諾貝爾獎的得主。早在1935年，我們中國也有兩位有志青年帶著祖國的期望和自己的宏志求學于歌廷根大學。其中一位就是我們今天所學課文的作者──季羨林──當時他才二十五歲，滿懷雄心壯志在哥廷根大學留學十載，1945年才回歸祖國。1980年，也就是三十

2025-01-02 11:10

自己的花是讓別人看的最新說課稿-閱讀頁

【摘要】《自己的花是讓別人看的》說課稿太平鎮(zhèn)老莊小學徐婭紅一、【說教材】：　《自己的花是讓別人看的》這篇課文是義務教育課程標準實驗教科書五年級第十冊第八組教材中的一課。本篇課文講的是“我”在德國讀書時，發(fā)現(xiàn)德國家家戶戶都把花養(yǎng)在鄰街窗戶外，他們的花是讓別人看的。多年后，“我”又回到德國，發(fā)現(xiàn)變化很大的德國，“美麗”依舊沒有改變。由此，我體會到“我為人人，人人為我”的崇高境界

2025-05-15 13:25

自己的花是讓別人看的教學設計(5)-閱讀頁

【摘要】教學內容25、自己的花是讓別人看的課型精讀課文課時2課前準備1、德國風光片2、“花團錦簇”“姹紫嫣紅”的畫面。教學目標1、有感情地朗讀課文，背誦課文第三自然段。2、感受異域風情，理解“人人為我，我為人人”的人生境界。3、認識3個生字，會寫7個生字，正確讀寫“天性、宇宙、真切、脊梁、

2024-12-12 02:21

自己的花是讓別人看的評課稿-閱讀頁

【摘要】 《自己的花是讓別人看的》評課稿 尊敬的領導、老師： 大家好！非常榮幸有這樣一個機會和大家一起交流研討。下面就王xx老師執(zhí)教的《自己的花是讓別人看的》一課，談談自己的感受。本節(jié)課教學中王...

2024-12-03 04:22

自己的花是讓別人看的課文說課稿-閱讀頁

【摘要】《自己的花是讓別人看的》課文說課稿 　　《自己的花是讓別人看的》課文說課稿1　　教材簡說 　　《自己的花是讓別人看的》一課是義務教育課程標準實驗教科書語文五年級下冊中的第25課。本課所在單...

2024-12-06 01:04

自己的花是讓別人看的作業(yè)設計案例-閱讀頁

【摘要】《自己的花是讓別人看的》作業(yè)設計案例韓城市新城四小趙夢霞小學語文義務教育課程標準實驗教科書人教版第十冊第八單元以“異國風情”為專題，為學生打開一扇異國文化的窗口，向學生展示一幅幅多姿多彩的異國風情畫卷?！蹲约旱幕ㄊ亲寗e人看的》這篇課文是本組教材的第一課。

2024-12-12 02:21

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