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初中英語語法總復(fù)習-在線瀏覽

2025-06-22 18:01本頁面
  

【正文】 I read this book this April. (說話時四月份已過。當強調(diào)過去某一動作發(fā)生在某一動作之前時,常用此時態(tài)。clock. 九點之前他已經(jīng)完成了作業(yè)。如: When he got home, his daughter had already gone to bed. 當他到家的時候,他的女兒早已去睡覺了?!∪纾篐e called on me soon after he had finished his homework. 他做完作業(yè)后不久便來拜訪我。如果動作由主語執(zhí)行,就可使用主動語態(tài),如果主語不是由主語執(zhí)行,主語是動作的承受者,則可使用被動語態(tài)。   被動語態(tài):表示主語是動作的承受者,什么事情被主語做。助動詞必須與主語的人稱和數(shù)一致,注意要與我們前一講學過的八個時態(tài)配合使用。如: This table is made of wood.   需要突出或強調(diào)動作的承受者時,如: This park was built for children. 注意:主動句中的主語如果是people,they,somebody等含糊的表示人或人們,沒有確指執(zhí)行者是誰,為被動句時,通常省略by+執(zhí)行者。如:He was made to do that work.主動語態(tài)不能變被動語態(tài)的情況:學了被動語態(tài),別以為主動句和被動句可以隨意轉(zhuǎn)換,千萬要注意呀!有些主動語態(tài)不能轉(zhuǎn)換成被動語態(tài)。疑問句是??嫉闹攸c,也是要掌握的難點,這里我們先重點講一下.   疑問句中我們只講一講難掌握的反意疑問句和特殊疑問句.   反意疑問句: 在陳述句之后附上一個簡短問句,對陳述句所敘述的事實提出相反的疑問,這種疑問句叫做反意疑問句. 如前面陳述句部分是肯定式,后面問句部分一般用是否定式;如前一部分是否定式,數(shù)及時態(tài)上通常保持一致. 如:You are a student,aren39。 如:Go to the cinema,will you?   在省略的感嘆句后面,要注意主語的單復(fù)數(shù)。t it?   陳述句部分的主語如是I,疑問部分要用 aren39。m as tall as your sister,aren39。t he? / usedn39。t you?  如: You39。t you?   陳述部分有You39。t+主語. 如:You39。t you?   主語是everyone, someone,anyone,no one等不定代詞時,多用they 指代. 如:Everyone is here,aren39。省去主語的祈使句的反意疑問句,疑問部分用will you。t do that again, will you? 注意 Let39。如: There is something wrong with your watch, isn39。 【第13講:句子的種類(二) 】  本講主要講一下感嘆句,祈使句,再順便提一下強調(diào)句. 感嘆句注意事項:   感嘆句往往由what和how引導(dǎo)。跟我背一背下面的順口溜,感嘆句你就不再陌生了. 述句部分的謂語是used to時,疑問部分用didn39。t +主語. 如: He感嘆句用法很簡單, How和What放句前, How與形、副詞類連, ,省掉它們也常見. 當然,what 感嘆句和how 感嘆句有時可以互相轉(zhuǎn)換。如:What a large factory = How large a factory it is!  祈使句: 祈使句所需注意的是:含有第二人稱的祈使句的否定句用don39。t let+第三人稱代詞的賓格或名詞。記?。簭娬{(diào)句的連詞只有兩個,that和who。此結(jié)構(gòu)強調(diào)的成分僅限于主語,賓語和狀語。   看下面例題:  It is twenty years ___ Miss Feng returned to China.   A. that B. when C. since D. as  (that). 其實本句不是強調(diào)句。而本句去掉 It is...that,只剩下ten years Miss Feng returned to 。 【第14講:賓語從句】一個句子如果加上賓語從句,句子顯然變復(fù)雜了,也變的difficult了,其實,你大可不必發(fā)愁。   賓語從句由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引出。 以that引導(dǎo)的賓語從句?! ?如:I don39?! ?如:Please tell me how you can get here.   運用賓語從句要注意以下幾點:賓語從句的語序一定是陳述句語序。 如果賓語從句表示的是客觀真理,事實時,即使主句是過去式,從句仍用一般現(xiàn)在時。狀語從句都由從屬連詞引導(dǎo),與主句連接,放在句末時,一般不在前面加逗號。下面我們揀重點的一個一個來分析。時間狀語從句中的謂語動詞不能用一般將來時,只能用一般現(xiàn)在時表示將來發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常常令我們不知該用哪個好。because語勢最強,回答why提出的問題,用來說明人所不知的原因。如:I don39。但如果不是說明直接原因,而是多種情況加以推斷,就只能用for。如:You must raise your voice so that/in order that everybody can hear you clearly.   結(jié)果狀語從句:結(jié)果狀語從句常由so...that 或 such...that引導(dǎo),要掌握和區(qū)分這兩個句型,首先要了解so和such后面分別跟什么詞。so 還可與表示數(shù)量的形容詞many, few, much, little連用,形成固定搭配。t carry it.   讓步狀語從句:是由though, although 引導(dǎo)的狀語從句。 Although it rained, they had a good time. 【第16講 There be句型與中考試題】 There be句型的基本用法是表示“某地(或某時)有某人(或某物)”,其形式為“Therebe+代詞或名詞(短語)+地點/時間狀語”。be要與主語保持人稱和數(shù)的一致。例如: 1.There is a desk and two chairs in the room.(緊挨著be動詞的主語是a desk,是單數(shù),故be的形式要用is)當be動詞后接兩個以上主語時,be動詞與最臨近主語保持數(shù)上的一致。 There is an eraser and two pens on the desk. 桌子上有一塊橡皮和兩支鋼筆。t two chairs and a desk in the room.(否定句) 3.Is there anything wrong with your ears?(Yes,there is./No,there isn39。t a meeting yesterday,was there?(反意疑問句) 除此之外,還有一個重要句式“有某人在做某事”,要用“There be +sb.+doing sth.+地點/時間狀語”。 There be 結(jié)構(gòu)中常見的時態(tài)有如下幾種情況: 通過上表可知:各種時態(tài)的變化是通過 be動詞的變化來體現(xiàn)的。There be句型表示“存在”關(guān)系,have表示“所屬”關(guān)系,兩者不能混合在一個句子中。”(1)There will have a class meeting tomorrow.()(2)There is going to/will be a class meeting tomorrow.(√)有時候既表示“存在”又表示“所屬”時兩種都可以用。 復(fù)習There be句型時除了掌握基礎(chǔ)知識外,還應(yīng)注意以下問題: 1.如果作主語的是一個短語,則常??疾槎陶Z中的修飾語。例如: (1)There were _____ students in our school. A.hundreds B.eight hundred C.eight hundreds of (2)There is _____ water.You needn39。 2.注意不定代詞的用法。例如:There is nothing in the fridge.(2)不定代詞受形容詞修飾時要放在形容詞的前面。s newspaper. 3.There be句型的反意疑問句,要注意陳述部分的形式。例如:There is nobody in the room,is there? 但有的含有否定意義的形容詞修飾不定代詞時則仍看作肯定句式。t there? There be句型命題趨向有兩個方面:一是進一步加強對知識的理解與運用方面的考查。二是有可能出現(xiàn)“有某人在做某事”這一句型,即“There be +sb.+doing sth.+地點/時間狀語”。由“助動詞be+及物動詞的過去分詞”構(gòu)成。一般現(xiàn)在時:be (is am are) +及物動詞的過去分詞一般過去時:be (was were)+ 及物動詞的過去分詞情態(tài)動詞的過去分詞:情態(tài)動詞+be +及物動詞的過去分詞【第17講 被動語態(tài)復(fù)習 ABC】 A.熟記結(jié)構(gòu) 被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)為“助動詞be+及物動詞的過去分詞(p.p)”。其具體變化為: 一般現(xiàn)在時:am/is/are+p.p. 一般過去時:was/were+p.p. 一般將來時:shall /will be +p.p. 現(xiàn)在完成時:have /has been +p.p. 現(xiàn)在進行時:am/is/are+being+p.p. 過去將來時:should /would be +p.p. 含情態(tài)動詞的被動結(jié)構(gòu):情態(tài)動詞+be+p.p. : 1.不知道誰是動作的執(zhí)行者,或者沒有必要指出誰是動作的執(zhí)行者; 2.強調(diào)動作的承受者。(有時by短語可以省略)。例如: Where did they grow vegetables?(改為被動語態(tài)) Where were vegetables grown ? : 1.含雙賓語的主動結(jié)構(gòu)變?yōu)楸粍咏Y(jié)構(gòu)時,有兩種方法: ①將間接賓語變?yōu)橹髡Z,直接賓語保持不變; ②將直接賓語變?yōu)橹髡Z,間接賓語用介詞to或for引導(dǎo)。 3.含有復(fù)合賓語的主動結(jié)構(gòu)變被動結(jié)構(gòu)時,通常將賓語變?yōu)楸粍泳涞闹髡Z,而賓語補足語就成為主語補足語。4.不定式的被動結(jié)構(gòu):動詞不定式的被動語態(tài)為“to be +過去分詞”。例如: E.注意區(qū)別 被動語態(tài)和過去分詞作表語的區(qū)別: 1)含義不同:被動語態(tài)強調(diào)動作,重點說明動作由誰完成、怎樣完成;而過去分詞作表語通常用來描寫情景,敘述人或事物的特征及所處的狀態(tài)。試比較: F.牢記(相關(guān))句型 初中教材中與被動語態(tài)相關(guān)的句型有: 1. be covered with被……覆蓋 2.be made of由……制作(發(fā)生物理變化) be made from由…制作(發(fā)生化學變化) be made in由(某地)制造 be made by被(某人)制造 3.be used for被用來…… be used as被當作(作為)……來使用 be used to do sth.被用來做某事 4.It is said that...據(jù)說…… It is hoped that...希望…… It is well known that.眾所周知…例如..1. a bit (of) 有一點2. a few (表示肯定)一些;幾個3. a kind of 一種;一類4. a little 少量;少許5. a lot of 許多,大量6. a number of 大量;許多7. a pair of 一雙,一副8. a piece of 一張,一塊,一根9. according to 根據(jù),按照10. after all 畢竟,終究11. again and again 反復(fù)地,再三地12. agree to do sth. 同意做某事13. agree with sh. 贊同,同意某人的看法14. all kinds of 各種各樣的15. all over the world 遍及全世界16. all right 行了,好吧,(?。┖昧?7. all the time 一直18. all year round 終年;一年到頭19. arrive at (in) a place 到達某地20. as long as 只要21. as soon as 一…就…22. as well as 也;又23. as……as possible 盡可能……24. as…as 和……一樣25. as usual 通常,平常地26. ask for 要,要求;請求27. at first 首先28. at last 最后29. at least 至少30. at once 馬上,立刻31. at the age of 在……歲的時候32. at the end of 在……盡頭33. at the moment 此時;現(xiàn)在34. at the same time 同時35. at times 有時;偶爾36. be able to 能夠……37. be afraid of sth. 害怕38. be angry with 生……的氣39. be bad for 對……有害40. be different from 與……不同41. be famous for 以……著名42. be full of 充滿,裝滿43. be good at 擅長;在……方面做得好44. be good for 對……有好處45. be interested in 對…
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