freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

20xx年全國各地中考語文真題分類匯編:20xx記敘文閱讀-在線瀏覽

2025-01-04 17:34本頁面
  

【正文】 拽怕是要驚醒夢中人了。 ? 事實(shí)上沒有,小伙子的確在假裝睡覺,他也抓住了 ?公文包 ?那只游弋的手,不過他悄悄地給放了。對這樣的主兒還是離遠(yuǎn)一點(diǎn)。 ?公文包 ?變戲法兒似的手里多出一個賊亮亮的刀片!他用食指和中指夾著,修長而白皙的手指看上去那么優(yōu)美。 ? ? 女孩旁邊一個七八歲的男孩打破了車?yán)锖谝挂话愕募澎o。 ⑴ ?叔叔, ?男孩又開始說話了, ?你的手指這么長,鋼琴一定彈得很棒,老師一定很喜歡你,老師也喜歡我,只是我的手還小,夠不到八度。手的主人隨著車身的顛簸,身子斜歪了一下。 ?公文包 ?坐下。 ⑶ ?叔叔, 我才考鋼琴二級,我要是有你這么長的手就可以多考,至少四級,叔叔,今天你也去考試嗎?考幾級??? ? ⑷ ?公文包 ?看了一眼男孩,男孩也看著他,期待著他的回答。我的鋼琴老師說我是他教的學(xué)生當(dāng)中資質(zhì)最好的,手指上的天分最高。可是后來父母離婚了。從此這雙手在滾燙的肥皂水里接受另外一種 訓(xùn)練。我只是干活,等著分成的人不止這仨呢。 ? ⑹ ?公文包 ?想用手去撫摸一下男孩的頭,告訴他這一切。他只是將那雙手攥緊了,躲開男孩期待的目光 ⑾ ,也回避門口那人刀.. 剜一樣的目光 ⑿ ,他知道自己已經(jīng)被乘客的目光 ⒀ 包圍。 ⑼ ?叔叔, ?男孩說, ?你的手,流血了。 19. 胖男人 小伙子 20.文章第 ⑺ 段寫 “公文包 ”發(fā)現(xiàn)了三種目光同時盯著自己,他清楚這些 “目光 ”的內(nèi)涵各有不同,請為這三種目光的主人配上一句描寫人物心理的語句來詮 釋它們各自的內(nèi)涵。( 2分) 22.文學(xué)是語言的藝術(shù),從語言的角度來分析小說,是了解人物形象的重要途徑,請簡析文章第 ⑻ 段劃線句( B)的表達(dá)效果。( 3分) 【答案】 19. “胖男人 ” 怯懦怕事 “小伙子 ”明哲保身。(大意對即可,每條 1 分,共 3分) 21.第 ? 自然段( 2分) 22. 用比喻的修辭手法表現(xiàn) “公文包 ”在與小男孩的對話中有激烈的思想斗爭,以致讓刀片 劃破了手。( 1分) 主題:(答出以下任意一點(diǎn)即給 2分) ?文章通過敘述 “公文包 ”從演奏家的好苗子到后來走上犯罪道路的故事,告訴我們,手可以用以彈奏美妙的音樂,也可以做出偷盜這樣為人所不齒的事。 ?文章通過敘述小男孩頻頻夸贊 “公文包 ”的手,最后使 “公文包 ”中止犯罪的故事,贊美了小男孩的純真可愛(或 “智勇雙全 ”)。 ?文章通過 “公文包 ”離家出走后走上犯罪道路的故事,告訴我們,要反思家庭教育在青年人的成長過程中的重要影響。 示例一:發(fā)現(xiàn)了。 示例二:沒發(fā)現(xiàn)。(回答 “發(fā)現(xiàn)了 ”或 “沒發(fā)現(xiàn) ”1分,人物形象 1分,說明理由 1分,共 3分;只回答 “發(fā)現(xiàn)了 ”或 “沒發(fā)現(xiàn) ”而沒有分析人物且沒有說明理由則不得分;只回答 “發(fā)現(xiàn)了 ”或 “沒發(fā)現(xiàn) ”和人物形象,沒有說明理由得 2分。山東省東營市】 【試題】 一 只 鳥 蘆芙葒 每天清晨走進(jìn)公園時,他總要在那位盲眼老頭面前徘徊好久好久。 鳥兒一身豐澤的羽毛油光水亮;一雙烏黑的眼珠,顧盼流兮;叫聲清脆悅耳。每次,盲眼老頭用父親喊兒子般親昵的口氣 “捷兒、捷兒 ”地叫著那鳥兒,教那鳥兒遛口時,他的心就像發(fā)生了強(qiáng)烈的地震一般,令他躑躅不安。但自從見了盲眼老頭養(yǎng)的那只鳥兒之后,他就莫名其妙地從心底生出了一種欲望 ——無論如何也要得到這只鳥兒! 有了這種強(qiáng)烈的占有欲,他就千方百計地去接近那 個盲眼老頭。沒費(fèi)多少力氣,就和他成了很要好的朋友。 盲眼老頭孤苦伶仃一個人。他把那只鳥看得比什么都貴重。他和老頭一邊聊著天,一邊看鳥兒吃食物。好在這一切,盲眼老頭無法看見。 ”他的話說得很誠懇,可盲眼老頭聽了,先是吃了一驚,繼而搖了搖頭: “這只鳥兒,怎么我也不會賣的! ” “我會給你掏大價的, ”他有些急了, “萬兒八千,你說多少,我掏多少。 ”盲眼老頭也極其誠懇地說。此后又交談了幾次,老頭仍然是那句話: “不賣! ”一次次的失望,使他感覺到自己的心像堵了一塊什么東西似的,便病倒了。 幾天以后,盲眼老頭才得知他病了,而且知道是因?yàn)檫@只鳥兒。 “老弟,既然你喜歡這只鳥,我就將它送給你 吧。 “老弟,其實(shí)它不過是一只極普通的鳥。不過,這多年 ……” “ 老兄,你別說了。 ” 幾天后,盲眼老頭又拄著拐杖去看他,也是去看那只鳥。盲眼老頭忍不住了,問: “鳥兒呢?阿捷呢? ” 許久許久,他才說: “我把鳥放了??伤芟胂竦贸雒ぱ劾项^聽了這話時那種滿臉詫異的樣子。 “是的,老兄。你不知道,我這一生判了幾十年的案子,每個案子不論犯法的是平民百姓或是達(dá)官貴人,我都覺得自己是以理待人,判得問心無愧。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了事實(shí)真相后,未來得及重判,他就病死在牢獄里了。可自見了你提的鳥籠和籠中那只叫阿捷的鳥兒后,我的心就再也不能安寧了。淚眼朦朧中他發(fā)現(xiàn),聽了這話盲眼老頭竟變得木木呆呆,慢 慢用手去擦拭那雙凹陷下去的眼睛淌出的淚水,但始終沒有說一句話。他親手為其操辦后事。他看著看著,不禁心頭一震:這不就是那個被錯判的阿捷嗎 …… 21 . 仿 照 示 例 填 寫 情 節(jié) → 。( 3分) 23.試對小說中的 “退休法官 ”這一人物形象的特征及現(xiàn)實(shí)意義談?wù)勀愕目捶?。?3分) 25. 【答案】 :買鳥遭拒絕而病倒,卻意外獲得贈送;得到了鳥卻又將其放走;操辦后事卻有意外發(fā)現(xiàn)。層層鋪墊,推動情節(jié)發(fā)展,引人入勝。 23.答案示例:特征,退休法官秉公執(zhí)法,恪盡職守;勇于悔過,心存良知;具有真誠、善良的人性。 24.答案: ① 伏筆:示例,盲眼老人喊鳥名字時, “他的心就像發(fā)生了強(qiáng)烈地震一般,令他躑躅不安 ”。 ② 作用:前后照應(yīng),使內(nèi)容形成有機(jī)整體,并在設(shè)懸和解疑中增強(qiáng)了作品的曲折性和吸引力。 ”賞析,描寫動作細(xì)節(jié),形象地表現(xiàn)出了 “他 ”無比激動、感動的心情。遼寧省沈陽市】 【試題】 門 鈴 ? 帕皮是個樣子討人喜歡的老頭。他經(jīng)常喜歡吹著口哨清理打掃店鋪。 ? 有一天,他一邊干活,一邊吹起了優(yōu)美的旋律。一陣微風(fēng)吹來,店門上的鈴鐺叮鈴鈴地響了起來。老人非常珍惜這只鈴鐺,每天都要擦拭它。 ?你需要點(diǎn)什么,小姑娘? ?帕皮的聲音天性快活。 ?小女孩說話幾乎是低聲耳語了。她用棕色的雙眼看著帕皮,然后慢慢地掃了一眼整個房間,似乎在尋找某種特殊的東西。 ??好嗎,咱們看看, ?帕皮說, ?想給誰買呀? ??是給我外公買,但是不知道買什么。 ?袖珍手表怎么樣?這表完好無損,是我自己修理的。 ? 小女孩沒有回答,然后走到門口,把門輕輕扭開,按了按門鈴。 ?就是這個。 ? ? 就在這時,帕皮的表情變了。也許你外公會喜歡這個小收音的。小女孩抬頭看了看老人,眼里含著一大滴淚珠,甜甜地說: ?我想我懂了,謝謝您。他想,為什么不把門鈴傳給一個能和親人分享的人呢? ? ?等等,小姑娘。給你手絹,擤擤鼻涕。 ??好啦,小姑娘,好啦。 ?你一定要替你外公保管好那個鈴鐺,也也替我保管好那個鈴鐺,好嗎? ?老人一絲不茍地又一次擦拭了鈴鐺,.... 然后把它放進(jìn)一個牛皮紙 袋里。 ?小女孩說。 ⑵ 女孩從口袋里拿出一個小零錢袋,然后舉起來 2元 47分硬幣,放在柜臺上。 ? ⑶ 那天傍晚,帕皮準(zhǔn)備關(guān)門的時候,發(fā)現(xiàn)自己在想那個門鈴。當(dāng)然,這樣可愛的孩子買的任何東西他都會珍惜的。他又一次質(zhì)疑 自己的大腦是否正常,然后朝門.. 口走去。 ⑸ 帕皮慢步走向孩子時,有些困惑不解: ?這是什么,小姑娘?你改變主意了嗎? ??沒有。 ? ⑹ 帕皮還沒來得及再說一句,孩子的母親走了進(jìn)來,忍住眼淚小聲說: ?你好,爸爸。小女孩在一旁輕輕地說: ?給你,外 公 。 ? (張希永翻譯, 有刪改) 。( 3分) 老人一絲不茍地又一次擦拭了鈴鐺,然后把它放進(jìn)一個牛皮紙袋里。( 4分) ⑺ 段中畫線句子運(yùn)用了什么人物描寫方法?有什么作用?( 4分) 19.“門鈴 ”在選文中多次出現(xiàn),有什么作用?( 2分) ,請找出其中兩點(diǎn)并加以分析。[來源 :][來源 :] ,交代了天氣的晴朗,烘托了人物愉快的心情。 17.( 12)段中 “質(zhì)疑 ”的原因:自己要這么便宜地把門鈴賣給小女孩。 ;表現(xiàn)了小女孩的可愛和對外公的關(guān)心;與前文帕 皮的話相照應(yīng)。 ( 2)是連接帕皮和親人情感的紐帶。雖然他很珍惜鈴鐺,但為了成全小女孩美好的愿望,寧愿賤賣給小女孩。他經(jīng)常喜歡邊吹著口哨邊干活。福建省莆田市】 【試題】 天使的禮物 劉繼榮 ? 黃昏,兒子一如既往地推我去廣場散心。 ? 剛坐上輪椅的時候,醫(yī)生笑呵呵打趣,說我最多只能享用三周。廣播里正放著《吉祥三寶》,真羨慕那個豐腴健碩的媽媽,想必她到了 80 歲還能健步如飛吧?不像我,三十幾歲就坐在輪椅上了。 ?說完才覺驚駭,他剛上一年級,居然提出這么富有挑戰(zhàn)性的問題,不禁想起上學(xué)期他曾說與一小女生相愛,我問,怎么愛?他答: ?我們下課后一起在草坪里找靈芝草,給媽媽治病。 ? 忽然間,在淡金的晚霞里,一首英文歌響起來,我不禁感慨: ?人長耳朵,就為享受這樣美的聲音吧! ?兒子動容。手法倒是學(xué)得有模有樣,可力度遠(yuǎn)不夠。 ? 第二天黃昏,竟然又聽到那首歌,是灑水車在唱,一時間,只覺得漫天繁花落了又開,連時光都淹沒了。 ? 鐘點(diǎn)工臨走時提醒我,說整個寒假兒子日日在鬧市區(qū)出沒。我心里百味雜陳,醞釀著如何同兒子談。是的,外面春日融融,誰耐煩整日對著一張蠟黃的面孔呢! ? 每一次,聽著樓道里咚咚遠(yuǎn)去的足音,每一步,都似踩在我心上。 ⑴ 長嘆一聲。一時間我忍不住淚流滿面。捧著他遞過來的禮品盒不知所措。他替我放進(jìn)CD機(jī)里,音樂水一般漫過來。 ⑶ 我哭笑不得,原以為這禮物是送給那個小女生的,現(xiàn)在居然給了我!望著那張汗津津的臉,縱有千個疑問我也只能咽下。哪里有錯? ⑸ 見我疑惑,他急忙用手指在我手心畫著: ?是親人的 ’ 親 ’ ,不是事情的 ‘ 情 ’ ,明天我要告訴老師去。 ⑹ 這時,一個陌生的中年人朝我們走過來。 ?我詫異地望著他們。有天晚上兒子去找他,詢問下午放的一支英文歌的名字,他說媽媽喜歡聽,想買給媽媽。 ⑺ 灑水車過來了,開到我們身邊緩緩?fù)O?,一個年輕人探出腦袋笑著問: ?找到了嗎? ? ⑻ 原來,那首叫做《斯卡布 羅集市》的英文歌,正是這位司機(jī)幫助找到的。 [來源 : 數(shù)理化網(wǎng) ] ⑼ 灑水車開走了,我們繼續(xù)向前。 ⑽ 我終于知道,我的孩子沒有去網(wǎng)吧,也從來沒有冷落我,他一直都不曾放棄對那棵靈芝
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
公司管理相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1