【正文】 ，一巔一巔地端到媽媽面前，說：“我也要給你洗腳。但只要是承諾，都應該是莊重的，嚴肅的。讀寫舫》2009年第5期）請以“的承諾”為題寫一篇作文，寫作時先把題目補充完整，再按要求作文。（1）題目：當我面對的時候請在橫線上填寫一個詞或短語（如困難、挫折、打擊、失敗、榮譽、鼓勵、成功、某種目光、某某人……），先將標題補充完整，然后作文。新課程改革的春風吹綠了綦江大地，沉寂的校園煥發(fā)出無限的生機。請仔細閱讀以上材料，自選角度，自立題目，寫一篇文章。九、2009年貴州省各地中考語文作文題目：：一個題目是“想起你的時候”，另一個題目是“給自己一個”為題作文。：一個題目是以“發(fā)現(xiàn)”為話題作文，另一個題目是“從中學習”為題作文。十、2009年湖南省各地中考語文作文題目：：一個題目是以“之路”為題作文，另一個題目是以“手拉手”為題作文。：一是命題作文《誰也沒想到》，二是話題作文《跨躍》?！拔疫€缺什么？”為題作文。“我和一起”為題作文。十三、2009年陜西省統(tǒng)考語文作文題目：2009年陜西省中考語文作文題目以“在我的世界里，一切都是美好的”為題作文。：閱讀下面材料，按要求作文?！疤呓ⅰ蓖跎娇v身一躍，；小個子李川連跳三次。鏡頭二：春游途中。同學們駐足觀望，擔心它難以枝繁葉茂。盡力而為就好。文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名。要求：①文體不限，不少于600字（若寫詩歌，不少于20行）。③不得抄襲。：二選一（1）題目：《一路與同行》（2）閱讀下面材料，按要求作文?！班备艉镁贸鲆坏??！?“積累？”“是的，我們的水滴中有一種東西，可以積成石筍。這是理想。終于，在他滴出的巖上，和他滴到的巖下，都長出了石筍。水滴還在不停地積累，這相對長著的石筍，還會繼續(xù)加長，很可能連成石柱咧！蝙蝠后代的后代，在巖洞里看到了結果。請按要求寫一篇文章，立意自定，文體自選（除詩歌外）?！白孕拧睘樵掝}寫一篇作文。：請從下面兩題任選一題作文。臺灣漫畫家蔡志中說，如果拿桔子來比喻人生，一種桔子大而酸，一種桔子小而甜，一些人拿到大的就會抱怨酸，一些人拿到甜的就會抱怨小。其實，在我們的日常生活中，既有鮮花、榮譽和掌聲，也有挫折、失敗和逆境，對此，我們該如何面對？請以《面對》為題，寫一篇作文，體裁不限，詩歌除外，不少于600字。鳥是幸福的／它把歌獻給林莽，獻給曠野／花是幸福的／它把蜜獻給鳥雀，獻給蜂蝶／人是幸福的／我們把生命獻給祖國，獻給人民／幸福本來不是占有／而是一種無私的奉獻／如果你向它伸出貪婪的手／它就會像仙鶴凌空而去仔細揣摩，以自己的親身經(jīng)歷，表達自己對這首小詩的意境的理解，自選角度，寫一篇作文。“求索”為話題作文。（1）《為許愿》；比如，為爸爸，媽媽許愿，寫一篇作文。：二選一請從以下兩題中任選一題作文（1）題目：《沒想到我如此_____》（提示：可從“浮躁、堅強、虛榮、幸運、依賴父母”中選擇。請從“你做得很好”和“我們”中任選一個，提煉觀點，寫一篇600字左右的議論文，題目自擬。所給材料為閱讀題中的一篇散文《伴你的一輪明月》?！睹鎸____的關愛》為題作文。2009年山西省太原市中考語文作文題目以“別樣”為題作文。十七、2009年河北省中考語文作文題目：墻，是大家熟知的事物。也有精神的墻，如溝通的障礙、法規(guī)的限制、做人的原則，道德的底線等。請以“說墻”或“墻的故事”為題目，寫一篇文章。十八、2009年安徽省中考語文作文題目：2009年安徽省中考語文作文題目以“師生之間”為題，寫一篇文章。②請大膽選擇你最能駕馭的文體，用你喜歡的表達方式寫作。④抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章；否則會影響你的成績。十九、2009年北京市中考作文題目：2009年北京市中考作文題目以“并沒有結束”為題作文。2．2009年新疆自治區(qū)烏市中考作文題目以“今夜無眠”為題作文。提示：題目中的“節(jié)日”包括國家法定節(jié)日、中國傳統(tǒng)節(jié)日和國外的、本地的、本民族的、本校的節(jié)日。②主題(觀點)明確，有真情實感，盡可能展示自己的個性或獨特的感受和見解。2．2009年廣西省南寧市中考語文作文題目以“，你不一般”為題作文?！币螅孩傧妊a充題目再寫作文。③書寫工整。廿二、2009年天津市中考語文作文題目：當代社會人們精神壓力普遍增加。某報社日前收到了“甜甜”同學的一封求助信。升入初中后，學習壓力加大，成績急劇下滑。知道這樣不好，但是我控制不住自己。想要放棄學業(yè)，但是又害怕父母傷心，矛盾極了！甜甜感到無助和痛苦。要求：①自擬題目，副標題為“致甜甜同學的一封信”。③字數(shù)不少于600字。廿三、2009年黑龍江省中考語文作文題目： 1．2009年黑龍江省哈爾濱市中考語文作文題目從下面兩題中任選一題作文?！逼鋵崳煌穆肪褪遣煌娜松?，有的路通向庸俗，有的路通向高尚，有的路通向平凡，有的路通向輝煌。請以“路在腳下”為話題，寫一篇文章。②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)。④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。“天哪!”一粒種子驚嘆道，“太陽這么毒，天氣這么熱，沒有一點水，我們可怎么活呀!”它在嘮嘮叨叨地抱怨中死了。漸漸地它長成了一棵胡楊，身軀也越來越粗壯，越來越經(jīng)得住風沙。請根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)。④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。多少古代圣賢、多少時代精英、多少平民百姓，他們的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能給我們的心靈帶來莫大的震撼與鼓舞。它可以改變一個人、一個國家，甚至整個世界。要求：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。③不少于600字。(2)有一個盲人，小時候深為自己的缺陷而煩惱沮喪，認定這是上帝在懲罰他，自己這一輩子算完了。有的人缺陷比較大，是因為上帝特別喜愛他的芬芳。若干年后，他成了一個著名的盲人按摩師，為許多人解除了病痛，他的事跡也被寫進當?shù)氐男W課本。請根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外。④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。文題一：請將題目“校園之”（情、美、趣、歌……）補充完整，寫一篇文章?！跋Ｍ保嗝凑T人的詞語，它能讓你絕處逢生，擺脫困境，振奮精神，走向成功。希望是精神支柱，希望是動力、方向。作文要求：（1）除詩歌、戲劇外，題材不限。（3）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。3．2009年黑龍江省牡丹江市中考語文作文題目：從下面兩個文明文題中任選一題作文。文題二：閱讀材料，然后作文。也許，陽光是一種關愛；也許，陽光是一種心態(tài)；也許陽光是一種追求；也許，……請以“陽光”為話題，自選角度。作文要求：（1）除詩歌外，文體不限；（2）表達真情實感，不得套寫、抄襲；（3）文中不得出現(xiàn)與考生有關的真實的地名、校名、人名等信息；（4）字樹在600字左右。2．2009年遼寧省錦州市中考語文作文題目：任選一題，按要求作文。在這過去的一年里，你一定會有許多成功、失敗、歡樂、痛苦的經(jīng)歷或感受，你變得成熟了。（2）幸福是一種擁有，一種追求，一種對生活的審視和發(fā)現(xiàn)。很多時候，幸福就在我們手中，在我們身邊，只是我們沒有留意而已……請以“幸福”為話題，寫一篇文章。②文體不限(詩歌除外)，不要求格式，600字左右。④字跡工整、卷面整潔。（1）題目：聽聽________的聲音（2）閱讀下面材料，然后作文。亨利在短篇小說《最后的常春藤葉》中講述了一個感人至深的故事：年輕畫家瓊珊不幸染上了肺炎，生命垂危。老畫家貝爾曼冒雨畫出終生追求的杰作——最后一片常春藤葉，喚起了瓊珊對生命的渴望。小小的一片綠葉，卻蓬勃了一個年輕的生命。請以“留住生命里的一片綠葉”為題目，寫一篇作文。②文體不限。④字跡工整，書寫清楚（達到此項要求，評分時可獎勵2分）。4．2009年遼寧省本溪市中考語文作文題目： 從下面兩題中，任選一題，按要求作文。源于熱愛……請以“驚喜”為話題寫一篇文章。②文體不限，不少于600字（如寫詩歌，不少于20行）。④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。（1）閱讀材料，然后作文?！皾櫋?，融匯著自然法則；“潤”，貫穿著人生信念；“潤”，散發(fā)著生命的芬芳。要求：①題目自擬，除詩歌外，文體不限。③字跡工整，書寫規(guī)范，字數(shù)600～800字。⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料?；疖囶^停在鐵軌上，為了防滑，在它的8個驅(qū)動輪前各塞一塊1英寸見方的木頭，它就無法動彈。要求：①請根據(jù)材料任選角度，自擬題目寫一篇文章。③字跡工整，書寫規(guī)范，字數(shù)600～800字。⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。除詩歌外，文體不限。3．文中的人名、校名、地名一律用化名，以免透露有關信息，影響得分。這是一個幾乎令人難以置信的故事：從5歲起，這個男孩用柔弱稚嫩的肩膀，艱難地挑起生活的擔子，9年如一日地照顧體弱多病的奶奶，早上5點多起床，先燒開水，晾成溫水，灌到暖壺里，留著給奶奶白天喝；然后照顧奶奶芽衣服、洗臉、打針、喂藥，接著做飯、收拾好碗筷后，去上學。他安慰雙目失明的奶奶的一句話是：“奶奶，不要怕，我就是你的眼睛!”這個男孩，就是遼寧省沈陽市147中學14歲初一男孩——馬鵬飛。第三篇：2008全國各地中考作文題匯總2008全國各地中考作文題匯總：半命題作文：___________的肩膀：閱讀下面文字，按要求作文。要求：體裁不限(詩歌除外)；不少于600字。二、以“做一個有責任心的人”寫一篇議論文。堅強的心能高過大山，純潔的心能寬過海洋。一顆心，是一束光；萬眾一心能把整個世界照亮??請以“心”為話題，寫一篇作文。：命題作文：再小的力量也是支持：半命題作文：___________其實很快樂：素質(zhì)教育要求提升人們的綜合素質(zhì)，我們不能只從課本上、課堂上學知識，而應該從生活中、社會中廣泛的學習知識，應該思考學什么，怎么學的問題。在你的成長歷程中，無論是學習中，生活中還是社會中，你學習到了什么，請將題目補充完整，然后寫一篇600字左右的作文。：選題作文（