【正文】 有甚至必須終生堅守的東西?！　≌堃浴安辉搧G失的 ”為題目，寫一篇600字左右的文章?！　√崾九c要求：①先將題目補充完整再作文；②除詩歌外，文體不限；③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。東營題目：____給了我____ 要求：將題目補充完整再作文，文體不限，不少于600字。濱州 請以自視為話題寫一篇作文?？梢杂浭鼋洑v，抒寫感受，也可以發(fā)表議論。若寫成詩歌，不少于15行。煙臺　　題目：總想為你唱支歌　　要求：①除詩歌外，文體不限。③不少于600字。濰坊請以“共享_______”為話題，寫一篇不少于600字的作文。 要求：現(xiàn)將題目補充完整再作文，文體不限，不少于600字。泰安一年又一年，春草綠了；一年又一年，春花紅了。親愛的同學，在你們成長的過程中，有親情友情的滋潤，有成功快樂的伴隨，也有煩惱挫折的困擾……請用你手中的筆，記下生活中的點點滴滴，讓它成為你記憶中永不褪色的珍藏。文章不少于600字。　?。?）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名，否則扣分?！　☆}目：想起了__________________ 杭州　　宋濂少時家貧嗜學，歷盡艱辛，終于學業(yè)有成；安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪，最后變成了美麗的天鵝；海倫正由于生命里程中有困境，我們變得更堅強；正由于成長道路上無捷徑，我們走得更堅實。 以上四幅圖片分別是地震廢墟中一個堅強的微笑、病床上一個樂觀的微笑、夕陽下一個洋溢著幸福的微笑……微笑是人類最美的表情，能傳達關愛、喜悅、溫暖、鼓勵、感恩……微笑，標志著自信、雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界……我們都曾微笑過，我們都曾看到過……請以“一個 的微笑”為題目，寫一篇文章。 ②聯(lián)系自己的生活體驗，可以記敘說出，編寫故事，也可以發(fā)表議論，抒發(fā)感情。 　?。?）題目：燈　?。?）生活的長河，流過歲月的原野，春陽和煦，夏風清涼，秋色絢麗，冬雨凄冷。體驗感動、欣喜、自豪……固然美好；品味愧疚、遺憾、憤怒……也不失純真?！　∫螅骸　。?）選做其中一題（如選第二題，請在橫線上填入適當?shù)脑~語或短語，把題目補充完整）。(3)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名；除詩歌外，文體不限；不少于600字。溫州根據要求作文。“行者”，用行動詮釋生活的意義，用行動抒寫生命的美麗。　　當我們抱怨環(huán)境臟亂時，我們?yōu)槭裁床桓┫律砣?？當我們接受善意的微笑時，為什么不報以同樣的微笑？當我們自怨自艾時，為什么不走向更廣闊的世界……行動，就在舉手之間?！　∫螅孩傥捏w不限；②不少于600字（寫成詩歌不少于20行）；③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。湖州請以“多想告訴你”為題目，寫一篇文章。② 字數(shù)不少于600 字（如寫成詩歌，則要求不少于16 行）。 （3）文中不得出現(xiàn)真是的姓名、校名和地名。嘉興書信是我們交流思想、表達情感最常見的方式。要求：（1）請選擇下列五個詞語中的一個，填入標題橫線處，使之完整；自己 班主任 溫總理 螞蟻 未來（2）字數(shù)不少于600；（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。舟山請以“少年不知愁滋味”為題寫一篇文章。②文章不少于600字（詩歌不少于16行）。 　　已學課文《散步》中的“我”既是“媽媽的兒子”，也是“兒子的爸爸”，文章譜寫了一曲動人的尊老愛幼的頌歌。每個人都扮演著不同的角色（角色指生活中某種類型的人物），例如，有的同學的媽媽在單位是一位敬業(yè)的好員工，在家里是一位慈祥的好母親?！　≌埬阋浴拔也恢皇且粋€角色”為題，寫一篇文章。（2） 文章不少于600字。 要求：①文化自選 ②文章不少于600字（詩歌不少于16行） ③文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。南京請以“我作主”為題，寫一篇文章。（2）不得出現(xiàn)真實的校名、人名。南通命題作文：讓我悄悄地告訴你 　　要求：題目中的“他，她，它”三者任選其一；文體自選（詩歌除外）；不少于600字，不出現(xiàn)真實校名和姓名；書寫規(guī)范。揚州十五六歲的我們有一顆敏感的心，我們在乎許許多多：一朵花的開落、一個意味深長的眼神、一句語重心長的勸勉……因為在乎，我們懂得珍惜；因為在乎，我們變得成熟…… 請以“在乎”為題，寫一篇文章。鹽城書香使我充實，書香讓我陶醉，書香伴我成長……　　請以“書香作伴’為題寫一篇文章。（2）字數(shù)不少于600字。 歲月更迭，四級交替，總有一個季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己。要求：將題目抄在答題卡上；除詩歌、劇本以外文體不限；不要少于600字；文中不要出現(xiàn)本人（或暗示）的姓名、校名 　　要求：① 除詩歌、戲劇外，文體不限；② 要突出自己的體驗和感悟，不得抄襲；③ 不少于600字；④ 文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。連云港請以“留住那份純真”為題，寫一篇文章。 安徽水，有時是雪，有時是露，有時是冰凌，有時是雨珠……變的是形態(tài)，不會變的是晶瑩；日子，有時是甜，有時是苦，有時是幸福，有時是酸楚……變的是感受，不會變的是真實。　　請以“不會變的是 ”為題目，寫一篇文章?！　?2)可以寫你的經歷、見聞，也可以寫你的感悟、認識?！　?4)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。　　(6)考慮到內容的充實，文章不要少于500字。蕪湖以“心中有話對你說”為題，寫一篇作文。江西請以“我讀__________為題寫一篇　　要求：橫線上填寫“一本書的名字”。文章中不得出現(xiàn)真實的校名，老師名，學生名。長沙從下面兩個題目中任選一個，寫一篇文章。）　　要求：（1）文體限于記敘文或議論文，不少于600字。（3）卷面整潔，字跡清楚。懷化閱讀下面的材料，按要求作文。因為有愛，所以感動，因為感動，我們心存感恩。　　要求：①將題目補充完整；　　②要寫出自己的經歷和感受，不得抄襲；　?、畚恼虏簧儆?00字；　?、苷J真書寫，力求工整、美觀；　?、菸恼虏坏贸霈F(xiàn)真實的人名、校名、地名。婁底根據下面的題目，按要求作文?！　∥念}一：有你真好　　文題二：心中的 （彩虹、夢想、煩惱……）　　要求：（1）如果你選擇文題二，請把題目補充完整后再寫作；（2）卷面整潔，字跡清楚；（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名，校名；（4）文體不限，不少于600字。貴陽在現(xiàn)實生活中，大千世界五彩繽紛，人物個體形形色色。　　請以“這是值得我們去 ”為題，寫一篇文章。 　　魯迅先生從一部刻印十分粗拙的《山海經》感覺到了長媽媽真摯的愛；朱自清先生從父親平常的背影里感受到了父親深切的愛。 　　文題一：一線光亮是力量，一瓶水是力量，一聲呼喚是力量，一次牽手是力量，一個微笑是力量……請以力量為話題寫一篇文章，題目自擬。　　文題二：請將題目做一個 的自己補充完整，寫一篇600 字左右的文章，除詩歌外文體不限，不能出現(xiàn)真實的地名、校名、人名，不得抄襲。遵義題目：留住___________要求：在橫線上填上恰當?shù)脑~語，將題目補充完整；除詩歌外，文體不限；不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。畢節(jié)下列兩題，任選一題?！　、?、話題作文：　　終點之美，屬于優(yōu)勝者；起點之美，屬于每個人，而自覺地進入起點并調動起自己的美來，也便是人生的優(yōu)勝。愛與恨，悲與喜……惱爽皆過程。　　請以“過程之美”為話題作文。廣東請以“獎勵自己”為題寫一篇文章?！　∮薰粕?，田忌賽馬，諸葛亮七擒孟獲，司馬光砸缸救人，是人類的智