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磁鐵有磁性教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明-在線瀏覽

2025-06-19 08:59本頁(yè)面
  

【正文】 ,很好奇,上前去看,還沒看清楚,那個(gè)東西就一下?lián)湓诹怂纳砩希鼑樍艘惶?,趕緊用手把它取下,那東西卻粘在了它的手上,它開始發(fā)慌了,用盡辦法要擺脫它,一扔,那東西粘在它的眼睛上,它越用力卻越扔不掉,到最后它費(fèi)盡力氣以為它把那東西扔了,終于松了一口氣,轉(zhuǎn)身離去,可實(shí)際上那東西正在它的背上得意地笑呢……師:那個(gè)東西那么喜歡wallE,總舍不得離開它,到底是什么東西呢?(生答)為什么磁鐵會(huì)那么喜歡它呢?(生猜)到底是不是像你們說(shuō)的那樣呢?今天,我們就來(lái)研究關(guān)于磁鐵的一些性質(zhì)(板書:磁鐵)二、自主探究,獲取新知(1)探究活動(dòng)一:找朋友剛才我們已經(jīng)知道了磁鐵很喜歡機(jī)器人wallE,那么磁鐵還喜歡什么呢?下面老師請(qǐng)大家?guī)椭乙徽掖盆F還有哪些朋友。要想知道磁鐵我們預(yù)測(cè)得對(duì)不對(duì),可以怎么做呢?(用實(shí)驗(yàn)證明)B、實(shí)驗(yàn)探究1、出示小組合作要求:每六人為一個(gè)小組,小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分好工并監(jiān)督,后勤部長(zhǎng)從袋里取出材料(1人),操作員操作(1人),記錄員記錄(2人), 首席發(fā)言人匯報(bào)(1人)。4、小結(jié)。(銅、鋁預(yù)測(cè)錯(cuò)誤)詢問預(yù)測(cè)錯(cuò)誤的原因,引出僅憑感覺來(lái)判斷是不對(duì)的,必須通過(guò)科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法才能判斷準(zhǔn)確。(教師貼上板書,用磁鐵固定?。┠乾F(xiàn)在你能說(shuō)說(shuō)為什么磁鐵那么喜歡WALLE了嗎?(2)探究活動(dòng)二:巧辨真假1、預(yù)測(cè)師:剛才通過(guò)實(shí)驗(yàn),同學(xué)們很準(zhǔn)確地找出了磁鐵的朋友,并總結(jié)出了它們的共同特點(diǎn)。師:當(dāng)然,光看看,我們不能判斷誰(shuí)是磁鐵的真朋友,誰(shuí)是冒充的,你們每個(gè)小組都先準(zhǔn)備了一套這樣的硬幣,請(qǐng)你用看、摸、聽、聞等方法來(lái)判斷這些硬幣當(dāng)中哪些含有鐵,哪些不含有鐵。取出材料,學(xué)生分類2、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)下面,同學(xué)們?cè)倮么盆F的磁性檢驗(yàn)一下3、匯報(bào)結(jié)果從結(jié)果中你發(fā)現(xiàn)了什么?師:教師課件展示,歸類。生可能答:因?yàn)槟切湫碌挠矌爬锩媸怯设F做的。板書:鎳、鈷,磁鐵主要能夠吸住這三種金屬。1元硬幣 鋼芯鍍鎳 (鐵和銅)舊版1角硬幣 鋁合金 新版1角硬幣 不銹鋼(主要成分是鐵)舊版 5角硬幣 銅鋅合金 新版 5角硬幣 鋼芯鍍銅合金 (主要是鐵和銅)師:通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),同學(xué)們知道了什么呢?小結(jié):通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們知道了各種硬幣的成分是不一樣的,利用磁鐵的這個(gè)特征,
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