換位思考與人為善ppt課件-在線瀏覽
2025-06-17 18:06本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn) :換位思考的實(shí)質(zhì)。三、說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 為了更好的發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用 ,突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn) ,我將采用 “ 情感體驗(yàn)式教學(xué)法 ” 、 “ 活動(dòng)式教學(xué)法 ” 、 “ 討論式教學(xué)法 ” 等方法進(jìn)行教學(xué)。有利于形成積極融洽的課堂氣氛 ,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生準(zhǔn)備：小品表演、相關(guān)事例教師準(zhǔn)備一些故事材料。直接引入課題?！捌鹞耆栊跃b號(hào) ”和 “被別人捉弄 ”的兩種現(xiàn)象，讓學(xué)生討論：下面的事情如果發(fā)生在你的身上，你會(huì)怎樣想？怎樣做？通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，使學(xué)生得出 “己所不欲，勿施于人 ”的道理，自己不喜歡的事就不要強(qiáng)加在別人身上。 最近，我們班流行給同學(xué)起外號(hào)，那些難聽(tīng)的外號(hào)一旦落在誰(shuí)的頭上，誰(shuí)就背上了沉重的包袱，心里有一種羞辱感。? ① 想得到別人的關(guān)照，應(yīng)該如何對(duì)待他人？? ③ 使學(xué)生懂得 “己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。要能站在別人的角度思考問(wèn)題，學(xué)會(huì)換位思考，體驗(yàn)他人的情感世界。有一次張靜不小心，把李曉慧的參展畫給弄臟了。 而且故事結(jié)局的不確定性可以給學(xué)生以更大的思考空間和發(fā)揮空間。? ② 聽(tīng)故事 管鮑之交 體會(huì)他人待人的方法。能深入對(duì)方的內(nèi)心世界，最終達(dá)成諒解。向?qū)W生講解換位思考，與人為善也要講究原則?；顒?dòng)四? 活
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