軸對稱圖形教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2025-06-04 12:43本頁面
【正文】 決為主的教學(xué)策略：通過觀察、動(dòng)手操作、感念辨析、判斷等方式，從具體的學(xué)生感興趣的事物中，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，體驗(yàn)探索成功的快樂；通過動(dòng)手操作，小組討論來解決自己提出的問題；通過有層次的練習(xí)，提高學(xué)生解決問題的能力，鞏固所學(xué)知識(shí)。六、教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖（一）創(chuàng)設(shè)情境，感知對稱讓學(xué)生回憶《蘇州園林》，教師用多媒體展示這篇課文中的有關(guān)圖片，并提問：這篇文章主要說明了什么？ 用多媒體展示一些生活中軸對稱的圖片，問：這些圖形美嗎？它們美在什么地方？學(xué)習(xí)了這節(jié)課，我們就能解釋其中的奧秘了。（二）認(rèn)識(shí)軸對稱圖形及對稱軸將準(zhǔn)備好的一張紙對折，在紙上畫出你喜歡的圖案，用剪刀沿線條剪下，然后把紙張開。完成教材P30練習(xí)。學(xué)生動(dòng)手操作并相互交流，嘗試表述這些圖形的共同特征。學(xué)生自主完成學(xué)生積極發(fā)言，體驗(yàn)數(shù)學(xué)就在我們身邊通過折疊剪紙，學(xué)生觀察、分析、交流，教師引導(dǎo)得出軸對稱圖形及對稱軸的概念，并加以應(yīng)用。標(biāo)出對稱點(diǎn)。學(xué)生觀
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