裝飾畫教學(xué)案-在線瀏覽
2025-06-04 12:33本頁面
【正文】 物和不同材質(zhì)作為媒介，注重利用各種材質(zhì)所產(chǎn)生的效果，包括色澤、質(zhì)地、質(zhì)感等。二、教學(xué)目標：：通過本課學(xué)習，了解裝飾畫的概念和藝術(shù)特點，掌握欣賞方法，感悟裝飾畫帶給人的美感。：通過學(xué)習，讓同學(xué)們簡單地創(chuàng)作一幅裝飾畫。四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計：本課屬于“造型本節(jié)課的裝飾畫，由于是線條系列課程的一部分，所以多選擇的是線條比較豐富的裝飾畫，目的是讓學(xué)生在進一步體驗線造型帶給人沒干的同時，了解、體驗、感悟裝飾畫的藝術(shù)特點及其美感。教學(xué)難點：學(xué)生對眾多不同風格裝飾畫的理解。隨著生活品位的提高，居住環(huán)境的改善，我們更多地用畫作來美化生活空間。課件出示裝飾畫和寫實繪畫各二幅，從欣賞兩種不同表現(xiàn)形式的作品，引入裝飾畫這一概念。[引出主題]賞心悅目美化生活——裝飾畫一. 什么樣的畫叫裝飾畫？，是一種獨立的藝術(shù)形式。它是借助于可被利用的物質(zhì)材料和相應(yīng)的工藝制作方法。以平面化的造型語言設(shè)計出富有裝飾性的藝術(shù)形象。通過比較用自己的話說說裝飾畫的藝術(shù)特征學(xué)：夸張、變形、概括、簡化、統(tǒng)一。設(shè)計意圖：這是一個由具體事物概括，抽象主觀感受的過程，目的是為理解繪畫元素（點、線、面、色）來表達藝術(shù)家的主觀感受。師：肯定學(xué)生的回答，同一副作品放在不同的空間里有不同的感覺。二. 裝飾畫有什么藝術(shù)特征？ 概括、簡化、統(tǒng)一，求得單純而有秩序的裝飾美。 形式美的法則在裝飾畫中的運用，如：變化與統(tǒng)一、對稱與均衡、對比與尺度、節(jié)奏與韻律的體現(xiàn)。注重形式?jīng)]的探索和表現(xiàn)，通過對自然物像的抽象化、簡潔化、秩序化的藝術(shù)處理，形成裝飾的韻味，創(chuàng)造出賞心悅目的審美效果。單純化使形象特征更加典型，更加突出。（4） 秩序化：主要表現(xiàn)在畫面所具有的秩序感上，是將自然界中的秩序感作為一種表現(xiàn)的形式。秩序化一般多用重復(fù)、漸變、放射等法則。（6） 表現(xiàn)性：表現(xiàn)性是相對于再現(xiàn)而言的。（7） 公共性：這里所說的公共性，并非是將裝飾畫置于公共的空間，而是指裝飾畫關(guān)照自然的視角，表現(xiàn)的內(nèi)容、表現(xiàn)的形式、欣賞的習慣幾乎為所有大眾所認可，是一種沒有替代性的公共藝術(shù)語言表達方式。造型上體現(xiàn)了
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