核舟記教學(xué)設(shè)計(jì)1-在線瀏覽
2025-06-04 04:17本頁面
【正文】 刻藝術(shù)和才能，顯示了我國古代勞動(dòng)人民的聰明才智和我國古代工藝美術(shù)的卓著成就。 生字注音： yī mǐn wǎng y237。u jī xuān ru242。n 洢 皿 罔 貽 有 奇 軒 箬 糝 髯 zhě tǎn jiǎo zhǔ qū j236。n xū y 整體感知，理清文章結(jié)構(gòu)。要求： （1）認(rèn)真讀書下注釋，自己理解 （2）分小組翻譯 （3）各組代表分段翻譯 （4）教師重點(diǎn)講解 三、整體感知，理清文章結(jié)構(gòu)： 這是一篇說明文，是作者在全面而又精細(xì)的觀察基礎(chǔ)上寫成的，作者是抓住哪一特征來寫的？（找出文中的一個(gè)詞） ——“奇巧” 一詞（材料微小，工藝精細(xì)，題材生動(dòng)，構(gòu)思巧妙） 作者是以什么順序來說明“核舟”的？可分幾部分？ ——“總—分—總”結(jié)構(gòu)。 結(jié)構(gòu) 第一部分（1）：總述王致遠(yuǎn)的雕刻技藝，引出“核舟”，點(diǎn)明題目。 分兩層： 第一層（2——5）：介紹船正面的布局和雕刻的人、物及情態(tài)特點(diǎn)。 第三部分（7）：對“核舟”總結(jié)、評價(jià)。 學(xué)習(xí)本文從總到分，從分到總，按照事物各部分的空間位置和人、物的主次，突出重點(diǎn)，作具體細(xì)致的描述說明的寫作方法。 認(rèn)識我國古代勞動(dòng)人民的聰明才智和卓越技藝。 學(xué)習(xí)說明方法。 （1）作者是怎樣稱贊王叔遠(yuǎn)的雕刻技藝的？ ——奇巧 （2）王叔遠(yuǎn)雕刻的方法是什么？ ——因勢象形，各具情態(tài)。 第一層（2——5）：介紹船正面的布局和雕刻的人、物及情態(tài)特點(diǎn)。 總體介紹核舟的概貌——介紹船艙——介紹船頭——介紹船尾——介紹船背——分類統(tǒng)計(jì)核舟上的雕刻內(nèi)容 （2）第幾段是總寫？都寫了哪些內(nèi)容？ ——第二段是總寫。先總
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