【摘要】精品資源《核舟記》教學(xué)設(shè)計7教學(xué)目標(biāo):“總—分—總”的結(jié)構(gòu)方式。、句式。、成就的卓越。教學(xué)設(shè)想這篇文章語言十分簡練。全文433字,既概括地介紹了雕刻匠師王叔遠(yuǎn)技藝的精湛,更具體地說明了核舟雕制的精妙;形象逼真,核舟上雕刻的蘇軾、佛印、魯直、舟子,各有各的情態(tài),核舟上的船艙、窗戶、對聯(lián)……,歷歷可見;層次分明,先概括介紹,然后具體加以說明,在具體說
2025-06-04 04:28
【摘要】精品資源《核舟記》教學(xué)設(shè)計5教學(xué)目的1.練習(xí)誦讀,培養(yǎng)語感。2品味、積累語言,提高文言文閱讀能力。3了解我國古代工藝美術(shù)的卓越成就,培養(yǎng)民族自豪感。教學(xué)重難點1.讀準(zhǔn)句讀。2掌握以下詞語:為、貽、屬、詘、衡、簡、奇、泛、許、比、罔不。3了解總一分一總的說明順序,以及第5段的內(nèi)部順序。教學(xué)設(shè)想教學(xué)方法1.誦讀法。(解說:語感的培養(yǎng)和提高離不開口
2025-06-19 04:11
【摘要】精品資源《核舟記》教學(xué)設(shè)計4教學(xué)目標(biāo):一學(xué)習(xí)本文從總到分、從分到總,按照事物各部分的位置和人、物的主次,突出重點,作具體細(xì)致的描述的方法。二了解我國古代工藝美術(shù)的巨大成就和勞動人民的卓越才智。三領(lǐng)會和掌握本文一些實詞的意思,比較少數(shù)語句在詞序上與現(xiàn)代漢語的異同。教學(xué)設(shè)想:一安排3教時二為了逐步培養(yǎng)學(xué)生閱讀淺易文言文的能力,教師可以在講完《
2025-06-04 04:04
【摘要】?我國古代勞動人民發(fā)明了光輝絢爛、舉世矚目的中華文明、中華文化。在中華民族的文化寶庫中,源遠(yuǎn)流長、久盛不衰的手工雕刻藝術(shù)是一顆璀璨的明珠。其中最令人嘖嘖稱奇、嘆為觀止的是微雕藝術(shù)。請欣賞:六只平均。一片*,雕刻唐詩三百首。石刻微雕作品《紅樓夢》的第一回,在這塊高15至18厘米、寬約10厘米的
2025-03-10 20:25
【摘要】《核舟記》教學(xué)課件福州屏東中學(xué)王寧誠作者簡介魏學(xué)洢(1596~1625),字子敬,明朝浙江嘉善人,著有《茅檐集》?!逗酥塾洝愤x自清朝人張潮編輯的《虞初新志》。真的很小呀!你看得清嗎?教學(xué)目標(biāo)?一、認(rèn)識我國古代微雕藝術(shù)的卓越技藝。?
2024-12-02 18:28
【摘要】教案人教版八年級(初二)上冊語文《核舟記》 核舟記 教學(xué)目的 “總—分—總”的構(gòu)造方式。 、句式。 、成就的杰出。 教學(xué)設(shè)想 。全文433字,既概括地介紹了雕刻匠師王叔遠(yuǎn)技藝的精深,更詳...
2025-01-25 22:05
【摘要】核舟記教案 核舟記教案篇1教學(xué)目的 1.練習(xí)誦讀,培養(yǎng)語感。 2品味、積累語言,提高文言文閱讀能力。 3了解我國古代工藝美術(shù)的卓越成就,培養(yǎng)民族自豪感。 教學(xué)重難點 ...
2024-12-07 00:41
【摘要】是微型雕刻的簡稱,是一種以刀代筆,以精小細(xì)微為特征的獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)形式。雕刻時肉眼看不見,憑感覺運(yùn)刀,靠經(jīng)驗完成創(chuàng)作,因而人們又稱之為“神刻意雕”,作品具有“微中藏世界,石上讀華章”之妙趣。微雕藝術(shù)越來越為人們熱愛,越來越被藝術(shù)家、鑒賞家、收藏家重視,世界上正在形成一股微雕藝術(shù)熱。微雕范曾畫-小品X
2025-02-10 09:28
【摘要】心比扎軟i|槍比嘴硬i我不夠好i|我愛就好i薩瓦迪卡i|撒浪嘿呦i你太扎眼i|為你閃光i快點給我脫|好好好我脫檸檬不萌@|芒果不忙@早期戀人i|晚期愛人i陪我瘋吧i|陪你鬧唄i-北梔怨寒|-南葵思暖你挺能鬧i|你慣的啊i承蒙時光不棄|你我終年不遇二逼二逼嘭擦擦i|逗逼逗逼歐買噶i我怕來不及i
2024-09-14 23:27
【摘要】教案人教版初二語文上冊同步練習(xí)及答案核舟記同步練習(xí)(8) 一、給以下加點字注音 器皿()罔不()貽()有奇()黍()箬篷()糝()峨冠()髯()髻() 衣褶()詘()楫()椎髻()壬戌()虞山(...
2025-01-25 22:06
【摘要】23核核舟舟記記魏魏學(xué)學(xué)洢洢yī教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)本文從總到分、從分到總,按照事物各部分的空間位置和人、物的主次,突出重點,作具體細(xì)致的描述說明的寫作方法。2、理解課文的一些句子中數(shù)詞直接修飾名詞的詞序特點,了解文章語言的準(zhǔn)確、簡明。3、了解我國古代工藝美術(shù)的成就,認(rèn)識我國古代勞動人民的聰明才智和卓越技
2025-02-11 04:46
【摘要】教案人教版初二語文上冊同步練習(xí)及答案核舟記同步練習(xí)(5) 想要學(xué)好語文,一定要多做同步練習(xí),以下所介紹的人教版初二語文上冊同步練習(xí)及答案:核舟記同步練習(xí)(5)主要是針對每一單元學(xué)過的知識來穩(wěn)固本人所...
2025-01-25 04:55
【摘要】教案人教版初二語文上冊同步練習(xí)及答案核舟記同步練習(xí)(1) 作家簡介 魏學(xué)洢(約15961625)字子敬,嘉善(今屬浙江)人,明末散文作家,一代名臣魏大中的長子,終身未仕,是當(dāng)?shù)赜忻男悴?。他生活?..
【摘要】《核舟記》明有奇巧(奇妙精巧)人曰王叔遠(yuǎn),能以(用)徑(直徑寸之(的)木,為(wéi)(雕刻)宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,①罔(無)不因(順著,)勢象(雕刻)形,各具情態(tài)。②嘗(曾經(jīng))貽(贈送)余核舟一,蓋(大概)大蘇泛(坐船游覽)赤壁云(……的情景)。舟首尾長約八分有(yòu)(通又)奇(jī)(零
2024-07-29 23:11
【摘要】?微雕是微型雕刻的簡稱,是一種以刀代筆,以精小細(xì)微為特征的獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)形式。雕刻時肉眼看不見,憑感覺運(yùn)刀,靠經(jīng)驗完成創(chuàng)作,因而人們又稱之為“神刻意雕”,作品具有“微中藏世界,石上讀華章”之妙趣。???我國的微型雕刻藝術(shù)有著悠久的歷史,堪稱一絕,據(jù)說如今已創(chuàng)下七項吉尼斯世界紀(jì)錄。三千多年前的中
2024-09-25 22:35