【正文】 筑工程》專業(yè)和機(jī)電工程系《機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)》專業(yè)，對(duì)兩個(gè)專業(yè)的專業(yè)帶頭人、20 名教師、 30 名學(xué)生進(jìn)行了專業(yè)分析問卷調(diào)查，對(duì)兩個(gè)專業(yè)的31 名學(xué)生進(jìn)行了職業(yè)技能測試；根據(jù)學(xué)院教師、學(xué)生人數(shù)和考察評(píng)估抽樣調(diào)查要求，對(duì) 159 名教師和 347 名學(xué)生進(jìn)行了基本情況問卷調(diào)查；走訪 了 5 個(gè)教學(xué)系（部）和圖書館、招生就業(yè)處、教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、人事處、教育研究處等部門；調(diào)閱了 14 門課程892 份學(xué)生試卷， 9 個(gè)專業(yè) 37 份畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和其他佐證材料。在多方面采集信息的基礎(chǔ)上，經(jīng)過認(rèn)真分析、討論和研究，形成了以下評(píng)估考察意見： 一、積極認(rèn)真開展評(píng)建工作 學(xué)院主管部門四川省水利廳領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)院評(píng)建工作，成立了四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組。 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視評(píng)估工作，多次召開各種類型的會(huì)議學(xué)習(xí)討論評(píng)估指標(biāo)體系，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。 近年來，學(xué)院十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)，制定了師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，加大了高學(xué)歷、高素質(zhì)師資的引進(jìn)力度，突出雙師素質(zhì)人才的培養(yǎng)；教學(xué)投入逐年增加，對(duì)一線教師傾斜力度加大，校園環(huán)境得到明顯改善，實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)得到明顯加強(qiáng)，教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和教學(xué)輔助實(shí)施得到完善， 辦學(xué)條件明顯改善， 突出了學(xué)校教學(xué)工作中心地位 。依托水利，服務(wù)社會(huì)；立足四川，面向西部；堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，主動(dòng)適應(yīng)水利水電行業(yè)和西部地區(qū)發(fā)展的需要。領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)和辦學(xué)思路受到了上級(jí)主管部門肯定和廣大師生員工的贊同。 14 4．學(xué)院在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)十分有限的情況下，采取了多種辦法和措施，成功完成了實(shí)訓(xùn)基地土地的購買、廠房建設(shè)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備的改造和添置，并產(chǎn)生了明 顯效益，初步形成了?產(chǎn)學(xué)結(jié)合，培養(yǎng)高素質(zhì)水利水電技術(shù)應(yīng)用性人才?為特色的良性機(jī)制。學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛水利水電事業(yè)，熱愛所學(xué)專業(yè)，展示學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極向上的精神面貌。希望主管部門和地方政府要一如既往地關(guān)注學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，給予政策上的扶持和資金上支持，加大專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的撥付，進(jìn)一步整合學(xué)校辦學(xué)資源 ，提高辦學(xué)效益。師資隊(duì)伍建設(shè)要有長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃，采取外引內(nèi)培的長效機(jī)制補(bǔ)足數(shù)量，改善結(jié)構(gòu)，提高教師整體教學(xué)水平和質(zhì)量 。 四川省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估專家組 二○○六 年十月二十七日 15 附件 4： 關(guān)于成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院 人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估的考察意見 根據(jù)教育部《關(guān)于全面開展高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估試點(diǎn)工作的通知》（教高廳 [2020]16 號(hào)）和《四川省教育廳關(guān)于對(duì)四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院等 9 所學(xué)校進(jìn)行人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估工作的通知》（川教函 [2020]157號(hào)）文件精神，受四川省教育廳委派，評(píng)估專家組一行 8 人，于 2020年 6 月 5日至 9日對(duì)成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)工作進(jìn)行了現(xiàn)場考察評(píng)估。省教育廳 副廳長王康，中共成都市委常委、宣傳部長郝康理，成都市人民政府副市長蔣顯倫等領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)院，對(duì)評(píng)估工作給予了關(guān)心和指導(dǎo)。 考察期間，專家組聽取了學(xué)院黨委副書記、院長盧曉東關(guān)于學(xué)院人才培養(yǎng)工作的情況匯報(bào)；實(shí)地察看了學(xué)院 的教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí) 16 訓(xùn)場所和生活設(shè)施；查閱了有關(guān)文檔資料；隨機(jī)聽了 17門課程；走訪了中層干部、教師和學(xué)生共 69人；分別召開了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生等 6個(gè)座談會(huì)；舉行了 30名學(xué)生參加、近 200名師生旁聽的以《我與城鄉(xiāng)一體化》、《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與信息化》為主題的學(xué)生專題研討會(huì)；隨機(jī)抽取了 40名大二學(xué)生進(jìn)行了基本技能測試；對(duì)220 名教師和 650 名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查；剖析了?作物生產(chǎn)技術(shù)?和?市場營銷?兩個(gè)專業(yè)，并對(duì)兩個(gè)專業(yè)的 20 名教師和 30名學(xué)生進(jìn)行了專業(yè)剖析問卷調(diào)查，分別抽取兩個(gè)專業(yè)各 15名學(xué)生進(jìn)行了職業(yè)技能測試；走訪了全院 22個(gè)職能部門和業(yè)務(wù)單位；調(diào)閱了 10門課程的 329份學(xué)生試卷、 132 份畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)論文。中共成都市委副書記、市長葛紅林率領(lǐng)有關(guān)方面負(fù)責(zé)人專程到學(xué)院調(diào)研，聽取評(píng)建工作進(jìn)展情況匯報(bào)，協(xié)調(diào)和解決評(píng)建工作中的問題。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估十分重視，成立了由院黨委書記陳雄、院長盧曉東為主要負(fù)責(zé)人的 17 評(píng)估工作機(jī)構(gòu)。 二、人才培養(yǎng)工作的主要成績 1．辦學(xué)指導(dǎo)思想明確。 2．師資隊(duì)伍建設(shè)初見成效。 3．辦學(xué)條件明顯改善。累計(jì)投入近 2020萬元 用于教學(xué)儀器設(shè)備的購置和實(shí)訓(xùn)條件的改善。辦學(xué)條件能夠滿足人才培養(yǎng)需要。學(xué)院管理機(jī)構(gòu)健全，建立了較為完善的教學(xué)管理規(guī)章制度，規(guī)范了各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量 18 標(biāo)準(zhǔn)，初步建立了教學(xué)質(zhì)量控制體系，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量不斷提高。 三、 幾點(diǎn)希望 1．進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，應(yīng)特別注重加大高 學(xué)歷、雙師素質(zhì)教師，尤其是高級(jí)職稱專業(yè)帶頭人的培養(yǎng)與引進(jìn)力度。 3．希望成都市人民政府在對(duì)學(xué)院的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入、政策扶持等方面繼續(xù)給予大力支持，確保學(xué)院可持續(xù)發(fā)展。 專家組按照教育部《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估方案》（試行）、《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估工作指南》（試行）、《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估專家組工作細(xì)則》（試行）等有關(guān)規(guī)定的程序和要求， 進(jìn)行 了現(xiàn)場考察評(píng)估。省教育廳副廳長唐小我、宜賓市委副書記梁熙揚(yáng)、宜賓市委宣傳部部長呂曉莉、宜賓市政府副市長劉曉晨以及省教育廳、宜賓市委市政府有關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)先后親臨學(xué)校，對(duì)評(píng)估工作給予了各方面的關(guān)心和指導(dǎo)。 考察期間，專家組聽取了四川宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院羅建平院長關(guān) 20 于學(xué)校人才培養(yǎng)工作情況的匯報(bào)；察看了學(xué)院的教學(xué)設(shè)施設(shè)備和實(shí)訓(xùn)場所；查 看和審核了有關(guān)資料；隨機(jī)聽了 23門課程（含實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課）；分別對(duì)學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、系部負(fù)責(zé)人和教師共 28 人次進(jìn)行了訪談；召開了教師座談會(huì)和學(xué)生座談會(huì)；舉辦了以? 宜賓名特優(yōu)產(chǎn)品與旅游發(fā)展 ? 為主題的學(xué)生專題研討會(huì)；隨機(jī)抽取 83名學(xué)生進(jìn)行了基本技能和職業(yè)技能測試；根據(jù)學(xué)院規(guī)模和抽樣要求，對(duì) 150 名教師和 380 名學(xué)生進(jìn)行了基本情況問卷調(diào)查；剖析了數(shù)控技術(shù)和茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù)兩個(gè)專業(yè)；對(duì)兩個(gè)專業(yè)的 18 名教師和 32 名學(xué)生進(jìn)行了專業(yè)分析問卷調(diào)查；實(shí)地考察了 2 個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地；走訪了所有教學(xué)系、部；調(diào)閱了學(xué)生試卷、畢業(yè) 設(shè)計(jì)和其他佐證材料，多方面收集信息，并經(jīng)過反復(fù)認(rèn)真分析研究，形成了以下考察意見： 一、 總體印象 2020 年，原宜賓農(nóng)業(yè)學(xué)校、宜賓工業(yè)學(xué)校、宜賓成人中專三校合并組建宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來，在省教育廳和宜賓市委市府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，堅(jiān)持以鄧小平理論和?三個(gè)代表?重要思想指導(dǎo)學(xué)院教育教學(xué)事業(yè)。 宜賓市委、市政府高度重視學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展，近三年來先后專項(xiàng)撥款、多渠道籌集學(xué)院建設(shè)資金 6000多萬元，增加學(xué)院人 21 事編制 160人，新征土地 210 余畝，控規(guī)學(xué)院建設(shè)用地 1245畝。 2020年初，成立了以市委副書記為組長，市委常委、宣傳部長和分管副市長為副組長，市級(jí)有關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組；指導(dǎo)學(xué)院制定并組織專家論證評(píng)審了?學(xué)院十一五事業(yè)發(fā)展規(guī)劃?。 二 . 學(xué)院人才培養(yǎng)工作的主要成績 1．學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取，作風(fēng)務(wù)實(shí)、銳意改 革，廣大教職員工愛崗敬業(yè)，表現(xiàn)出積極向上的精神風(fēng)貌，學(xué)院呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。 2．學(xué)院辦學(xué)定位準(zhǔn)確。獲得四川省高校就業(yè)先進(jìn)單位稱號(hào)。 4．學(xué)院積極實(shí)施人才工程，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)院各部門能積極主動(dòng)為教學(xué)服務(wù)，向教學(xué)一線傾斜的政策，調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。已有電子信息技術(shù)和現(xiàn)代養(yǎng)殖與加工技術(shù) 2 個(gè)四川省高職高專教育教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，數(shù)控技術(shù)等 7 個(gè)院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。 6．學(xué)院在不太長的高職高專辦學(xué)歷程中，建立了較為完善的教學(xué)管理制度，規(guī)范了各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)人員的工作職責(zé)，初步建立了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系和教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。 學(xué)院積極進(jìn)行學(xué)分制改革探索，是四川省首批高職高專學(xué)校學(xué)分制改革試點(diǎn)單位，承擔(dān)有四川省高等教育教學(xué)改革工程人才培養(yǎng)質(zhì)量和教學(xué)改革項(xiàng)目?高職學(xué)院學(xué)分制改革探索與實(shí)踐?。在建立校內(nèi) 5大實(shí)訓(xùn) 中心的基礎(chǔ)上，建立了 83個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，滿足了學(xué)生的綜合訓(xùn)練和頂崗實(shí)習(xí)的教學(xué)需要。 8．學(xué)院秉承七十多年職業(yè)教育傳統(tǒng)， 按照高等職業(yè)教育的發(fā) 23 展規(guī)律，更新辦學(xué)理念，轉(zhuǎn)變運(yùn)行機(jī)制， 面向地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，引入市場機(jī)制辦學(xué)， 形成了德為先，能為本，面向地方培養(yǎng)高技能人才的辦學(xué)特色。 2．在招生規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí)，要大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，在增加教師數(shù)量的同時(shí)，更要注重高水平師資的引進(jìn)和培養(yǎng)，進(jìn)一步改善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)水平。 四川省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估專家組 二○○六 年 五 月 十九 日 24 附件 6 關(guān)于瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 人才培養(yǎng) 工作水平評(píng)估的考察意見 根據(jù)教育部《關(guān)于全面開展高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估的通知》（教高司函 [2020]16 號(hào)）和四川省教育廳《關(guān)于對(duì)四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院等 9 所學(xué)校進(jìn)行人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估的通知》（川教函 [2020]157號(hào)）等文件精神，受四川省教育廳的委托，評(píng)估 專家組一行 8 人，于 2020年 6 月 12日至 16 日對(duì)瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作進(jìn)行了考察評(píng)估。省教育廳副廳長唐小我、高教 處處 長 周雪峰 、瀘州市市長朱以莊、副市長梁偉華以及瀘州市教育局 、市發(fā)改委、市財(cái)政局等有關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)先后蒞臨學(xué)校，對(duì)評(píng)估工作給予了關(guān)心和指導(dǎo)。 專家組按照教育部《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估方案》（試行）、《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估工作指南》（試行）、《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估專家組工作細(xì)則》（試行）等有關(guān)文件的程序和要求，進(jìn)行了現(xiàn)場考察評(píng)估。實(shí)地察看了常規(guī)制造技術(shù)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地、先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)驗(yàn)大樓、學(xué)生體育設(shè)施、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂，兩次到學(xué)生食堂與同學(xué)們一起用餐；觀看了學(xué)生素質(zhì)能力展示演出、科技文化藝術(shù)作品展覽。 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視評(píng)估工作，堅(jiān)持?以評(píng)促改、以評(píng)促建、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)?的方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，通 過自評(píng)查找不足和差距，認(rèn)真制定整改建設(shè)實(shí)施方案，成效明顯。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取、作風(fēng)務(wù)實(shí)、銳意改革，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)和思路得到了廣大師生員工的普遍認(rèn)同和贊揚(yáng)。 2．學(xué)院堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，以教學(xué)為中心，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)。新建教學(xué)樓 1 幢、行政樓 1 幢，改造了 4 幢學(xué)生公