【摘要】第一篇:三峽教學(xué)設(shè)計(jì) 《三峽》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想: 1、運(yùn)用圖書館、網(wǎng)絡(luò)媒介等。讓學(xué)生自己來查找所需的資料,培養(yǎng)學(xué)生利用資料自主解決問題的意識。 2、運(yùn)用多媒體教學(xué)。以形象的影像吸引學(xué)生,使學(xué)...
2024-09-23 03:38
【摘要】《三峽情》教學(xué)建議三峽情教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會本課生字和新出現(xiàn)的詞語。2.能正確、流利、有感情地誦讀課文、背誦課文。感受祖國語言文字的優(yōu)美,積累語言。3.讀懂詩句,體會詩人對家鄉(xiāng)的熱愛和深切的思念之情。教學(xué)準(zhǔn)備教師:1.本課生字、詞語卡片。2.《三峽情》的歌帶及伴奏帶。3.有關(guān)三峽美麗風(fēng)光的多媒體課件或音像資料。
2025-01-24 04:57
【摘要】太湖縣大石一中王鑒忠瞿塘峽——三峽第一峽三峽第二峽——巫峽三峽第三峽——西陵峽三峽酈道元
2025-01-12 22:23
【摘要】《三峽》的教學(xué)設(shè)計(jì) 《三峽》的教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 【教學(xué)目標(biāo)】 ?。薄⒎e累一些常見的文言實(shí)詞、虛詞、句式。 2、背誦并默寫全文。 ?。场W(xué)習(xí)文中描寫景物的方法:抓住景物特征,動...
2024-12-06 00:21
【摘要】三峽一、文學(xué)常識:酈道元,字善長,北魏地理學(xué)家、散文家。課文所選《三峽》節(jié)選自《水經(jīng)注》。三峽,指長江上游的瞿(qú)塘峽、巫(wū)峽和西陵峽。二、基本知識點(diǎn):1、選文寫景在順序安排上有和特點(diǎn)?為什么要這樣安排?
2024-12-06 08:27
【摘要】第一篇:三峽_教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)準(zhǔn)備 1、正確、流暢地朗讀課文,達(dá)到熟讀成誦;積累文言詞語;整體感知、理解課文內(nèi)容。 2、以閱讀為主,自主、合作、探究。 3、感受三峽雄奇險(xiǎn)峻、清幽秀麗的景色,...
2024-09-23 03:43
【摘要】第一篇:《三峽》教學(xué)設(shè)計(jì) 《三峽》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 《三峽》節(jié)選自《水經(jīng)注·江水》?!端?jīng)注》作為一部為《水經(jīng)》作注的地理專著,其重點(diǎn)是“水” 以及與“水”緊密相關(guān)之處,這是它與其他山水...
2024-09-23 03:23
【摘要】第一篇:《三峽》教學(xué)反思 《三峽》教學(xué)反思 護(hù)埡中心學(xué)校 語文課堂少不了品讀,感悟,玩味,思考,涵泳。語文課“心動”比“形動”更為重要,有時(shí)“沉靜”比“活躍”更有效。見問題就討論,動不動就合作的...
2024-10-17 20:48
【摘要】在國外,曾有一個(gè)外國朋友問我:“中國有意思的地方很多,你能告訴我最值得去的一個(gè)地方嗎?一個(gè),請只說一個(gè)?!边@樣的提問我遇到過許多次了,常常隨口吐出的回答是:“三峽!”——余秋雨《三峽》三峽兩岸懸崖絕壁,江中灘峽相間,水流湍急,它是中國古文化的發(fā)源地之一,
2024-09-15 02:04
【摘要】第一篇:三峽教學(xué)設(shè)計(jì)最新 三峽教學(xué)設(shè)計(jì)同學(xué)們,假如你有一個(gè)外國的小朋友來咱們中國游玩,你打算帶他去中國的那些地方 呢?并說說理由?學(xué)生暢談有這樣一件事,當(dāng)一位外國友人詢問我國著名學(xué)者余秋雨先生...
【摘要】第一篇:《三峽》教學(xué)設(shè)計(jì)(定稿) 安徽省語文學(xué)科一課一優(yōu)評選 參賽教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:三峽 執(zhí)教者:阜陽市太和縣城關(guān)鎮(zhèn)中心校時(shí)間:2024年11月 范桂俠 《三峽》教學(xué)設(shè)計(jì) 阜陽市太和縣城關(guān)...
2024-09-23 03:26
【摘要】第一篇:三峽之秋++教學(xué)設(shè)計(jì) 三峽之秋教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析: 這篇課文是作家方紀(jì)寫的一篇描寫長江三峽秋天的美景的散文。了解長江三峽秋天的美景,激發(fā)學(xué)生對長江、對大自然的熱愛之情,是本課的教學(xué)重點(diǎn),對本...
2024-10-08 20:32
【摘要】第一篇:《三峽之秋》教學(xué)設(shè)計(jì) 《三峽之秋》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): (一)知識與技能 1、正確、流利、有感情地朗讀,理解一天當(dāng)中三峽景物的不同特點(diǎn); 2、體會本文按時(shí)間順序?qū)懽鞯姆椒拔闹行揶o手...
2024-10-08 19:54
【摘要】北師大版六年級語文上冊教案《三峽之秋》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、我能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、我知道三峽景物在一天中的不同特點(diǎn)。3、我能體會作者所要表達(dá)的思想感情。4、我能背誦我喜歡的句子。教學(xué)重點(diǎn):作者如何描寫三峽不同的景色的及修辭手法在景物描寫中的作用。教學(xué)難點(diǎn):作者如何描寫三峽不同時(shí)
【摘要】第一篇:三峽的孩子愛三峽教案 《三峽的孩子愛三峽》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生感受歌曲川江號子的音樂風(fēng)格、特點(diǎn)。 2、能用自豪的感情整齊有力的演唱《三峽的孩子愛三峽》,以表達(dá)兒童對家鄉(xiāng)的熱...
2024-10-07 14:53