三峽復(fù)習(xí)教學(xué)案-閱讀頁
2025-05-01 12:48本頁面
【正文】 從側(cè)面烘托山峰陡峭高峻的一句：自非亭午夜分不見曦月。 三峽的山給予我們一個怎么樣的感受？ 非常的壯麗 先寫夏，再寫春冬，最后寫秋，而不按照春夏秋冬來寫，是因為根據(jù)水的盛到枯的變化過程。作者在最后一段抓住猿聲哀轉(zhuǎn)的特點，以及引用漁歌“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”從而反襯三峽從而渲染了三峽秋景的凄涼氣氛。 本文中作者的感情也是一個考點，那么作者是純粹為了景美而寫景嗎？ 絕對不是。四、【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔．御風(fēng)不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。清榮峻茂，良多趣味。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳!”從流飄蕩，任意東西。游魚細石，直視無礙。負(fù)勢競上，互相軒邈：爭高直指，千百成峰。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。橫柯上蔽，在晝猶昏：疏條交映，有時見日。解釋下列句中加點的詞。(1)良．多趣味。(2)（3）水皆縹碧．．（4）窺谷忘反．通返，返回用“林寒澗肅，常有高猿長嘯(2分)（4分）實則分別體會作者的感情”一句通過渲染了悲涼的氣氛，流露出作者內(nèi)心的憂傷。”一句可以看出作者對追求功名利祿的否定，同時也反悔了作者對大自然的留戀和向往之情。對甲乙兩段文字解讀有誤的一項是（B）甲文先寫了三峽的整體風(fēng)貌，然后抓住三峽不同季節(jié)的不同特點，寫出了三峽的奔放美和凄婉美。B.C.D.2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。用一些事情，總會看清一些人。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。學(xué)習(xí)參考
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