三峽復習教學案-展示頁
2025-04-25 12:48本頁面
【正文】 音要注意（讀準、讀對，注意形近字、多音字和通假字）細柳營的作者：司馬遷(西漢)錯記為司馬光(北宋)意見與王安石不合的。(東晉陶淵明)而不是柳宗元例如：蘇軾（北宋）而不是南宋。讀文言文的重點以及注意事項,我給大家總結(jié)出來了：（大家可以記錄一下）今天的復習課，復習的主要目的就是為了能夠在考試中解決所出的題目，那么我們就應該圍繞考點來進行復習。只要讀懂了，理解了，怎么出題都不怕。第二是重理解。 翻開文言文大多同學說，“難”，難在什么地方？難在語言差別，但早已經(jīng)跟大家透露過讀文言文大家應該注重兩點是什么？第一是勤背誦。. .. . ..《三峽》復習教案復習目標：熟練背誦，、積累詞匯，準確翻譯.熟悉內(nèi)容，、了解寫法，體會妙處.一、導入：溫故知新 同學們，今天我們來上一節(jié)文言文的復習課，有些同學認為上復習課就是把以前所學習過的知識再重新講一遍，當然有那么其中一點意思，但更重要的復習課的重點大家要明確，就是要大家做到像孔子所言“學而時習之，不亦悅乎”，“溫故而知新”?。ㄒ簿褪菧亓暸f的知識能夠有新的體會，至于什么體會？無非就是體會學習文言文的方法，以及對知識點更深層次的領悟）。 學習質(zhì)疑，方法積累。但并不是一味地什么都背，背什么？背知識點！并且圍繞考點。題目千變?nèi)f化，但離不了主題，離不了中心。那么怎么圍繞？萬變不離課本，掌握科學的復習方法有助于我們成績的提高。板書：文學常識要記牢（準確熟練，不混淆，不錯字）五柳先生是巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳ch225。準確默寫不粗心（背誦篇目）
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1