【正文】 熱情待人；真誠做人，不說假話，誠懇待人。 第 1 題：怎樣打電話？ 第 2 題：敲門的原則是什么？ 第 3 題：好朋友跟你提意見你怎么辦？ 主持人 B：聽了同學們的回答，我們都愿做講文明懂禮貌的好學生，在實際生活中應該怎樣做？ 主持人 A：好，同學們說的都很好，都說出了身邊的一些講文明懂禮貌的事例及一些不良的現(xiàn)象。那么講禮的人和事自然是不勝枚舉了，你能舉幾個出來嗎？ 主持人 A：看來你是想要考考我，這個還難不倒我。 主持人 B：看來這個還真難不倒你，那有一個 “ 程門立雪 ” 的典故不知道你聽過沒有？ 主持人 A：這個還真沒有聽過。 （毛丹講 “ 程門立雪 ” ） 主持人 A：聽完了程門立雪的故事，相信大家對古代人的講禮也有了一定的認識吧。 （侯玉婷、王夢迪、程羚） 主持人 B：聽了她們帶來的故事，我也很有啟發(fā)。 （樊熒熒，周游，潘辰辰，馬一舟，王韌，嚴子懿等） 主持人 A：感謝他們找出我們身邊的不文明行為。 主持人 B： 孩子是上天賜給我們最純潔的禮物，別讓這純潔的精靈因為你的只差一點點而進入文明的誤區(qū)，別讓文明只差一點點，好嗎？ 班長帶領全班宣誓： 我們要做到： 自尊自愛，注重儀表；真誠友善，禮貌待人；尊規(guī)守紀，勤奮學習；勤儉節(jié)約，孝敬父母；遵守公德，嚴于律己。 愿我們的同學們都成為講文明，懂禮貌的青少年。 ” 文明行為，貴在實踐。我們每位同學從自身做起，少說漂亮話，多做實在事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質，做一個文明的中學生。下面讓我們全班唱一首歌曲《愛的奉獻》 主持人 A：我們現(xiàn)在生活在小小的校園之中，如若沒有禮儀那么生活將沒有秩序可言，更何況是整個社會。讓我們由小小的校園，放眼社會，放眼整個世界，去看看禮儀在世界的各個角落是怎樣表現(xiàn)的。 主持人 A：要成為成功的人，懂得文明禮儀是非常重要的。當他們邁進校門之后，常常表現(xiàn)出某些不好的行為習慣，導致同學之間的磨察，給學校的教育帶來很多不便之處。 三、活動目標： 通過本次 主題 班會 ，使學生了解包括珍愛校園公共財產、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學相處、上課應答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從 —點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個 “講文明、懂禮貌 ”的好孩子。向輔導員申請此次活動，請求批準。唱隊歌。歡迎主持人上場。 乙：當我們背著書包邁進學校的大門時，我們就成了其中的一份子。 甲：在我們的班集體里，也有不少文明小標兵、小衛(wèi)士。乙：作為一名 合格的小 學生，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢？ 合：讓我們從小講文明，講禮貌，《文明禮儀在校園》主題隊會正式開始。民族是以文化為特征的，中國素有禮儀之邦的美稱，好的東西應該繼承，并且發(fā)揚光大，這樣才有利于民族的振興！社會的發(fā)展進步！禮儀對我們來說真是十分重要，不如，讓我們來復習一下古人中禮儀的 故事 吧。請聽《新三字經(jīng)》 為人子 方少時 尊長輩 習禮儀 能溫習 小黃香 愛父母 意深長 能讓梨 小孔融 手足誼 記心中 孝于悌 須繼承 長與幼 骨肉親 親養(yǎng)兒 多苦辛 報春暉 寸草心 親友教 兒恭聽 做錯事 繼改正 家務事 樂承擔 洗碗筷 掃門庭 家愛我 我愛家 推此心 愛中華 甲：古老的神州想世界展示了文明古國的風采。 甲：黃香溫習、孔融讓梨、程門立雪，一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕 奕閃光。 甲：生為新時代的接班人，我們怎么能落后呢？我們更應該明禮儀，講禮貌，做文明的我。請欣賞《 文明禮儀伴我成長 》。 上課五字歌 上課鈴聲響 趕快進課堂 書和文具盒 擺在桌子上 起立要站直 坐下不亂晃 不做小動作 上課要聽講 發(fā)言先舉手 回答要響亮 學會守紀律 做個好學生 升國旗三字歌 星期一 操場上 奏國歌 升國旗 大家都行注目禮 少先隊員行隊禮 小朋友 要嚴肅 小眼睛 看國旗 身站直 不亂晃 唱國歌 要響亮 將來長大了 建設祖國更美麗 乙：同學們都讀得很認真，我相信大家平時也是按照兒歌上面所說的那樣來做的。 小記者出場：同學們，大家好， 我是《文明日報》的記者，剛才你們朗誦得真好，下面我想考考大家。 （錯） （ 2）當老師提問時，學生可以在座位上立即回答。 （對） （ 4）在教師辦公室的學生如沒有特殊情況，不宜逗留太久。 （錯） （ 6）遵守課堂紀律是種基本禮貌。（錯） （ 8）可以對著同 學打噴嚏。 甲：孔融是那么的懂事?。∷郎献尭绺?，下讓弟弟，真是一個懂禮貌的好孩子。 第一場：值日生剛打掃完校道，把垃圾拿去倒。學生 B 正唱著輕快的歌兒經(jīng)過，不小心踩到香蕉皮，摔了個四腳朝天。 第二場：學生 C 背著書包準備回家，當他經(jīng)過這個地方時，差點也踩到香蕉皮，但他并沒有立即離開，而是彎下 腰把香蕉皮撿起來，經(jīng)過垃圾桶的時候，把它扔了進去，然后高高興興地回家去。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為，不僅僅影響到校園的美觀問題，同時也關系到我們的健康問題。我們每個人都要牢記，保持校園衛(wèi)生與整潔，人人有責。讓人見 人愛的文明花兒開在每個人的心中，開遍神州大地。禮貌用語掛嘴邊，微笑面對我們大家。在本次主題隊會即將結束的時候，讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。 晨風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄，小朋友啊，歡歡喜喜進學校。 好 兒童 ，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友啊，咱們一定要記牢。紀律要遵守，衛(wèi)生要做到，團結友愛心一條，團結友愛心一條。 同學們，祝賀你們，在 “文明禮儀在校園 ”活動中，我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀、用 禮儀，努力成為講文明、講禮貌的好孩子。其實啊，不但在校園里要講禮儀，在我們的家庭中，在社會中，在日常生活的每個細節(jié)中，我們都要講禮儀。老師真心希望同學們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子，而且老師也相信你們一定能夠做到。 ”“時刻準備著。 七、活動效果分析及反思 本次主題班會采用了小學生所樂見的活動形式，如朗誦、唱歌、小品表演、知識問答等，使他們了解了校園生活中 的一些基本的禮儀知識，培養(yǎng)了他們從小就要講文明、講禮貌的意識，讓他們懂得了講文明、講禮貌要從我做起，從身邊的小事做起。為了使學生注意到生活中其他方面的禮儀，在活動過程中的第三個環(huán)節(jié)“班主任講話 ”中，精心設計了班主任的講話，通過班主任的講話引導學生明白：不僅在校園里要講禮儀，在校園以外的任何地方都要講文明、講禮貌。 《文明 禮儀伴我行》主題班會教案 活動目的： 通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動，使學生懂得我們中華民族是世界聞名的 禮儀 之邦 ，講 文明 禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。 把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、 小品 、 朗誦 等各種表演形式之中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。 關于小學生禮儀的音像、文字材料。 組織學生準備有關節(jié)目。 二、活動開始 （一）、家庭文明禮儀。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心 敬父母》（放錄像） （放完錄像）主持人：看到這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？ 學生自由發(fā)言。下面請欣賞由高亭等表演的小品：《快樂的小伙伴》 （表演結束）主持人：通過這個小品，大家認為該如何與小伙伴相處？ 學生自由發(fā)言。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為 “文章華國，詩禮傳家 ”，被稱為 “文明禮儀之邦 ”。禮儀舉止包含了許多內容，你知道那些校園禮儀嗎？誰愿意說給大家聽？ 學生自由發(fā)言。 徐蕊等表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。請聽《小學生日常行為規(guī)范三字歌》 學生朗誦《小學生日常行為規(guī)范三字歌》 主持人：我們共 同生活在這所美麗的校園里，共同學習在這個三年級一班這個大家庭中，