【正文】 好 兒童 ，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友呀咱 們一定要記牢。 合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美 好的未來(lái)。 女 : 記者同志，我們班的同學(xué)表現(xiàn)如何 ? 小記者： 真棒！我聽(tīng)說(shuō)你們班還編了一首文明禮貌兒歌，能不能說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。 4：假如我是小游客，上公園，看美景，愛(ài)花木，護(hù)文物，見(jiàn)外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。 （女）主動(dòng)幫助老弱殘，孝順長(zhǎng)輩問(wèn)暖寒。請(qǐng)欣賞我們班自編的《禮儀操》。打擾別人要有禮， excuse me 放頭句，禮貌用語(yǔ)常使用，文明少年就是你。我相信我們班的同學(xué)，也都是講文明，懂禮貌的好孩子。小伙伴們，在我們身邊有很多的禮貌用語(yǔ)，你知道它們嗎？（點(diǎn)同學(xué)回答） 我知道 “您好 ”是禮貌用語(yǔ)。 排練快板《假如》、文明禮貌操、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。 ”如果連這個(gè)最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)也做不到的話(huà)，那么怎么能在這個(gè)和諧社會(huì)中生存呢！所以我希望我們每一位學(xué)生都能夠真正從自我做起，講文明懂禮儀，做一個(gè)內(nèi)外兼修的好學(xué)生。 ⑶ 由 4 位男生和 3 位女生表演禮儀站姿。 朗誦：《歌頌文明》 朗誦者：張懿 在溫和的背景音樂(lè)聲中，通過(guò)深情、激昂的朗誦，讓學(xué)生情感上產(chǎn)生共鳴，體會(huì)到這個(gè)社會(huì)、這個(gè)時(shí)代文明禮儀的重要性，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心對(duì)于文明禮儀的追求。最后每組派代表發(fā)言。 『課前準(zhǔn)備』 教室布置：桌椅擺放整齊、各項(xiàng)環(huán)節(jié)所需道具、墻面貼上 “文明禮儀 ”壁畫(huà)，營(yíng)造一種干凈和諧的 氣氛。（展示站姿） （ 2）齊步走，一 ——二 ——一（展示行姿） （ 3）立定、請(qǐng)坐。 小隊(duì)長(zhǎng)：講文明、品質(zhì)高，我們?nèi)巳艘龅?，傾聽(tīng)品德美小隊(duì)問(wèn)我們大家演唱：我們是雷鋒式的好少年 （三）、 “舉止美小隊(duì) ”隊(duì)員上場(chǎng)，小隊(duì)長(zhǎng)舉牌 小隊(duì)長(zhǎng)：我們 是舉止美文明禮儀模特隊(duì)，下面，我提出一個(gè)問(wèn)題，舉止美的具體要求有哪些？ （各隊(duì)員一次回答）（ 1）站如松。 （一） “語(yǔ)言美小隊(duì) ”隊(duì)員上場(chǎng)，小隊(duì)長(zhǎng)舉牌 小隊(duì)長(zhǎng)：常言說(shuō)： “良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒 ”語(yǔ)言沒(méi)能體現(xiàn)一個(gè)人的文明素質(zhì)和修養(yǎng)，我們是語(yǔ)言美禮儀模特隊(duì)，請(qǐng)看我們的風(fēng)采展示。 主持人： “文明禮儀伴我行 ”主題班會(huì)到此結(jié)束。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。 徐蕊等表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心 敬父母》（放錄像） （放完錄像）主持人：看到這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？ 學(xué)生自由發(fā)言。 把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、 小品 、 朗誦 等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。 ”“時(shí)刻準(zhǔn)備著。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條，團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條。禮貌用語(yǔ)掛嘴邊，微笑面對(duì)我們大家。 第二場(chǎng)：學(xué)生 C 背著書(shū)包準(zhǔn)備回家，當(dāng)他經(jīng)過(guò)這個(gè)地方時(shí)，差點(diǎn)也踩到香蕉皮，但他并沒(méi)有立即離開(kāi)，而是彎下 腰把香蕉皮撿起來(lái)，經(jīng)過(guò)垃圾桶的時(shí)候，把它扔了進(jìn)去，然后高高興興地回家去。（錯(cuò)） （ 8）可以對(duì)著同 學(xué)打噴嚏。 小記者出場(chǎng)：同學(xué)們，大家好， 我是《文明日?qǐng)?bào)》的記者，剛才你們朗誦得真好，下面我想考考大家。 甲：黃香溫習(xí)、孔融讓梨、程門(mén)立雪，一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕 奕閃光。 甲：在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。向輔導(dǎo)員申請(qǐng)此次活動(dòng)，請(qǐng)求批準(zhǔn)。讓我們由小小的校園，放眼社會(huì)，放眼整個(gè)世界，去看看禮儀在世界的各個(gè)角落是怎樣表現(xiàn)的。 愿我們的同學(xué)們都成為講文明，懂禮貌的青少年。 （毛丹講 “ 程門(mén)立雪 ” ） 主持人 A：聽(tīng)完了程門(mén)立雪的故事，相信大家對(duì)古代人的講禮也有了一定的認(rèn)識(shí)吧。 第 1 題：學(xué)校的客人指哪些？（到我校來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)、老師等，學(xué)生的家長(zhǎng)等都算客人， 也不管地位高低 .） 第 2 題：文明禮貌用語(yǔ)都有哪些？（見(jiàn)面說(shuō)： “ 早上好 ”“ 您好！ ” 道歉說(shuō)： “ 對(duì)不起！ ”“ 請(qǐng)?jiān)彛?” 致謝說(shuō)： “ 謝謝！ ”“ 給您添麻煩了！ ”?? ） 第 3 題 :請(qǐng)說(shuō)出文明三四五的含義？ 第 4 題：文明行為都有哪些？（愛(ài)護(hù)環(huán)境，你丟我撿；遵守秩序，你擠我讓?zhuān)惑萌酥t讓?zhuān)愫梦覍W(xué) ?? ） 第 5 題：待人接物要遵守哪幾個(gè)原則？答案：尊重他人，聽(tīng) 他人說(shuō)，替他人想，幫他人做；熱情待人；真誠(chéng)做人，不說(shuō)假話(huà)，誠(chéng)懇待人。希望我們大家攜起手來(lái)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，建設(shè)和諧校園，讓文明之風(fēng)、和諧之風(fēng)吹遍初三 （ 3）班，吹遍 “ 沙實(shí)中 ” ，吹遍全社會(huì)！ （二）學(xué)習(xí)禮儀 主持人 A：下面我們先對(duì)禮儀作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹：禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)，正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的 道德 規(guī)范。可有些同學(xué)仍然有這些不文明的行為，有時(shí)還做出了特別不利于自己又損害學(xué)校名譽(yù)的 事情，看，他們?cè)诟尚┦裁??? 沈俊杰、蔣曉光表演：《賭博、吸煙、喝酒》，然后組織同學(xué)討論，同學(xué)們發(fā)表自己的意見(jiàn)。古人有這樣的話(huà)： “ 修身齊家治國(guó)平天下。 制作《文明禮儀公約》、《禮儀進(jìn)行時(shí)》、《 “ 小手牽大手，文明一起走 ”倡議書(shū)》等。文明禮儀伴 主題班會(huì) 6 篇 文明禮儀伴我行 —— 告別陋習(xí) 《文明禮儀在校園》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案 《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案 “ 文明禮儀模特隊(duì) ” 主題班會(huì) “ 文明禮儀伴我行 ” 主題班會(huì) “ 文明禮儀伴我成長(zhǎng) ” 主題班會(huì)詳案 文明禮儀伴我行 —— 告別陋習(xí) 一、活動(dòng)目的： 通過(guò)本次 班會(huì) 活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到 文明 禮儀 就在我們身邊，體會(huì)文明禮儀對(duì)一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家的重要性。 排練小品《校園不文明現(xiàn)象》，配樂(lè)詩(shī)朗誦《清潔天使》、大合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》等節(jié)目。 ” 把修身放在首位。 主持人 A：同學(xué)們，我們是未成年人，是祖國(guó)的未來(lái)，吸煙、喝酒、賭博特別有害于我們的身體發(fā)育和健康，而且還會(huì)影響我們的人生觀、世界觀的正確形成，阻礙我們以后的發(fā)展 ?? 因此，我希望同學(xué)們通過(guò)今天這堂班會(huì)課，再一次認(rèn)識(shí)吸煙、喝酒、賭博等不良習(xí)氣的危害性，拒絕不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園做出自己應(yīng)有的努力。它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成的。 主持人 A：接下來(lái)是搶答題，看誰(shuí)答得又快又好，答對(duì)一道題，可獲得一件小禮品。還有幾位同學(xué)也帶來(lái) 了故事，有請(qǐng)他們也給大家講講文明禮貌的故事。 “ 勿以善小而不為，勿以惡小而為之。 主持人 B：但是我們講文明懂禮儀的行動(dòng)還在進(jìn)行中，作為中華民族的后代，我們有 責(zé)任 為繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)的文明古國(guó)，禮儀之邦作出貢獻(xiàn)。出旗，敬禮、禮畢。可是令人惋惜的是，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動(dòng)瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。 乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。 生：沒(méi)問(wèn)題！ 禮儀知識(shí)問(wèn)答 （ 1）夏天炎熱，同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。 （錯(cuò)） 小記者：恩，這些題目同學(xué)們都回答的很干脆，接下來(lái)，要增加難度，讓同學(xué)們自己來(lái)說(shuō)說(shuō)文明禮儀，請(qǐng)聽(tīng)題： 問(wèn) 1. 禮貌用語(yǔ)有哪些？ 問(wèn) 2. 家里來(lái)了客人，你怎樣接待？ 問(wèn) 3. 你不小心把墨汁弄到同學(xué)衣服上，該怎么辦？ 問(wèn) 4. 別人對(duì)你有誤會(huì)，你會(huì)怎么做？ 問(wèn) ，有人在你身邊大吵大鬧，影響了你的學(xué)習(xí)，你會(huì)怎么做？ 問(wèn) 6. 你乘坐公共汽車(chē)時(shí)，會(huì)怎么做？ 小記者：同學(xué)們的禮儀知識(shí)回答得真好，再見(jiàn)！ 圖片展示 甲：看來(lái)小記者的問(wèn)題都難不倒大家，接下來(lái)請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)我們都十分熟悉的小故事《孔融 讓梨》。甲：看完這個(gè)小品，大家有什么感想呢？你是A，是 B，還是 C 呢？下次再碰到類(lèi)似的事情，你又會(huì)做怎樣的反應(yīng)呢？（學(xué)生發(fā)言） 乙：是啊，校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。 齊唱歌曲《咱們從小講禮貌》 甲：禮儀之歌處處飛，文明行為要記牢。 合： “文明禮儀伴我行 ”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！ （三）宣布班會(huì)結(jié)束 整隊(duì)，請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)。 ” 退旗，敬禮。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 開(kāi)班會(huì)前，我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的 故事 等