八年級(jí)物理上光的直線傳播教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2025-05-22 02:08本頁(yè)面
【正文】 知識(shí)，這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下這一章的第一節(jié) 光的直線傳播板書：（投影）課題：《第一節(jié) 光的直線傳播》（二）進(jìn)行新課光源教師：我們來(lái)看兩幅圖片教師：這兩幅圖片有什么異同？相同點(diǎn)：它們都能夠發(fā)光。不同點(diǎn)：太陽(yáng)是天然光源，而燈泡是人造光源。同學(xué)們來(lái)想一下，我們周圍的物體中，哪些是天然光源，哪些是人造光源。那么光在液體中是不是也沿直線傳播呢？看課本演示實(shí)驗(yàn)“光在水中的傳播”。總結(jié)：光在同種介質(zhì)中沿直線傳播。（視頻展示）通過視頻可知，光在同種介質(zhì)中沿直線傳播也是有條件的，即介質(zhì)必須均勻，介質(zhì)不均勻，光線也會(huì)發(fā)生變曲。教師：為了表示光的傳播情況，我們通常用一條帶箭頭的直線表示光的傳播徑跡和方向。路徑方向畫法： 注意：①光是真實(shí)存在的。板書（投影）：“二、用光的直線傳播解釋光現(xiàn)象”教師：在日常生活和自然界中，你能用光的直線傳播來(lái)解釋哪些常見的光現(xiàn)象呢？ 板書（投影）：“光沿直線傳播的應(yīng)用。教師舉例：檢查排直隊(duì)、打靶瞄準(zhǔn)時(shí)要“三點(diǎn)一直線”等引導(dǎo)學(xué)生。板書（投影）：“3．影子的形成”多媒體課件展示影子的形成。板書（投影）：“4．日食、月食的成因”教師：光沿直線傳播的規(guī)律除了可以用來(lái)解釋影子的形成和小孔成像外，日食、月食的形成也是由于光沿直線傳播。這是為什么??？這是因?yàn)楣馑俦嚷曀俅蟮亩唷?）光在空氣中的傳播速度也約為3108m/s，光在水中、玻璃中的傳播速度分別為空氣中的3/2/3。如
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