【摘要】第一篇:春雨的色彩 《春雨的色彩》第二課時教學(xué)設(shè)計 一、設(shè)計理念:學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)中,從學(xué)生的實際出發(fā),給學(xué)生充足的時間進行語文實踐活動,在與文本充分地交流、對話時,感受語言美、春雨美;...
2024-11-09 06:16
【摘要】第一篇:春雨的色彩 教學(xué)目標評論 “更、沙”等7個生字,認識“線、論”等12個生字。 ,激發(fā)學(xué)生熱愛春雨,熱愛大自然的感情。。。 2學(xué)情分析評論 對于一年級小學(xué)生來說,春雨很熟悉,課文又是通...
2024-10-28 19:15
【摘要】語文S版一年級下冊第一單元春雨,像春姑娘紡出的線,輕輕地灑落在地上,沙沙沙,沙沙沙??線線xiàn一群小鳥在屋檐下躲雨。它們在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?論趣題底顏lùnqùtídǐy
2025-02-13 11:19
【摘要】2春雨的色彩線論趣題底你油滴淋歡顏花紅們綠草換偏旁加偏旁讀詞語,選詞造句。細線爭論有趣題目底下顏色淋雨水滴油菜歡樂無論灑水
2025-02-06 21:53
【摘要】看到這個題目,大家有什么問題嗎?春雨有顏色嗎?春雨到底是什么顏色?質(zhì)疑春雨的色彩春雨,像春姑娘紡出的線,輕輕地落到地上,沙沙沙,沙沙沙......田野里,一群小鳥正在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?小燕子說:“春雨是綠色的。你們瞧,春雨落到草地上,草就綠了。春雨
2025-02-07 00:14
【摘要】第一篇:春雨的色彩課件及教學(xué)反思 春雨的色彩課件及教學(xué)反思 (一)識字寫字 1、生字的呈現(xiàn)。 (1)出示第二自然段的句子,提出課后的問題。認識“論、趣、題、底、顏”等生字。 (2)在朗讀小燕...
2024-11-09 06:06
【摘要】大新鎮(zhèn)禪堂小學(xué)高曉玲春雨,像春姑娘紡出的線,輕輕地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……爭論,讀通句子。?從課文中你知道春雨是什么顏色的?春雨到底是什么顏色的?爭論爭論:春雨到底是什么顏色?小燕子說:春雨是()的;麻雀說:春雨是()的;小黃鶯
2025-01-27 15:38
【摘要】第一篇:春雨的色彩[推薦] 春雨的色彩 活動目標: 1、認識“線、論”等11個生字,會寫“你、們”這2個字。 2、正確、流利地朗讀課,會用什么像什么造句。 3、喜愛春天,有主動積累詞語的意識...
2024-10-28 18:52
【摘要】第一篇:《春雨的色彩》教案 教案 教學(xué)目標 “線、論”等11個生字。會寫“你、們”等6個字。 ,感受春雨給大地帶來的變化,激發(fā)學(xué)生對春天的喜愛。 ,逐漸養(yǎng)成積累的習(xí)慣。教學(xué)重點 識字;朗...
2024-10-28 17:22
【摘要】第一篇:春雨的色彩反思 《春天在哪里》活動反思 在開展主題活動《春天在哪里》的初次談話中,發(fā)現(xiàn)孩子們對春天已有一定的了解,經(jīng)驗較豐富,涉及了天氣、植物、動物、人們的活動等幾個方面。有幾個孩子能用優(yōu)...
2024-10-28 19:31
【摘要】第一篇:改春雨的色彩 春雨的色彩 一、導(dǎo)入:孩子們,春天到了,小草長出了嫩芽兒,岸邊的柳樹醒了,各種各樣的花競相開放,多美呀!咦,下雨了,聽,——看,春雨美嗎?我們一起走進這篇童話故事,讀《春雨的...
2024-10-28 18:45
【摘要】第一篇:春雨的色彩教案 春雨的色彩 教學(xué)目標 1認識“線、論”等11個生字。會寫“你、們”等6個字。2正確流利地朗讀課文,感受春雨給大地帶來的變化。3有主動積累詞語的意識。教學(xué)重點、難點: 1...
2024-10-28 19:12
【摘要】《春雨的色彩》說課稿 《春雨的色彩》說課稿1 春雨像春姑娘紡出的線,輕輕地酒在地上,沙沙沙……多么優(yōu)美的詩句!它出自一年級下冊的一篇課文,也就是我今天要說課的內(nèi)容——《春天的色彩》...
2024-12-06 01:04
【摘要】春雨的色彩說課稿 一、教材內(nèi)容分析: 春天里萬物復(fù)蘇,百花爭艷、綠草如蔭、一派迷人的景色?!洞河甑纳省芬饩硟?yōu)美,散文詩中綿綿的春雨,屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥,萬紫千紅的大地,給人以美的陶冶和享受,與...
2024-12-07 00:07
【摘要】小學(xué)語文《春雨的色彩》課件【三篇】 【篇一】小學(xué)語文《春雨的色彩》課件 一.情境導(dǎo)入 同學(xué)們,春天來了,淘氣的春風(fēng)娃娃對著云兒使勁兒的吹,使得春雨沙沙地下。在春雨的滋潤下,大地悄...
2024-12-07 03:38