【摘要】北京市朝陽區(qū)普通高中新課程課程設(shè)置方案(試行)按照教育部關(guān)于普通高中課程改革的總體部署,自2007年秋季入學的高一年級起,北京市普通高中全部進行課程改革實驗。為體現(xiàn)新課程“適應社會的多樣化和學生全面而有個性的發(fā)展,構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu)”的特點,落實《北京市實施教育部〈普通高中課程方案(實驗)〉的課程安排指導意見》,同時兼顧朝陽區(qū)的實際情況,特制定《北京市朝陽區(qū)普通
2025-06-09 23:11
【摘要】普通高中《新課程標準》新課標權(quán)威解讀日前,教育部公布普通高中新課標,新的課程方案和課程標準主要有哪些變化?與新高考如何銜接?教育部相關(guān)負責人權(quán)威解讀!“新的普通高中課程方案不是推倒重來,而是在繼承中前行,在改革中完善,修訂后的課程方案力求反映先進的教育思想和理念,高度關(guān)注促進學生全面而有個性的發(fā)展?!?月16日,在教育部舉行的《普通高中課程方案和語
2024-08-24 22:17
【摘要】普通高中新課程理念、方案解讀第一部分:新課程的基本理念第二部分:新課程方案介紹主講人:陸國志吉林師范大學課程與教學論研究所思考兩個問題:“課程”?一段對話的的啟示媽媽:“你今天在學校學到了些什么?”孩子:“我學會了早餐不能吃糖?!眿寢專骸罢淠堇蠋熃棠?/span>
2025-03-31 16:05
【摘要】-1-第一課信息及其特征教學課時:1課時(每課時40分鐘)教學目標-內(nèi)容分析:信息素養(yǎng)新的體驗與收獲知識符號信息概念信息的一般特征人際互動表達信息意識感受豐富多彩的信息正確理解信息具有主觀性和客觀性教學方法:[活動式教學]通過教師引導學生經(jīng)歷三個學習活動環(huán)節(jié),讓學生能夠從活動中
2024-12-26 09:49
【摘要】普通高中新課程教學管理制度(試?行)第一部分 教師管理制度一、課堂教學管理(一)教學常規(guī)制度1、計劃(1)學年課程計劃。每學年初各學科教研組提出本學科的必修課和選修課開設(shè)方案和課程說明,報學校教務部門;教務部門進行匯總和調(diào)整,排出必修課課表和選修課清單,報校長批準。(2)模塊教學計劃。每學期初各教研組、備課組應根據(jù)學校教學工作計劃、本年級的實際情況和本學科
2024-09-15 07:39
【摘要】-1-《普通高中新課程實驗年度工作報告》溫州育英國際實驗學校高中分校機構(gòu)概況1.機構(gòu)設(shè)置(1)成立以校長為組長的課程改革領(lǐng)導小組:組長:金炳桂(高中分校校長、總校副校長)。顧問:項加方(總校執(zhí)行校長)。吳士良(總校副校長,督導室主任)。謝曉明(督導室副主任)副組長:林永德(高中分校副校長、教務主任)。成員:賈凱
2024-10-27 12:32
【摘要】-1-新課程教學管理制度莊浪縣第二中學-2-學校管理制度匯編目錄第一部分教師管理制度課堂教學管理??????????????????????????????
2025-01-10 06:59
【摘要】附件一:廣東省普通高中新課程樣本學校裝備標準(試行)二○○四年八月目 錄編制說明 2廣東省普通高中新課程樣本學校實驗室及功能室設(shè)置指標表 4實驗室建設(shè)環(huán)境要求 6一、物理實驗室 7二、化學實驗室 11三、生物實驗室 16四、多媒體網(wǎng)絡(luò)計算機室 20五、語言實驗室 22六、音樂室 23七、美術(shù)室 26
2024-08-24 21:08
【摘要】附件:云南省普通高中新課程改革課程實施指導意見(試行)根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》(教基[2001]17號)、《普通高中課程方案(實驗)》(教基[2003]6號)和《云南省普通高中新課程改革工作方案(試行)》(云教基[2009]24號)等文件精神,結(jié)合云南實際,制定本指導意見。一、總體要求(一)全面構(gòu)建普通高中新課程體系。適應時代發(fā)展的需要,立足我省實際,大力
2025-08-10 16:34
【摘要】河南省普通高中新課程生物學科課程設(shè)置說明與課程實施情況介紹河南省基礎(chǔ)教育教研室陳保新0371-62023219省基礎(chǔ)教研室參與制訂的文件《河南省普通高中課程設(shè)置方案.doc》《河南省普通高中新課程生物學科教學實施指導意見》《河南省普通高中新課程教學指導·生物》
2025-02-08 00:45
【摘要】1潮州市普通高中新課程實驗實斲斱案(試行稿)潮州市教育局2021年8月20日按照教育部和省教育廳的部署,我市仍2021年秋開始迚行普通高中新課程實驗,根據(jù)教育部頒布的《普通高中課程斱案(實驗)》(教基[2021]6號)、《關(guān)二開展普通高中新課程實驗工作的通知》(教基[2021]21號)和省教育廳2021年4月《關(guān)二
2025-07-14 12:41
【摘要】附件二廣東省實施普通高中新課程實驗的普通高考改革方案(征求意見2稿)說明廣東省教育廳普通高考改革研究課題組高等學校招生制度是我國教育的一項基本制度。從1977年恢復高等學校招生考試以來,國家就十分重視高校招生考試制度的改革與完善。經(jīng)教育部批準,廣東、山東、寧夏、海南四省區(qū)從2004年秋季入學的高一新生開始進行普通高中新課程方案實驗。我省作為國家實施普通高中新課程方案的
2025-06-21 01:20
【摘要】北碚區(qū)普通高中新課程實驗實施方案(討論稿)根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》(教基[2020]17號)、《普通高中課程方案(實驗)》(教基[2020]6號)、《重慶市普通高中新課程實驗課程設(shè)置及實施指導意見》的精神,自2020年秋季起,我區(qū)普通高中起始年級學生進入國家普通高中新課程實驗,為抓好普通高中新課程實驗工作,
2025-01-08 00:57
【摘要】浙江省普通高中新課程學分認定與實施策略浙江省教育廳教研室評價部錢萬軍2023年1月主要內(nèi)容?一、高中新課程實行學分制的背景與意義?二、學分與學分制簡介?三、高中新課程實驗學分的若干規(guī)定?四、我省新課程學分認定與實施策略?五、與學分制相關(guān)的問題探討普通高中課程改革目標
2025-03-19 15:22