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正文內(nèi)容

汽修專業(yè)中等職業(yè)學校青年教師企業(yè)實踐總結(jié)-在線瀏覽

2024-12-21 14:54本頁面
  

【正文】 法;學會了 THCESJ5 型 汽車點火系統(tǒng)示教板基本工作原理,對汽車各種點火系統(tǒng)基本組精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 7 / 39 成及工作原理有了更為透徹的了解,學會了汽車點火系統(tǒng)的安裝要求與方法;熟練掌握安裝、接線、調(diào)試診斷工具的使用方法與注意思 想,使動手能力得到了提高 模塊三: THCEZX1A 型 汽車整車電氣系統(tǒng)實訓練考核裝置 配套教材的編寫 主要實踐工作任務(wù):完成 THCEZX1A 型 汽車整車電氣系統(tǒng)實訓考核裝置相應(yīng)模塊的教材編寫任務(wù) —— 點火系故障診斷、溫度傳感器故障診斷 工作地點:天煌科技大樓 5 樓 實踐過程:首先在天煌相關(guān)工作人員的幫助下學習THCEZX1A 型 汽車整車電氣系統(tǒng)實訓考核裝置的結(jié)構(gòu)組成及相關(guān)系統(tǒng)的工作原理;利用實訓裝置編寫相應(yīng)的配套教材;在實訓裝置上對編寫的教材內(nèi)容進行實訓驗證 收獲與感受:利用 THCEZX1A 型 汽車整車電氣系統(tǒng)實訓考核裝置,了解和熟悉了帕薩特轎車全車電氣系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成與工作原理;通過動手練習相關(guān)故障的診斷,能熟悉相關(guān)故障的診斷思路和方法;熟練使用相關(guān)檢測診斷工具的使用如萬用表、汽車解碼器等;熟悉相關(guān)教材的編寫方法與流程。 收獲與感受:學會了 CE70A 節(jié)氣門控制系統(tǒng)、 CE74A空氣流量計傳感器、 CE75A發(fā)動機轉(zhuǎn)速傳感器、霍爾傳感器、CE71A 氧傳感器、爆震傳感器、冷卻液液位開關(guān)、 CE73A進氣溫度傳感器 CE72A增壓壓力傳感器、機油壓力開關(guān)實訓設(shè)備基本工作原理,對節(jié)氣門控制系統(tǒng)、空氣流量計傳感器、發(fā)動機轉(zhuǎn)速傳感器、霍爾傳感器、氧傳感器、爆震傳感器、冷卻液液位開關(guān)、進氣溫度傳感器、增壓壓力傳感器、機油壓力開關(guān)基本組成及工作原理有了更為透徹的了解,學會了節(jié)氣門控制系統(tǒng)、空氣流量計傳感器、發(fā)動機轉(zhuǎn)速傳感器、霍爾傳感器、氧傳感器、爆震傳感器、冷卻液液位開關(guān)、進氣溫度傳感器、增壓壓力傳感器、機油壓力開關(guān)等傳感器的安裝要求與調(diào)試方法; 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 9 / 39 模塊五 :提高班 —— 汽車發(fā)動機設(shè)備學習、組裝、接線、調(diào)試 主要實踐工作任務(wù):完成桑塔納 AJR 發(fā)動機臺架的安裝、接線、調(diào)試 工作地點:天煌公司廠房三 2 樓 實踐過程:首先由技術(shù)人員介紹 AJR實訓臺架設(shè)備的組成與工作原理,介紹相關(guān)部件的作用與安裝方法;之后分組完成 AJR發(fā)動機臺架的裝配、接線、調(diào)試工作 —— 從發(fā)動機機體外圍設(shè)備的安裝,到電氣線路的連接再到相關(guān)水路油路等管路的連接,最終完成要求發(fā)動機啟動正常運行無故障、無漏水。赤峰市職教中心組織安排教師下到企業(yè)進行實踐學習,積累工作經(jīng)驗。經(jīng)過六個月的實踐學習,我對相關(guān)企業(yè)的運行模式,企業(yè)對人才的需求有更深刻的了解。 下面就是我在四家公司實踐鍛煉的情況總結(jié): 一、公司基本情況及實踐內(nèi)容 赤峰市三和影視文化傳媒有限公司是當?shù)睾苡杏绊懥Φ膫髅焦?,從事電視包裝、宣傳片、專題片、建筑動漫、影視廣告、圖文設(shè)計等專業(yè)制作。公司擁有 “ 一生二,二生三,三生萬物 ” 的經(jīng)營理念, 超強凝聚力的合作團隊,為客戶提供高品質(zhì)服務(wù)的同時追求完美,不斷超越,企業(yè)正在不斷地壯大。 按照公司制定的實踐培訓計劃,了解了影視制作的一般流程,親自參與學習了前期策劃、腳本寫作、現(xiàn)場拍攝、后期制作等,同時了解了攝像機的相關(guān)知識和操作方法,了解了攝像的各種角度、構(gòu)圖、場景及注意事項,操作學習了Edius非線性編輯軟件和A fter E ffects 特效制作軟件,還參與了 “ 赤峰市第七屆杰出青年企業(yè)家 ” 評選活動的拍攝與制作。企業(yè)到底需要什么樣的人才?畢業(yè)后的學生如何順利就業(yè)?這些疑問似乎有了些回答,從學生學設(shè)計的角度說,設(shè)計是很有用處的。 優(yōu)秀作品的欣賞和軟件的操作,讓我對影視制作充滿了興趣,讓我堅定終身學習的信念。開展廣告設(shè)計、活動策劃、宣傳片制作、代理發(fā)布、會議服務(wù)等輔助業(yè)務(wù)。 公司安排我們參觀了動漫工作室,參觀了動漫衍生產(chǎn)品示范基地,觀看了多部中外優(yōu)秀的動畫片《機器人總動員》、《千與千尋》、《龍貓》、《獅子王》、《大鬧天宮》等。在動畫的中后期制作階段,設(shè)計老師親自給我們示范動畫的制作過程,也讓我們初接觸了 Flash這個動畫制作軟件。最后,我們參與制作了城市環(huán)保宣傳片的制作,《踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園》、《糧食孕育生命 — 拒絕浪費從每一粒米做起》、《綠色辦公,低碳生活,節(jié)約資源,舉手之勞》。這也讓我深感專業(yè)技術(shù)能力強的學生的培養(yǎng)是多么的任重道遠。程老師從事這行二十多年,他常說,雕刻是一件很枯燥很辛苦的事情,需要興趣來維持,他覺得石頭雕刻讓他從中悟出了很多道理,包括事業(yè),包括人生,那就是執(zhí)著的從事一件事情,只要有目標,一點點累積下去,就一定能成功。安排了以下學習和實踐內(nèi)容,欣賞了程老師收藏的近二十年的優(yōu)秀雕刻作品數(shù)件,有《小沙彌》、《彌勒》、《濟公》、《連年有余》、《少女》、《趙本山》《阿 Q》、《馬三立》等。程老師親自演示如何雕刻印章,嫻熟的刀法,令人無比佩服。 從程老師身上學到的東西遠不止這些,做人處事,接人待物,人生觀,價值觀等,這也 是我想要傳授給我的學生們的,興趣很重要,但貴在堅持,人人都可以成功,但必須吃得了苦。公司本著 “ 崇尚自由,追求完美 ” 的設(shè)計理念,憑借超前的設(shè)計構(gòu)思,優(yōu)質(zhì)的全程服務(wù),真誠為每一位客戶量身定制全新的、優(yōu)雅的、舒適的居家生活和文化空間。 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 15 / 39 進入工地有時是辛苦的,但親自了解了各項工藝施工過程,總是比在書上講一百遍管用的多,容易接受。 二、企業(yè)實踐體會 這半年來,令我感悟最深的就是各企業(yè)員工愛 崗敬業(yè)的精神,他們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。 下企業(yè)實踐,像企業(yè)人員一樣上下班,從事企業(yè)員工相同的工作。通過到企業(yè)實踐,作為教師的我實踐工作能力得到了訓練和提升,通過與企業(yè)人員的交流,明確了職業(yè)教育教學改革的方向。 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 16 / 39 職業(yè)學校教師下企業(yè),腳踏實地地深入基層,將培養(yǎng)環(huán)境從傳統(tǒng)的教室、會場轉(zhuǎn)到企業(yè)的工作現(xiàn)場,把傳統(tǒng)的學科專家講學變?yōu)楹推髽I(yè)行家的工作交流,傳統(tǒng)的就書論事轉(zhuǎn)為真實訓練,把傳統(tǒng)的以教學大綱、專業(yè)教師培訓為主轉(zhuǎn)達為以企業(yè)標準、技術(shù)標準、產(chǎn)品標準培訓為主。切實感受日常教學和企業(yè)對工人的技術(shù)要求之間的差距。 剛到公司,公司就組織我們參觀了公司的生產(chǎn)線及裝配車間。該車間主要生產(chǎn)汽車覆蓋件的模具,分成模具加工、模具裝配、模具調(diào)整三大部分。包括鉆孔、模具表面精加工、攻絲、精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 17 / 39 裝配、研磨、模具間隙調(diào)整。但是研磨和模具調(diào)整之前并沒有實踐過。 在實踐期間,我始終保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,虛心接受工廠管理人員的指導和要求,自覺遵守各項規(guī)章制度 和操作規(guī)程,遵守勞動紀律。整個實習期間我感觸頗多,主要有以下兩點體會:、 學生的技能應(yīng)與企業(yè)要求相適應(yīng) 通過這次企業(yè)實踐,使我了解到中職學生在校所掌握的知識與企業(yè)需求相差甚遠,教學設(shè)備和相關(guān)技能趕不上時代的需求,課本知識遠遠不夠。所以,以后再汽修專業(yè)的鉗工實習中還應(yīng)加入裝配的相關(guān)知識和一些手用工具的使用 。所以在教學改革中藥堅持學以致用原則,突出實用性、加強實踐性,學校的課程設(shè)置要想能夠符合、貼近企業(yè)的需求學校教育就要走進企業(yè)。不僅是自己的技能有所替身,還為專業(yè)課程設(shè)置、改革和指導學生實習起了指導性的作用。 專業(yè)技能和職教理念仍需進一步加強學習。 在實踐期間,主要向有豐富經(jīng)驗的技術(shù)員和能工巧匠 學習,從基層做起,同工人們一起上下班。主要參加了以下內(nèi)容的實踐。 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 19 / 39 設(shè)備的維護、維修和保養(yǎng)。對機械零件的加工工藝,加工的方法,加工的步驟,對零件的加工質(zhì)量 ,零件的尺寸,公差及技術(shù)要求有了更深的理解,掌握了更多的控制方法。 通過企業(yè)實踐,了解了行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢以及企業(yè)對機械加工專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求,為我們制訂人才培養(yǎng)方案、改革課程體系、整合教學內(nèi)容提供了依據(jù),使我們教學更有針對性與適應(yīng)性,以便學生畢業(yè)后迅速適應(yīng)工作崗位要求。態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。學校聘請更多的有豐富實踐工作經(jīng)驗的企業(yè)工程師作為實踐指導教師,共同制訂人才培養(yǎng)方案,共同開發(fā)課程體系等。 實踐人:吳傳良 實踐時間: 時間單 位:安徽金凱金達機械有限公司 實習項目:階段實習、頂崗實習、教師頂崗實踐 實踐總結(jié) : 2020 年暑假,我在金凱金達機械有限公司實踐,在實踐期間,我始終以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,積極主動的向師傅請教,虛心接受工廠管理人員的指導和要求,自覺遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,遵守勞動紀律,經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和技能培訓。 課程設(shè)置和課程改革應(yīng)適應(yīng)企業(yè)需求 中職學校教師霞企業(yè)實踐,不僅能感受到課本知識與實際工作需求的差精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 21 / 39 別,更能清晰的認識到我們學生所掌握的知識技能比較落后,不能符合崗位需求,這可能也是我們中職學生 不受企業(yè)歡迎的原因之一,通過企業(yè)時間可以熟悉相關(guān)的崗位職責,操作規(guī)范和用人標準,這為準確定位人才培養(yǎng)目標、構(gòu)建專業(yè)課程體系指明了方向。通過這次實踐也深知自己的不足,無論是專業(yè)技能還是職教理念仍需進一步加強學習,為今后自己的努力學習指明方向,同時還要利用休息時間積極參加企業(yè)實踐,不斷充實自己,使自己早日成為一名優(yōu)秀的當代職業(yè)學校教師。在工作任務(wù)實踐過程中,全面了解了企業(yè)經(jīng)營管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運作方式;學習管理制度、業(yè)務(wù)流精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 22 / 39 程、操作規(guī)范、行業(yè)標準等基本情況;實踐汽車零件生產(chǎn)企業(yè)的真實工作環(huán)境、 崗位職責、任職條件;
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