【導(dǎo)讀】年12月21日為期5個(gè)月。本次培訓(xùn)活動(dòng)由教育部組織實(shí)施，師企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目管理辦法》文件要求進(jìn)行。使參訓(xùn)教師對(duì)企業(yè)各崗位的深入了解，并對(duì)崗位核心能。段，進(jìn)一步增強(qiáng)專業(yè)教學(xué)能力；完成各套設(shè)備的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，事教學(xué)儀器研發(fā)、生產(chǎn)、銷售和服務(wù)的國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)。畝，建筑面積66000多平方米。中國(guó)普教教學(xué)儀器最大研發(fā)生產(chǎn)基地。企業(yè)注冊(cè)資本超過。合同重信用單位。“天煌教儀”是全國(guó)各高等院校、職業(yè)。省著名商標(biāo)”、“浙江名牌產(chǎn)品”等榮譽(yù)稱號(hào)。浙江省高新技術(shù)企業(yè)研究開發(fā)中心。由此毫無疑問，天煌公司。在此基礎(chǔ)上，天煌公司安排企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人，對(duì)我們進(jìn)。確了“誠(chéng)信創(chuàng)新”是全體天煌人共同秉承的企業(yè)精神。天煌公司有一套非常健全科學(xué)的質(zhì)量管理體系：天。我們接下來企業(yè)實(shí)踐階段成為一個(gè)“天煌人”打下了基礎(chǔ)。明確了作為一名員工需要遵守企業(yè)的相關(guān)作。本組成；能夠明確汽車基本電路焊接、裝配和面板連接流程；作原理和基本組成，熟悉工具的使用，

　　

【正文】 理素質(zhì)與溝通能力、隨機(jī)應(yīng)變能力，這些都是企業(yè)員工的基本要求，對(duì)我們下一步進(jìn)行教學(xué)改革等都有很好的參考價(jià)值。 、提高了專業(yè)實(shí)踐技能 下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我對(duì)理論知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，獲得了企業(yè)各方面的真實(shí)知識(shí)和技能，充分了解了該企業(yè)各方面的操作流程，特別是零件加工工藝的制定、技術(shù)更新的實(shí)踐操作，不僅提高了自己的實(shí)踐技能，也使理論教學(xué)的針對(duì)性、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大 增強(qiáng)，同時(shí)也提高了自身的實(shí)踐開發(fā)能力和指導(dǎo)學(xué)生解決難題的能力。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，自己的理論知識(shí)雖然豐富，但是具體到企業(yè)中差距還是很大，同樣，這種情況也會(huì)發(fā)生在學(xué)生身上，所以要想提高學(xué)生的實(shí)踐技能，教師首先要提高自己。六個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間固然不能深入熟練的進(jìn)行實(shí)踐操作，但是重要的是為以后的實(shí)踐教學(xué)工作提供了很實(shí)用的參照，在實(shí)踐教學(xué)過程中做到融會(huì)貫通，可以大大提高實(shí)踐教學(xué)能力。 、提高了教書育人的責(zé)任感 企業(yè)的每一道工序流程都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模蝗莩鲥e(cuò)，現(xiàn)代化的生產(chǎn)線，不容許任何環(huán)節(jié)出錯(cuò)，企業(yè)的決策更是需 要萬無一失，只有這樣才能生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，才能做出正確精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 32 / 39 的決策。作為教師，學(xué)生的素質(zhì)和專業(yè)水平就是我們的產(chǎn)品，只有具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高度的教書育人的責(zé)任感才能培養(yǎng)出合格的、能為社 會(huì)所用的學(xué)生。通過實(shí)踐鍛煉，原來在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空，要樹立培養(yǎng)合格人才的高度責(zé)任感和迫切性，同時(shí)要增強(qiáng)治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。在以后的工作中要把在企業(yè)中所學(xué)到的吃苦耐勞，精益求精，一絲不茍的精神貫穿到課堂教學(xué)中去，同時(shí)，要把這種精神傳播給學(xué)生，以身作則培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。 在六個(gè)月學(xué)習(xí)期間，我 通過觀摩、虛心請(qǐng)教、動(dòng)手實(shí)踐的方法對(duì)公司進(jìn)行了解，但是面對(duì)新的領(lǐng)域、新的產(chǎn)品和新的知識(shí)我最終還是感到自身知識(shí)的匱乏，才知道 “ 學(xué)無止境 ” 的道理。只有把學(xué)院的理論知識(shí)和企業(yè)的實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合，才能更完全的掌握專業(yè)技能。 在實(shí)習(xí)的過程中我們要虛心求教，完成理論與實(shí)際相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，這樣不僅實(shí)際工作能力有所提高，進(jìn)一步激發(fā)了自己對(duì)專業(yè)的興趣，并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的環(huán)境適應(yīng)能力及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際能力，為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 學(xué)校的環(huán)境相 對(duì)是比較穩(wěn)低的，所以一成不變的學(xué)習(xí)環(huán)境容易使學(xué)生缺少應(yīng)變能力，企業(yè)環(huán)境的多變性恰恰需要的是這種能力，另外，企業(yè)發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新，精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 33 / 39 具體到員工身上，就需要員工也具有創(chuàng)新能力。所以希望學(xué)校在傳授知識(shí)的同時(shí)，也要注重培養(yǎng)學(xué)生的這些方面的能力。 本次實(shí)踐活動(dòng)給了我們很大的觸動(dòng)：理論與實(shí)際有一定的距離。職業(yè)教育是一種技能型教育，教師僅僅具有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必需在不斷提高自身理論水平的同時(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)；在授課過程中理論聯(lián)系實(shí)際，既有利于學(xué)生對(duì)新知識(shí)的掌握，又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高知識(shí)掌握的效率 。 青年教師企業(yè)實(shí)踐總結(jié) 黑龍江省水利水電學(xué)校 劉洪波 按照教育部關(guān)于實(shí)施《黑龍江省中等職業(yè)學(xué)校青年教師企業(yè)實(shí)踐》，進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)改革，使教師所教、學(xué)生所學(xué)、市場(chǎng)所需達(dá)到有機(jī)結(jié)合，為社會(huì)培養(yǎng)合格的技能型人才，并有效提高專業(yè)教師及文化課教師的業(yè)務(wù)能力，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的要求，實(shí)現(xiàn)中等學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，通過企業(yè)實(shí)踐，提高中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)知識(shí)和技能水平，以提高教師綜合素質(zhì)。通過深入企業(yè)實(shí)踐，了解企業(yè)的用人需求，帶動(dòng)課程改革與專業(yè)建設(shè)。使參訓(xùn)學(xué)員成為名符其實(shí) “ 雙師型 ” 專業(yè)骨干教師，以滿足職業(yè)教育持續(xù)快速健康發(fā)展的需要。教師通過下企業(yè)鍛煉，了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)全過程，提高動(dòng)手能力，為專業(yè)設(shè)置、構(gòu)建與中職培養(yǎng)目標(biāo)、精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 34 / 39 國(guó)家職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的課程體系作好市場(chǎng)調(diào)研。國(guó)家示范建設(shè)的核心內(nèi)容是大力推行工學(xué)結(jié)合，突出實(shí)踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，真正體現(xiàn)教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性。要進(jìn)行工學(xué)結(jié)合教學(xué)改革，前提與保障就是師資隊(duì)伍。通過教師下企業(yè)鍛煉把原來的 “ 雙證 ” 改為 “ 雙能 ” ，培養(yǎng)教師既有理論教學(xué)能力，又有實(shí)踐教學(xué)能力，成為符合中職教育需求的真正 “ 雙師 ” 素質(zhì)教師。 012 年 7 月至 2020 年 1 月我參加了教育部組織的青年教師企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中我們到齊齊哈爾市齊三機(jī)床有限公司進(jìn)行了學(xué)習(xí)實(shí)踐。先介紹企業(yè) 概況： 一、培訓(xùn)企業(yè)概況 齊齊哈爾齊三機(jī)床有限公司成立于 2020 年，由原齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院獨(dú)家投資，注冊(cè)資本 295萬元。公司坐落在齊市龍沙區(qū)南苑高新技術(shù)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，位于鶴城路北側(cè)，齊水公路西側(cè)，齊齊哈爾工程學(xué)院校園內(nèi)，總建筑面積為。公司經(jīng)營(yíng)范圍為機(jī)床設(shè)計(jì)及制造、機(jī)械零部件加工、機(jī)床設(shè)備技術(shù)改造、機(jī)床設(shè)備維修，是黑龍江省西部地區(qū)集生產(chǎn)、 科研、教學(xué)于一體的大型綜合性裝備制造企業(yè)。 公司生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn)， 90%以上設(shè)備為數(shù)控機(jī)床。主要產(chǎn)品有數(shù)控床身銑床、光學(xué)專用機(jī)床、其他專用機(jī)床，提供機(jī)床再制造服務(wù)。其中光學(xué)專用機(jī)床擁有全部自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 35 / 39 處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，部分高檔專用機(jī)床產(chǎn)品已達(dá)國(guó)際同類水平。機(jī)床再制造能力位居?xùn)|北地區(qū)的前列，曾為鞍山鋼鐵、本溪鋼鐵、吉林化工、北車集團(tuán)等大型企業(yè)提供機(jī)床再制造服務(wù)。 二、培訓(xùn)過程 安全教育 在培訓(xùn)開始時(shí)，我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問題的重要性和在培 訓(xùn)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。 車間培訓(xùn) 我在車間培訓(xùn)是生產(chǎn)培訓(xùn)的主要方式。我們按照培訓(xùn)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行培訓(xùn)，通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教，圓滿完成了規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容。 理論與實(shí)際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車間培訓(xùn)，在培訓(xùn)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與培訓(xùn)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。 培訓(xùn)工作總結(jié) 在培訓(xùn)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了培訓(xùn)日記中。隨時(shí)接受師傅的檢查與批改。 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 36 / 39 在完成好我們所培訓(xùn)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí)，常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員培訓(xùn)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、乒乓球等活動(dòng)，并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。 四．培訓(xùn)目的 生產(chǎn)培訓(xùn)是為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我通過培訓(xùn)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為 以后工作盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)，為學(xué)生服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，成為一名優(yōu)秀的數(shù)控專業(yè)教師。 在這次生產(chǎn)培訓(xùn)過程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解， 更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)，同時(shí)提高了獨(dú)立教學(xué)能力，完全可以勝任數(shù)控加工教學(xué)工作。 五、培訓(xùn)心得 為期六個(gè)月的培訓(xùn)，是近距離接受數(shù)控加工實(shí)踐，感受數(shù) 控加工魅力所在的六個(gè)月；是迅速成長(zhǎng)，脫胎換骨的六個(gè)月。是完成角色轉(zhuǎn)化的的六個(gè)月；是理論聯(lián)系實(shí)際，將專業(yè)知識(shí)付諸實(shí)踐，尋求到自我發(fā)展的六個(gè)月；是珍惜機(jī)遇努力 工作，成為一名優(yōu)秀的數(shù)控加工教師的六個(gè)月。在六個(gè)月精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 37 / 39 的培訓(xùn)中，感觸良多，收獲頗豐。六個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐，從無知到認(rèn)知，再到深入的了解，我收獲了很多課堂和書本上無法了解的知識(shí)。我有成功的喜悅，但也有感受知識(shí)不全面的深思，總結(jié)所學(xué)所得概括為以下幾點(diǎn)： 思想、作風(fēng)方面的收獲： 在六個(gè)月的時(shí)間里，我成功的完成了培訓(xùn)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了從教課教師到數(shù)控加工專業(yè)課實(shí)踐指導(dǎo)教師的轉(zhuǎn)變，學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，學(xué)到了很多與人溝通的技巧，為人處事的道理，也增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。 思想收獲： 通過這 次培訓(xùn)，我的世界觀和價(jià)值觀也變得成熟了，教師責(zé)任感更強(qiáng)了。我懂得了通過腳踏實(shí)地的工作去實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值，給社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，給自己創(chuàng)造美好的未來。社會(huì)是是很公平的，一份付出就會(huì)有一份收獲，要做一個(gè)有思想的實(shí)踐者。我體會(huì)了作為一個(gè)教師要擔(dān)得起“ 責(zé)任 ” 二字，每個(gè) 人都要認(rèn)真努力，對(duì)自己工作負(fù)責(zé)，一絲不茍做事。我深 知 ：誤 人子 弟 造成 的 后果 ，是 無 法彌 補(bǔ) 不 ?a href=“ target=“_blank” class=“keylink ” 說摹 ?/p 貴在堅(jiān)持 不管到哪家公司，一開始都不會(huì)立刻給我們工作，一般精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 38 / 39 都 是先讓我們熟悉，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。同樣，我們的學(xué)生到企業(yè)參加工作也是一樣，我們要教育我們的學(xué)生一樣要堅(jiān)持。耐得寂寞才能成功。例如，在參觀階段，機(jī)床再制造和我們所學(xué)的無關(guān)，但是我還是深入的了解這些知識(shí)。開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。 多聽、多看、多想、多做、多問、少說。 我到公司實(shí)踐以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵 是看自己對(duì)待工作的態(tài)度，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。剛開始并不會(huì)，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手多去做，終于在短短的幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴說是不行的。就像操作電火花線切割機(jī)床一樣，我就是多問、多看、多想、多做才比較快的掌握了這項(xiàng)操作的。所以，今后，不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。 、必須要有 團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 39 / 39