【摘要】第五章數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入§數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解數(shù)系的擴充過程,體會實際需求與數(shù)學(xué)內(nèi)部的矛盾在數(shù)系擴充中的作用.2.理解復(fù)數(shù)的有關(guān)概念及意義.3.掌握兩復(fù)數(shù)相等的充要條件.4.了解復(fù)平面的概念,理解并掌握復(fù)數(shù)的幾何意義.12
2025-01-21 00:49
【摘要】2014高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)單元練習(xí)--平面向量I卷一、選擇題1.設(shè)向量a,b滿足|a|=|b|=1,a·b=-,則|a+2b|=( )A. B.C. D.【答案】B2.已知A、B、C是不在同一直線上的三點,O是平面ABC內(nèi)的一定點,P是平面ABC內(nèi)的一動點,若(λ∈[0,+∞)),則點P的軌跡一定過△ABC的()A.外心 B.內(nèi)心 C.重心
2025-03-03 14:43
【摘要】考點規(guī)范練26平面向量基本定理及向量的坐標(biāo)表示基礎(chǔ)鞏固a=(3,2)可以用下列向量組表示出來的是()=(0,0),e2=(1,2)=(-1,2),e2=(5,-2)=(3,5),e2=(6,10)=(2,-3),e2=(-2,3)A(1,2),B(4,3),向量=(4,3),則向量=()
2025-02-26 11:38
【摘要】考點規(guī)范練25平面向量的概念及線性運算基礎(chǔ)鞏固a,b都是非零向量,下列四個條件中,使成立的充分條件是()=-b∥b=2b∥b,且|a|=|b|△ABC中,=c,=D滿足=2,則=()+c+ca,b不共線,=2a+pb,=a+b,=a-2b,若A,B,D三
【摘要】·1·2020高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)單元練習(xí)--框圖I卷一、選擇題1.如圖所示是“集合”的知識結(jié)構(gòu)圖,如果要加入“子集”,則應(yīng)放在()A.“集合的概念”的下位B.“集合的表示”的下位C.“基本關(guān)系”的下位D.“基本運算”的下位【答案】C2.下列判斷中不正確的是
2024-10-22 20:10
【摘要】數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的概念高二數(shù)學(xué)歐陽師章說課流程五教學(xué)過程數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入是高中生必備的基礎(chǔ)知識.在本節(jié)中,學(xué)生將在問題情境中了解數(shù)系擴充的過程以及引入復(fù)數(shù)的必要性,學(xué)習(xí)復(fù)數(shù)的一些基本知識,體會人類理性思維在數(shù)系擴
2024-08-29 17:56
【摘要】·1·2020高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)單元練習(xí)--直線與方程I卷一、選擇題1.與直線3450xy???關(guān)于x軸對稱的直線方程為()A.3450xy???B.3450xy???C.3450xy???D.3450xy???
【摘要】第四章平面向量、數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入高考目標(biāo)定位目標(biāo)了然于胸,讓講臺見證您的高瞻遠矚內(nèi)容分析命題熱點(1)平面向量是高中數(shù)學(xué)重要的工具性知識,是高考的??純?nèi)容.(2)平面向量和三角函數(shù)、解析幾何、立體幾何等知識有著廣泛的聯(lián)系,其中平面向量的平行與垂直、數(shù)量積及其夾角與距離是高考考查的重點,平面向量基本定理也是常
2025-04-10 14:47
【摘要】第二十單元復(fù)數(shù)(1) () A. B. C. D.(2)復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)是 ()A. B. C. D.(3)滿足條件|z-i|=|3+4i|復(fù)數(shù)z在復(fù)平面上對應(yīng)點的軌跡是
2024-07-18 23:59
【摘要】①復(fù)數(shù)的分類a+bi?????實數(shù)(b=0)虛數(shù)(b≠0)?????純虛數(shù)(a=0)非純虛數(shù)(a≠0)?②處理有關(guān)復(fù)數(shù)概念的問題,首先可找準(zhǔn)復(fù)數(shù)的實部與虛部(若復(fù)數(shù)為非標(biāo)準(zhǔn)代數(shù)形式,則應(yīng)通過代數(shù)運算化為代數(shù)形式
2025-01-20 19:20
【摘要】上20學(xué)庫網(wǎng)下免費精品教學(xué)資源廣東省陽山中學(xué)第三章《數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入》單元檢測2011(吳素蓮命題)班級姓名學(xué)號成績一、選擇題1.是復(fù)數(shù)為純虛數(shù)的()A.充分不必要
2024-07-18 19:23
【摘要】數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的概念新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團農(nóng)六師新湖一中授課人:齊科智數(shù)系的擴充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系:復(fù)習(xí)回顧知識引入對于一元二次方程沒有實數(shù)根.
2025-01-27 13:31
【摘要】ks5u精品課件數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的概念ks5u精品課件數(shù)系的擴充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系:復(fù)習(xí)回顧ks5u精品課件知識引入對于一元二次方程沒有實數(shù)根.012??x我們已經(jīng)知道:12??x
2025-01-21 08:47
【摘要】2122020高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)單元練習(xí)--圓錐曲線與方程I卷一、選擇題1.下列命題中假命題是()A.離心率為2的雙曲線的兩漸近線互相垂直B.過點(1,1)且與直線x-2y+3=0垂直的直線方程是2x+y-3=0C.拋物線y2=2x的焦點到準(zhǔn)線的距離為1D.2
【摘要】數(shù)與式(-)考點一:相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值的概念相反數(shù):只有符號不同的兩個數(shù)互稱為相反數(shù).特別地,0的相反數(shù)是0.相反數(shù)的性質(zhì):⑴代數(shù)意義⑵幾何意義:一對相反數(shù)在數(shù)軸上應(yīng)分別位于原點兩側(cè),并且到原點的距離相等.這兩點是關(guān)于原點對稱的.⑶求任意一個數(shù)的相反數(shù),只要在這個數(shù)的前面添上“—”號即可.一般地,數(shù)的相反數(shù)是;這里以表示任意一個數(shù),可以為正數(shù)、0、負(fù)數(shù),也可以是
2025-06-03 23:44