【摘要】數(shù)系的擴充復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴充復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系:復(fù)習(xí)回顧數(shù)系的擴充復(fù)數(shù)的概念知識引入01)4(2??x判斷下列方程在實數(shù)集中的根的個數(shù):043)1(2??
2025-01-27 11:18
【摘要】03數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入,第一頁,編輯于星期六:點三十七分。,第二頁,編輯于星期六:點三十七分。,第三頁,編輯于星期六:點三十七分。,第四頁,編輯于星期六:點三十七分。,第五頁,編輯于星期六:點三十...
2024-10-22 19:04
【摘要】①復(fù)數(shù)的分類a+bi?????實數(shù)(b=0)虛數(shù)(b≠0)?????純虛數(shù)(a=0)非純虛數(shù)(a≠0)?②處理有關(guān)復(fù)數(shù)概念的問題,首先可找準(zhǔn)復(fù)數(shù)的實部與虛部(若復(fù)數(shù)為非標(biāo)準(zhǔn)代數(shù)形式,則應(yīng)通過代數(shù)運算化為代數(shù)形式
2025-01-20 19:20
【摘要】《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)(選修2-2)》數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)的概念說課流程五教學(xué)過程數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入是高中生必備的基礎(chǔ)知識.在本節(jié)中,學(xué)生將在問題情境中了解數(shù)系擴充的過程以及引入復(fù)數(shù)的必要性,學(xué)習(xí)復(fù)數(shù)的一些基本知識,體會人類理性思維在數(shù)
2025-01-21 12:13
【摘要】數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)的概念河北臨城中學(xué)周志成復(fù)數(shù)的起源16世紀(jì)意大利米蘭學(xué)者卡當(dāng)在1545年發(fā)表的《重要的藝術(shù)》一書中,公布了三次方程的一般解法,被后人稱之為“卡當(dāng)公式”。他是第一個把負(fù)數(shù)的平方根寫到公式中的數(shù)學(xué)家,并且在討論是否可能把10分成兩部分,使它們的乘積等于40時,他把答案寫成=40,盡
2025-01-20 19:50
【摘要】第四章 平面向量、數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入 (自我評估、考場亮劍,收獲成功后進(jìn)入下一章學(xué)習(xí)!)(時間120分鐘,滿分150分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.(2009·天津高考)i是虛數(shù)單位,=
2025-07-03 06:18
【摘要】數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入知識點總結(jié)一.?dāng)?shù)系的擴充和復(fù)數(shù)的概念1.復(fù)數(shù)的概念(1)復(fù)數(shù):形如的數(shù)叫做復(fù)數(shù),和分別叫它的實部和虛部.(2)分類:復(fù)數(shù)中,當(dāng),就是實數(shù);,叫做虛數(shù);當(dāng)時,叫做純虛數(shù).(3)復(fù)數(shù)相等:如果兩個復(fù)數(shù)實部相等且虛部相等就說這兩個復(fù)數(shù)相等.即:如果:,那么:,特別地:. (4)共軛復(fù)數(shù):當(dāng)兩個復(fù)數(shù)實部相等,虛部互為相反數(shù)時,這兩個復(fù)數(shù)互為
2024-08-03 18:47
【摘要】復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系:復(fù)習(xí)回顧知識引入對于一元二次方程沒有實數(shù)根.012??x我們已知知道:12??x我們能否將實數(shù)集進(jìn)行擴充,使得在新的數(shù)集中,該問題能得到圓滿解決呢?
2025-01-20 15:11
【摘要】數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系:復(fù)習(xí)回顧知識引入對于一元二次方程沒有實數(shù)根.012??x我們已經(jīng)知道:12??x我們能否將實數(shù)集進(jìn)行擴充,使得在新的數(shù)集中,該問題能得到
2025-01-20 20:10
【摘要】數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入單元測試題()A.充分條件,則在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點位于()3.() A. B. C. D.4.復(fù)數(shù)z滿足,那么=()A.2+iB.2-iC.1+2iD.1-2i,那么實數(shù)b等于(
2025-05-12 03:09
【摘要】《數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入》第1課時教案設(shè)計學(xué)校:江西省撫州市臨川二中姓名:黃志彬聯(lián)系方式:13879442580l學(xué)情分析:“數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入”是北師大版選修2-2第五章第一節(jié)內(nèi)容,是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了實數(shù)以及實數(shù)有關(guān)的運算,知道方程沒有實數(shù)解,但實際需要要求此方程的解,所以有必要引出復(fù)數(shù)的概念以及復(fù)數(shù)的有關(guān)運算,建立新的數(shù)系。●教學(xué)理念:本
2025-06-18 22:52
【摘要】《數(shù)系擴充和復(fù)數(shù)概念》教學(xué)目標(biāo)?在問題情境中了解數(shù)系的擴充過程,體會實際需求與數(shù)學(xué)內(nèi)部的矛盾(數(shù)的運算規(guī)則、方程理論)在數(shù)系擴充過程中的作用,感受人類理性思維的作用以及數(shù)與現(xiàn)實世界的聯(lián)系。理解復(fù)數(shù)的基本概念以及復(fù)數(shù)相等的充要條件。了解復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義。?教學(xué)重點:?了解數(shù)系的擴充過程;理解復(fù)數(shù)的基本概念以
2025-01-20 12:01
【摘要】ks5u精品課件數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的概念ks5u精品課件數(shù)系的擴充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系:復(fù)習(xí)回顧ks5u精品課件知識引入對于一元二次方程沒有實數(shù)根.012??x我們已經(jīng)知道:12??x
【摘要】入數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引第三章.,.飛躍識的一次復(fù)數(shù)的引入是對數(shù)的認(rèn)飛躍一樣空實現(xiàn)了對宇宙認(rèn)識的就像人類進(jìn)入太的認(rèn)識上的深化人類在數(shù)數(shù)系的不斷擴充體現(xiàn)了?,,,01x2使這個方程有解嗎你能設(shè)想一種方法程系的擴充過數(shù)系到實數(shù)聯(lián)系從自然在實數(shù)中無解方程思考??.,:,,.,,02x,.,,2乘法
2025-01-21 12:15
【摘要】數(shù)系的擴充請問:這里面有什么規(guī)律?
2025-01-12 04:10