思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)試題-在線瀏覽
2025-02-26 19:39本頁面
【正文】 （ C ） Ｂ .鼓勵學(xué)生在實(shí)踐的矛盾沖突中積極探究和體驗(yàn) 、過積極健康的生活 7.《 思想品德課程標(biāo)準(zhǔn) 》 的設(shè)計(jì)力求增強(qiáng)課程的 （ A ） 、實(shí)效性、主動 性 Ｂ . 針對性、思想性、主動性 C. 主動性、互動性、人文性 D. 實(shí)效性、主動性、方向性 “ 分類目標(biāo) ” 包括 （ A ） 、能力、知識 Ｂ .思想品德教育 、知識、情感態(tài)度價(jià)值觀 與啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考、積極實(shí)踐相統(tǒng)一是本課程的基本理念之一。 （ A ） 正面教育 Ｂ .情感態(tài) 度價(jià)值觀目標(biāo) 正面教育 說服教育 啟發(fā)誘導(dǎo) 22.“在教學(xué)中，要面向豐富多彩的社會生活，開發(fā)和利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，選取學(xué)生關(guān)注的話題，圍繞學(xué)生在生活實(shí)際中存在的問題，幫助學(xué)生理解和掌握社會生活的要求和規(guī)范，提高社會適應(yīng)能力”。 據(jù)此對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和評價(jià)的方法是 （ A ） Ｂ .描述性評價(jià) D. 成長記錄 利用遵循原則 中的“實(shí)踐性原則”要求 （ Ｂ ） ，選擇課程資源 Ｂ .有利于學(xué)生的探究學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng) ，加深 學(xué)生對課程內(nèi)容的理解 ，避免盲目性和形式主義 25.《 思想品德課程標(biāo)準(zhǔn) 》 對教師的教學(xué)建議有 （ A ） ① 堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向 ② 強(qiáng)調(diào)聯(lián)系生活實(shí)際 ③ 引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí) ④ 注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德 實(shí) 踐 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ② ④ （ C ） ① 導(dǎo)向正確內(nèi)容科學(xué)，要選取現(xiàn) 實(shí)生活中的素材 ② 體現(xiàn)思想品德形成和發(fā)展的一般過程 ③ 呈現(xiàn)方式要生動活潑、豐富多彩，有利于學(xué)生自學(xué) ④ 以主題模塊的方式呈現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ②③ 的 目的 有 （ A ） ① 考察教師的教學(xué)水平 ② 考察學(xué)生所達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的程度 ③ 幫助教師改進(jìn)教學(xué)，保證課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn) ④ 促進(jìn)學(xué)生的品德發(fā)展和提高 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④ “ 思想品德課程評價(jià)原則 ” 的
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