組織行為學(xué)課件之領(lǐng)導(dǎo)行為-在線瀏覽
2024-12-03 03:52本頁面
【正文】 尋找成功的領(lǐng)導(dǎo)者所具備的某些共同的特性或品質(zhì)。這一類領(lǐng)導(dǎo)理論被稱為特質(zhì)理論。 合格領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì) — 美，吉賽利 ?八種個性特質(zhì) 語言和文字能力、首創(chuàng)精神、督察能力、自信心、與下屬關(guān)系密切、決斷能力、剛毅和成熟。 領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論的缺陷 缺陷： ? 忽視了下屬的需要 ? 沒有說明各種特質(zhì)的相對重要性 ? 研究結(jié)論是不可能達成一致的，每項特質(zhì)都有不同的作用 ? 領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)的再發(fā)現(xiàn)勢必引發(fā)更多的爭論 原因所在： ? 忽視了下屬的需要； ? 沒有考慮到領(lǐng)導(dǎo)的情景因素； ? 領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)者成功之間的關(guān)系不清 關(guān)于成功領(lǐng)導(dǎo)者心理特質(zhì)的不同觀點 ?斯托第爾（美， 《 領(lǐng)導(dǎo)，成員和組織 》 ） 智商較高（不要超過 140）； 學(xué)識廣博；容易受人信賴；責任感強；愿意參加社會活動；家庭社會經(jīng)濟地位在中上水平。 領(lǐng)導(dǎo)行為理論 （ 20世紀 40年代以來） ?此理論的主要研究內(nèi)容： （ 1）優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的行為與一般或較差領(lǐng)導(dǎo)者的行為是否存在差異； （ 2）以什么樣的行為進行領(lǐng)導(dǎo)才能獲得成功； （ 3）優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)在工作中主要做了什么，以致他們的領(lǐng)導(dǎo)如此出色。 領(lǐng)導(dǎo)行為的要素 ?管理心理學(xué)家的觀點 領(lǐng)導(dǎo)行為 支持 促進相互關(guān)系 強調(diào) 目標 協(xié)助 目標 領(lǐng)導(dǎo)行為理論 ?領(lǐng)導(dǎo)作風理論 — 盧因（社會心理學(xué)家） 專制作風 ?獨斷專行 ?正式權(quán)限 民主作風 ?民主決策 ?權(quán)威 放任作風 ?權(quán)力下放 ?下屬成熟 領(lǐng)導(dǎo)行為理論 ?領(lǐng)導(dǎo)作風理論 — 坦南鮑姆與施米德 ?領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該既不是采取絕對的“獨裁”或絕對的“民主”方式，而應(yīng)有足夠的靈活性去適應(yīng)各種不同的情況。 通常情況下，“雙高”的組合更加有效。 其原因就是忽視了情景因素。 工作效果最佳。 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該分析企業(yè)內(nèi)外的各種情況，轉(zhuǎn)化成 ，提高領(lǐng)導(dǎo)效率。 P → 工作 M → 人 E效能 =P ﹡ M ﹡ C C → 自己 領(lǐng)導(dǎo)行為理論的比較 理 論 領(lǐng)導(dǎo)行為類型劃分標準 領(lǐng)導(dǎo)行為類型 領(lǐng)導(dǎo)作風理論 權(quán)力定位（盧因的研究） 專制式、民主式和放任式 領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)理論 上下級相互信任程度、下級參與決策管理程度等（利克特） 剝削式獨裁、慈善式獨裁、協(xié)商式領(lǐng)導(dǎo)、集體參與式領(lǐng)導(dǎo) 四分圖模式 關(guān)懷維度和結(jié)構(gòu)維度（俄亥俄州立大學(xué)的研究）
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