培養(yǎng)學(xué)生“主動(dòng)性學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)策略-在線瀏覽
2024-12-04 06:49本頁(yè)面
【正文】 二 О 一 0年八月 Tel:13961029306 Email: :1059526628 主動(dòng)性學(xué)習(xí)的含義 “主動(dòng) ” 一詞 《 現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典 》 的解釋為：“ 不待外力推動(dòng)而行動(dòng)（跟被動(dòng)相對(duì)） ” 。是內(nèi)在動(dòng)力的外在的表現(xiàn)。 所謂 “ 主動(dòng)性學(xué)習(xí) ” 就是指學(xué)生在教師的科學(xué)指導(dǎo)下，通過(guò)能動(dòng)的、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展。然后 陶行知 放開雞，過(guò)了一會(huì)，雞開始主動(dòng) 吃米 。只有讓雞自己主動(dòng)去 吃米 ，讓學(xué)生自己主動(dòng)去求學(xué)，才是成功的教育。 在講述黃土高原相關(guān)知識(shí)時(shí)，可以向?qū)W生展示黃土高原 “ 千溝萬(wàn)壑 ” 、 “ 群山連綿 ” 的照片，將學(xué)生帶入到情境中，而后可以播放地方音樂，展示代表當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情的土特產(chǎn)品，并結(jié)合其它學(xué)科知識(shí)進(jìn)行分析、講解。 在學(xué)習(xí)中國(guó)的交通時(shí)，完全可以讓學(xué)生上黑板，在中國(guó)交通圖上，假設(shè)自己為一位去三峽旅游的游客，或是假想自己是去西安開會(huì)的公務(wù)員，該選擇怎樣的交通路線，乘坐哪些交通工具，怎樣省錢省時(shí)間等等。 比如 ： 講授“大陸漂移說(shuō)”時(shí)可先提問(wèn)： 1.“為什么在極其寒冷的南極大陸發(fā)現(xiàn)了只有在暖濕環(huán)境下才能形成的巨大煤層？” 2.“為什么在炎熱干燥的非洲靠近赤道處，卻發(fā)現(xiàn)了古代冰川的遺跡？” 再比如：講授“地球上氣溫的水平分布的一般規(guī)律”時(shí)可提問(wèn)： 一般規(guī)律是“在南北半球上，無(wú)論是７月或１月，氣溫 都是從低緯向兩極遞減”。 ─30176。 比如：在學(xué)習(xí)七年級(jí) “ 天氣和氣候 ” 內(nèi)容時(shí)，可以提前一周要求學(xué)生收看每天的天氣預(yù)報(bào)，注意觀察天氣符號(hào)和天空云圖，這樣學(xué)生在看電視的同時(shí)，就能接受教材上的基本知識(shí)，當(dāng)教師講解過(guò)教材內(nèi)容后，學(xué)生再收看時(shí)，可以更加清晰地分析出天氣和氣候的區(qū)別了 。這時(shí)蘇軍派出一支訓(xùn)練有速、準(zhǔn)備充分的西伯利
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