【正文】 我們分享了許多自己的感慨，并提示我們時時刻刻都要謹慎?！币痪浜苡姓芾淼脑捳Z，告訴我們 希望是生命的動力，希望可以照亮人生。我們會用更大的力量去努力，奮斗，爭取?！拔乙呀?jīng)愛過，恨過，歡笑過，哭泣過，體味過，徹悟過??細細想來，便知晴日多余陰雨，收獲多于勞作。結(jié)果并不重要，重要的是過程。 “在生命的黃昏里，哀嘆和寂寞的將不會是我。 皇天不會負有心的人，只要認真的努力去做，那么你的人生就會有意義。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是幫大家整理的我的四季讀后感范文，希望能夠幫助到大家。 當(dāng)我因努力時的 .辛苦而抱怨，因收獲的渺小而失望，我知道我的人生實在還沒有所謂成長，沒有所謂充實，人生路我才邁出一小步，是所有人產(chǎn)婦著的一小步，我在考慮，當(dāng)他們放開手以后，泥濘的道路還是不會變得平坦的，于是我也擔(dān)心，跌倒了怎么辦？在岔路口選擇錯誤，走上歧 路怎么辦？我能像張潔一樣自己爬起來，或者在覺悟自己錯誤以后重新開始嗎？我也曉得正確的做法是那樣的，但我可以嗎？還是問號。 自己走吧！雖然腳下很滑，雖然肩膀還是很稚嫩，但是我的終究還是我的，等到有一天我也坐著搖椅品味人生，看著沾滿泥沙，長出老繭的雙腳，回頭看看那串長長的腳印，或許我會笑。 作者一生在塵世中掙扎，可還是無法掙脫這個世界的羈絆。 作者眼看著光陰從手中一點一滴地流逝卻怎么也不能緊握住它，怎么也不能挽留而感到無言的悔恨與哀愁。 說不定我現(xiàn)在若不做 些什么有意義的事情，我將會直到那時才發(fā)覺時光荏苒，年少輕狂早已消逝 。 月光如洗，靜靜瀉下，我的雙眼變得朦朧，天真美好的童年一去不返了。我們就像是蒲公英一樣地飄蕩，風(fēng)帶不給我他們的消息，也帶不去我的思念，卻是在彼此那已成淡灰色的天空漸漸模糊、消失?? 雖說整篇文章都比較傷感，但作者這一生的波折，卻也給了我們一種更深刻的激勵 —— 冬天到了，春天還會遠嗎 ?我們是否應(yīng)在這剩下的極為短暫的時光中展現(xiàn)出我們最精彩的人生 ? 燃燒我們的激 情，帶著我們的夢想，跟著我們的心跳，去追逐那越升越高的太陽吧 !陽光會把我們的夢想慢慢照亮，夢想也會隨風(fēng)奔跑，自由地飛翔 —— 那就是我們應(yīng)該過的生活，我們應(yīng)該展現(xiàn)的精彩的人生 ! 【我的四季讀后感范文】相關(guān)文章： 3.《我的四季》教案 4.《我的四季》教學(xué)反思范文 7.《我的四季》教學(xué)心得 600 字 第四篇：《我的四季》 一、教學(xué)目標： 學(xué)生能通過活動體驗，不斷充實精神生活，完善自我人格，加深對自我、對青春的思考與認識。 能用自己的語言闡述文中一些富有哲理的句子的含義。 關(guān)于一些富有哲理性的句子的含義的理解。 1978 年發(fā)表第一篇小說《從森林里來的孩子》，獲同年全國優(yōu)秀短篇小說獎。著有小說散文集《愛是不能忘記的》、長篇小說《沉重的翅膀》《無字》（兩次獲茅盾文學(xué)獎）。 一、預(yù)習(xí)檢測多音字 自怨自艾 ()干癟 ()顫抖 ()方興未艾 ()癟三 ()顫栗 ()形近字 揪（）碾（）鍬（） 愀（）輾（）成語：不毛之地：入不敷出： 二、自由讀課文，劃出你喜歡的句子。選擇了堅持，不自怨自憐，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。 （感悟到把希望寄托在別人身上是癡心妄想，應(yīng)該靠自己。） C、善良過分，犯糊涂、愚昧。）③生命的秋 天，作者是怎樣的心情？你認為她的成果豐碩嗎？明確：又酸又苦的歡樂 酸苦是指收獲微少，谷粒干癟；歡樂是指認真活過、無愧付出過 ..不豐碩：干癟的谷粒 豐碩：收獲多于勞作；和谷物同時收獲的還有人生：我認真地活過，無愧地付出過。 貫穿作者人生四季的一條主線就是： 生命不息、奮斗不止；執(zhí)著追求的人生信念；永不退縮的人生態(tài)度。 我懷著希望播種，那希望決不比任何一個智者的希望更為謙卑。 明確：比喻的修辭，這就好比“機遇”和“準備”的關(guān)系。機遇只鐘情于有準備的人?！? 只要真正的為生命認真負責(zé)耕耘過，只要真正體驗過，就是生命的收獲。（ 3 個排比句）仿寫：生命像船，不要停泊，也不要隨波逐流，而應(yīng)揚起風(fēng)帆，搏擊風(fēng)浪。生命像向東流的一江春水??生命又像一棵小樹?? 聞一多：一軸“畫卷”，用生命的畫筆涂抹好自己的人生畫卷。 生命如瓷器一般易碎，當(dāng)它完好完整的時候，釉質(zhì)和色彩鮮艷動人，可當(dāng)它破碎時，一聲脆響，生命就再也無法粘貼起來。 “人，最寶貴的是生命。在這僅有的一次生命中，我們又將怎樣度過呢？每當(dāng)回憶往事的時候，能不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，在臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè) —— 為人類的解放而進行的斗爭。大家的人生才剛剛揚帆起航，在人生的道路，你們將會經(jīng)歷很多，收獲很多，也會失去很多，希望大家認真活過，努力過，走出屬于自己的人生，創(chuàng)造出精彩絕倫的人生美景。 完成《我的四季》導(dǎo)學(xué)案。彩云 第五篇：我的四季 《我的四季》教案教學(xué)設(shè)計 (蘇教版高一必修一 ) 一、教學(xué)目標： 學(xué)生能通過活動體驗，不斷充實精神生活，完善自我人格，加深對自我、對青春的思考與認識。 能用自己的語言闡述文中一些富有哲理的句子的含義。 關(guān)于一些富有哲理性的句子的含義的理解。 1978 年發(fā)表第一篇小說《從森林里來的孩子》，獲同年全國優(yōu)秀短篇小說獎。著有小說散文集《愛是不能忘記的》、長篇小說《沉重的翅膀》《無字》（兩次獲茅盾文學(xué)獎）。 一、預(yù)習(xí)檢測多音字 自怨自艾 ()干癟 ()顫抖 ()方興未艾 ()癟三 ()顫栗 ()形近字 揪（）碾（）鍬（） 愀（）輾（）成語：不毛之地：入不敷出： 二、自由讀課文，劃出你喜歡的句子。 選擇了堅持，不自怨自憐，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。 （感悟到把希望寄托在別人身上是癡心妄想，應(yīng)該靠自己。） C、善良過分，犯糊涂、愚昧。）③生命的秋天，作者是怎樣的心情？你認為她的成果豐碩嗎？ 明確：又酸又苦的歡樂 酸苦是指收獲微少，谷粒干癟；歡樂是指認真活過、無愧付出過 ..不