【正文】 三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。 (之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面，因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。分別具 體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個(gè)。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào)，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場(chǎng)。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。 (接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者，落水后的人的急救 方法，學(xué)生邊聽老師說，邊演練。 師：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。 安全教育拍手歌你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。 你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。 你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。 你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。 你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。 教后感：以前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，一貫的形式就是老師在上面說，學(xué)生在下面聽。而這節(jié)課，我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對(duì)生命的熱愛，然后通過小品、模擬，演練等多種形式讓學(xué)生感受生命的可貴和提高自我保護(hù)意識(shí)的具體內(nèi)涵，以及緊急 處理的辦法。正所謂“聽過了，會(huì)忘記的。做過了，變真正掌握了。 ，養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍 愛生命，健康安全地成長(zhǎng)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全 知識(shí)。 搜集交通安全標(biāo)志。 三、活動(dòng)過程： 主持詞：合：同學(xué)們，安全是我們正常生活、學(xué)習(xí)、工作的保障，我們要牢記各種安全知識(shí)，避免各種危險(xiǎn)。今天，讓我們一起來舉行《關(guān)愛生命關(guān)注安全》的主題班會(huì)。 甲同學(xué)們，在日常生活中，發(fā)生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子有許許多多，這些例子給我們留下深刻的印象。 乙：全班朗讀交通安全三字歌 甲：交通安全與我們密切聯(lián)系，需要我們學(xué)習(xí)并熟知有關(guān)的安全標(biāo)志。 甲：當(dāng)我們背著彩色書包，風(fēng)一般跑出家門，有多少父母一遍遍叮嚀：注意安全 !又有多少母親在祈禱：愿你快樂，祝你平安 !我們確實(shí)幼小，在若大的人世間，我們身邊時(shí)常有很多不安全的事情發(fā)生，我相信同學(xué)們也經(jīng)常會(huì)看到或遇到。 乙：聽了這件事，你受到什么啟發(fā)呢 ?下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀銈兊母惺堋? 你知道這些行為危險(xiǎn)在那里嗎 ?會(huì)造成什么后果 ?應(yīng)該怎樣避免這些危險(xiǎn)呢 ?出示圖片：放風(fēng)箏點(diǎn)鞭炮擦窗扒車削鉛筆上下樓梯讓學(xué)生談看法乙：在日常生活中，我們要細(xì)心，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如果沒辦法打電話，怎么辦呢 ?請(qǐng)聽介紹 !主任：生活中，我們會(huì)遇到許多看上去很平常的事情，但這些事情有時(shí)也可能暗藏著欺騙和危險(xiǎn)，我們要注意防范，學(xué)會(huì)自我 保護(hù)。陌生人闖入家門可到窗口、陽臺(tái)高聲呼叫。不要隨便吃陌生人的東西。網(wǎng)絡(luò)給我們獲取知識(shí)，了解世界提供了許多方便，但如果使用不當(dāng)，也會(huì)對(duì)自己或他人造成傷害。網(wǎng)絡(luò)主要用于學(xué)習(xí)，不能沉溺于網(wǎng)上游戲，以免荒廢學(xué)業(yè)。不要輕易說出家庭地址、電話或其它資料等等。 乙：下發(fā)《安全知識(shí)常識(shí)問答》同學(xué)們學(xué)習(xí)。大家跟著屏幕齊讀： 火警電話 119 急救電話 120 報(bào)警電話 110 乙：為了我們的安全，為了我們的幸福，讓我們牢記 !甲：同學(xué)們，讓大家都來做一個(gè)注意安全，珍愛生命的學(xué)生吧 !乙：同學(xué)們，“關(guān)愛生命關(guān)注安全”主題班會(huì)即將結(jié)束。 甲：請(qǐng)班主任講話： 同學(xué)們，今天我們的主題班會(huì)《關(guān)愛生命關(guān)注安全》開得很成功，希望大家把“安全”兩字牢記心中。謝謝大家。在安全問題上，表現(xiàn)在防火、防盜、防騙、防意外傷害等方面缺乏基本常識(shí)，致使日常生活中的安全問題比較突出。 安全教育管理的原則是什么 ?安全教育管理，要貫徹預(yù)防為主，教育先行，明確責(zé)任，教管結(jié)合，實(shí)事求是，妥善處理的原則。要維護(hù)校園正常秩序，必須加強(qiáng)校園管理，采取措施，及時(shí)有效地預(yù)防和制止校園內(nèi)違反法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)的活動(dòng) 。加強(qiáng)宿舍管理，不得損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn) 。接受學(xué)校的管理。如偷盜、賭博、打架斗毆、破壞公共財(cái)產(chǎn)。如違章用電、使用明火不慎、亂扔煙蒂等引起的火災(zāi) 。如戶外劇烈活動(dòng)、野外實(shí)習(xí)、軍訓(xùn)、私自下河游泳等引起的事故或騎車、駕車不慎而發(fā)生的車禍等 。如人為損壞學(xué)校公共設(shè)施，聚眾哄鬧、滋事造成校園秩序的混亂。其他場(chǎng)所吸煙時(shí)要特別注意不要將點(diǎn)燃的煙蒂隨 意亂丟，吸剩的煙頭一定要及時(shí)熄滅 。不得長(zhǎng)時(shí)間使用電器，如充電，以免電器發(fā)熱引起火災(zāi) 。停止用電時(shí)，一定要拔下插頭，切斷電源。第二，高聲呼喊 。 發(fā)生火災(zāi)時(shí)有哪些自救方法 ?在火災(zāi)面前，被困人員應(yīng)沉著冷靜，選擇有利的時(shí)機(jī)、路線和方向進(jìn)行自救。不要為一些瑣碎小事延誤寶 貴的逃生時(shí)間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險(xiǎn)境。 (2)選擇通道，果斷脫離。如果火勢(shì)猛烈而不能通過時(shí)，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端固定，再順著繩子從窗口滑下。 (3)爭(zhēng)取時(shí)間，等救援。要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)?；蛴檬謾C(jī)、電話同外界聯(lián)系。現(xiàn)金多時(shí)，要存放銀行并注意保管好存折和銀行卡，不要向他人泄露密碼。 學(xué)生如何防止上當(dāng)受騙 ? 在與陌生人的接觸交往中，要識(shí)別一些用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相方法的詐騙行為，不要輕信別人的花言巧語 。要服從校園管理，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，不 要把社會(huì)上閑雜人員帶入學(xué)校。學(xué)生打架斗毆易危及人身安全，釀成治安、刑事案件，甚至葬送自己的美好前程，妨礙內(nèi)部團(tuán)結(jié)，不利于優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)，破壞大學(xué)生成才的優(yōu)良環(huán)境，損害大學(xué)生的良好形象，影響學(xué)校聲譽(yù)。 1學(xué)生為什么要拒絕黃、賭、毒 ?“黃、賭、毒”是萬惡之源。 1發(fā)生刑事、治安案件或?yàn)?zāi)害事故，如何處理 ?校園內(nèi)發(fā)生學(xué)生非正常死亡、火災(zāi)、被盜等重大事故后，同學(xué)們應(yīng)及時(shí)向?qū)W校保衛(wèi)部門等有關(guān)部門報(bào)告，同時(shí)應(yīng)配合學(xué)校積極組織搶救，保護(hù)好 現(xiàn)場(chǎng)，維持良好秩序。事發(fā)后同學(xué)們應(yīng)配合學(xué)校做好調(diào)查處理工作，并根據(jù)事故原因進(jìn)一步做好有關(guān)安全防范工作，以防止類似事故 再度發(fā)生。 活動(dòng)目的：希望通過本次班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)一些突發(fā)事件時(shí)的沉著冷靜的逃生、自救。其中絕大部分是女生，數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。 20__0314 日，南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi)，受災(zāi)面積達(dá)1000 平方米，消防部門出動(dòng) 10 余輛消防車 150 人撲救，大火經(jīng)過 7 個(gè)多小時(shí)被樸滅?；馂?zāi)發(fā)生后，上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報(bào)的失蹤人員 56 人。 主持人：親愛的同學(xué)們：火是人類的朋友，它帶給我們光明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢 ?今天的班會(huì)，我們大家就一起來討論一下吧。 ： (1)嚴(yán)禁學(xué)生攜帶 _入校。 (3)實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。 (5)設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。 ： (1)不攜帶 _到公共場(chǎng)所。 (3)不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。跟你的 同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。 ： (1)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，可以把衣物打濕，披在身上。樓上發(fā)生火災(zāi)時(shí)，往樓下跑。 (5)無奈之時(shí)，可以用窗簾相互 _，從窗口逃生。 主持人：我們的同學(xué)們說的很不錯(cuò)，那么先讓我們看看來看看專業(yè)人士給予我們火場(chǎng)逃生的一些方法。 四、學(xué)會(huì)滅火支持人：滅火的基本方法有哪些 ?。如用水滅火。窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。 抑制滅火法，也稱化學(xué)中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反應(yīng)停止。 主持人：滅火器怎么使用呢 ?。有手握著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器。右手捂住噴嘴，左手執(zhí)筒底邊緣。 (2)干粉滅火器的使用方法：適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi)，以及電器設(shè)備火災(zāi)。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。 在距離 2 米遠(yuǎn)的地方，右手用力壓下壓把，左手搖晃噴嘴，是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。 主持人：面對(duì)火災(zāi)，人們的生命顯得那么脆弱。 。 。 六、小結(jié)，評(píng)價(jià)。 消防主題班會(huì) 2【班會(huì)目的】 了解火與人類的密切關(guān)系，知道火 災(zāi)給人類帶來的危害。 學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。 【班會(huì)準(zhǔn)備】 學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。 黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。 (打一自然現(xiàn)象 )師生開展猜謎活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?？墒侨绻貌缓?，它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。 二生活中的防火 ，生活中用電的地方越來越多了。 1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。 3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源 。 6)、不要用老化的電源。 2)使用燃?xì)馄骶?(如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。 2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求，不要隨意亂動(dòng)藥品。希望大家能齊抓共管。 三、防火技能 火警電話“ 119”撥通后，要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品，說明報(bào)警人地姓名和 電話號(hào)，報(bào)警后，安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。 家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。 四、滅火器使用方法 干粉滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。 二氧化碳滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，然后握緊壓柄開關(guān)，二氧化碳即可噴出。火勢(shì)不大時(shí)，要披上浸濕的衣服向外沖 。若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅 。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、 排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境 。充分利用陽臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救 。 六、兒歌：安全知識(shí)小結(jié)發(fā)生火災(zāi)不用慌，分清火情找主張。 衣物著火快澆水，電器著火拔電源，同時(shí)撥打 119，消防官兵幫大忙 。 消防主題班會(huì) 3 王：老師同學(xué)們，大家好～火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山。在這次班會(huì)上，我們將通 過各種形式來掌握防火安全知識(shí)，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生。中國(guó)已有兩千多年的消防歷史，“消防”一詞是二十世紀(jì)從日本引進(jìn)的，是一個(gè)外來語。 許：那么，如果著火了，我們?cè)撛趺崔k呢 ,高：發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。 王：起初火災(zāi)如何報(bào)警呢 ,汪：可拔打火警電話 119。 高：報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū) (縣 )、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址。 汪：講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。 許：遇有火情，不要圍觀。 王：當(dāng)然啰，大家不能隨意亂打火警電話哦。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。 汪：如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗 。 高：大火封門無路逃生時(shí)，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援 。 許：當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒、醒 目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便 _及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營(yíng)救。第二步、用手握住粉管 。 汪：聽了我們的介紹，同學(xué)們一定對(duì)消防有所了解了吧，下面我就出幾條關(guān)于消防的題目考考大家，大家請(qǐng)看： ，我們應(yīng)該怎樣逃生： (c)A 坐電梯逃生 B打開窗戶跳下去。 許：在火場(chǎng)中，充滿了各種各樣的危險(xiǎn)：烈焰、高溫、毒氣等。 B 迅速躲避在火場(chǎng)的下風(fēng)處 c 用濕毛巾捂住口鼻，必要時(shí)匍匐前進(jìn)。 B 用鍋蓋蓋滅。 汪：全國(guó)消防宣傳日是 (B)A(1 月 19 日 B(11 月 9 日 c(9 月 11 日許：家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是 (A)。 ：據(jù)統(tǒng)計(jì)，火災(zāi)中死亡的人有 80%以上屬于 (B)。 A(白色 B(_c(紅色汪：到床底、閣樓找東西時(shí)，應(yīng)用 (A)照明。 A(著火相反的方向 B(人員多的方向 c(安全出口的方向高：火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi) (B)的階段。 A、不能隨便開啟門窗 B、只能開窗 c、只能開門許：“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是哪位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)消防工作的題詞 (c),A、 _B、 _c 高：被困在火場(chǎng)時(shí)，下列求救方法錯(cuò)誤的是 (c)A、在窗口、陽臺(tái)或屋頂處向外大聲呼叫 B、白天可揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào)，晚上可揮動(dòng)手電筒 c、大聲哭泣王：同學(xué)們，生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱，我們要珍珍惜自己和他人寶貴的生命。 那樣我