【正文】 因?yàn)橛辛四? 我們才會(huì)唱 3。 是您教會(huì)我們 寫自己的姓和名 。 從我們走進(jìn)學(xué)校的那一天起， 我們的生活中 就印滿了您們忙碌的身影， 您用您的雙手 為我們打開知識(shí)的寶庫(kù)， 讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中 盡情遨游。 小干部： (每人一句，配樂(lè) ) 老師，這個(gè)稱呼是如此親切 。 主持人乙：三尺教鞭，開辟通向理想的路程 。 主持人乙：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情 。就讓我們?cè)诖藢?duì)老師講一講心里話。 親愛的同學(xué)們，自從我們跨進(jìn)學(xué)校的大門，我們就生活在老師的身邊，從一個(gè)愛哭的孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年，雖然離開了媽媽的懷抱，紅領(lǐng)巾卻抱住了我們的雙肩，這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，包含了老師多少辛勤的汗水。 (2)打印歌曲《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》 。 (5)出一期主題為“老師，我愛您”的手抄報(bào)。 (3)根據(jù)每一位任課老師給你留下的印象，用自己的話講一講你最喜歡的老師 。 班會(huì)準(zhǔn)備： 學(xué)生準(zhǔn)備： (1)收集有關(guān)贊揚(yáng)教師、尊敬教師的材料 。 通過(guò)班會(huì)，使學(xué)生懂得如何用自己的實(shí)際行動(dòng)去尊師、愛師，從而增進(jìn)師生之間的情感 。 A． 100～ 200℃ B． 200～ 300℃ C． 700～ 800℃ (B)的階段。 （ C）的同意，不能隨意挪動(dòng)燃?xì)夤芫€，以免引起燃?xì)庑孤?，發(fā)生火災(zāi)或爆炸。 防機(jī)構(gòu) ，要迅速 (B)，以防止引起火災(zāi)。 ，該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)（ C）。 ,請(qǐng)消防隊(duì)來(lái)滅火 ，應(yīng)當(dāng) (A)。 《城市燃?xì)獍踩芾硪?guī)定》 ,不能在 (C)安裝和使用燃?xì)狻? ,下列 (A)做法是錯(cuò)誤的。 ,下列哪種滅火方法是錯(cuò)誤的 (C)。 （ A）火災(zāi)用水撲救會(huì)使火勢(shì)擴(kuò)大。 ,滅火器的噴射口應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的 (C)。 、公共娛樂(lè)場(chǎng)所、百貨商場(chǎng)等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時(shí)應(yīng)采用的裝修材料是：（ B） (C)。 跑到路口等車來(lái)，救火時(shí)間能提早。 社會(huì)主義制度好，救火分文都不要。 ，如何使用各類滅火器滅火 四、學(xué)習(xí)《報(bào)警歌謠》 主持人教一句，學(xué)生學(xué)一句，教兩遍。 （ 2）不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。 （ 4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。 （ 2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。 使用火爐要注意什么？ （ 1）在安裝火爐時(shí)，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng) 與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。 （ 5）報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。 （ 3）說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打 119火警電話，通知消防隊(duì)救火。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。 三、了解一些防火安全知識(shí)。 9 名死者中，有店主夫婦、 3 個(gè)兒子，店主 60 歲母親、店主老婆的 3 個(gè)表弟。初步判斷起火原因?yàn)榫W(wǎng)吧電線老化短路引發(fā)大火，具體原因正在進(jìn)一步調(diào)查?；馂?zāi)共造成 61 人傷亡，其中 14 人遇難。 年 4 月 14 日 14 日 6 時(shí)左右，湖北省襄陽(yáng)市樊城區(qū)前進(jìn)東路一景城市花園酒店發(fā)生火災(zāi)， 8 時(shí) 50 分大火被撲滅。據(jù)媒體報(bào)道，火災(zāi) 火情從 6 層左右開始燒起，左邊矮樓外圍裝修已經(jīng)大面積燒毀?；馂?zāi)發(fā)生后，天津市公安消防局出動(dòng) 15 個(gè)消防中隊(duì)、 58 輛消防車趕往現(xiàn)場(chǎng)撲救。據(jù)了解，火災(zāi)系雜草起火引燃該公司院內(nèi)空地堆放的建筑用模板所致，過(guò)火面積約 600 平方米，未造成人員傷亡。 月 15 日下午 16 時(shí) 45 分，天津市西青經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)天津松下部品有限公司發(fā)生一起火災(zāi)事故。著火的服裝城為五層建筑，總面積 21900 平米，過(guò)火面積 9400 平米，哈爾濱出動(dòng) 20 個(gè)消防中隊(duì)， 95 臺(tái)消防車， 440 名消防官兵參加撲救。起火原因?yàn)楹⑼婊稹? 一、通過(guò)多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。 第三篇：消防安全進(jìn)校園主題班會(huì)策劃方案 《消防安全進(jìn)校園》主 題班會(huì)策劃方案 【班會(huì)目的】 讓學(xué)生們樹立消防安全意識(shí)，了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，如何報(bào)警，以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。學(xué)生中如出現(xiàn)打架斗毆苗頭，知情的同學(xué)應(yīng)迅速向有關(guān)部門報(bào)告，并主動(dòng)做好化解矛盾和平息沖突的工作。學(xué)生一旦和“黃、賭、毒”沾上邊，輕者違反校紀(jì)校規(guī)，傷害身心，荒廢學(xué)業(yè)，污染校園和社會(huì)風(fēng)氣，重者觸犯法律，對(duì)自己、對(duì)他人，對(duì)家庭、對(duì)社 會(huì)都會(huì)造成嚴(yán)重的危害。 1學(xué)生酗酒有哪些危害 ?學(xué)生酗酒不僅損害身體健康，而且容易引發(fā)校園暴力事件。 學(xué)生打架斗毆有哪些危害 ?打架斗毆是校園內(nèi)的一 大公害，是在校學(xué)生違法違紀(jì)行為的主要表現(xiàn)之一。不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人 。要將錢包和貴重物品存放在有鎖的抽屜或櫥內(nèi)，不要隨意亂放。 如何妥善保 管好自己的貴重物品和錢包 ?增強(qiáng)防盜意識(shí)，采取必要措施妥善保管好自己的貴重物品和錢包。同時(shí)可向室外扔?xùn)|西，夜間可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí)，應(yīng)退回居室，關(guān)閉門窗不澆水，以延緩時(shí)間。若樓層只有二三層高，可以考慮從窗戶跳下，先前可拋一些軟質(zhì)物品，要腳先落地以保證安全。如果火勢(shì)并不很猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速?zèng)_下。有濃煙時(shí)，盡量放低身體或爬行，以免被被 濃煙窒息。 (1)爭(zhēng)取時(shí)間，盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。第三，立即切斷電源，就近用消 防器材及用水撲救。 發(fā)生火災(zāi)如何處理 ?第一，報(bào)警 。不準(zhǔn)亂拉亂接電線和竊電。嚴(yán)禁在集體宿舍內(nèi)生明火 (點(diǎn)蠟燭、點(diǎn)煤油燈、燒酒精爐和焚 燒雜物 )，使用熱得快及大功率電器 。 校園防火有哪些規(guī)定 ?教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、資料室、電腦房、宿舍、大學(xué)生活動(dòng)中心等標(biāo)明不準(zhǔn)吸煙的場(chǎng)所，一律不準(zhǔn)吸煙。(4)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)。(3)意外事故。 (2)火災(zāi)。 校園常見的治安問(wèn)題有哪些 ?校園常見的治安問(wèn)題有： (1)違法犯罪行為。加強(qiáng)教學(xué)秩序管理，禁止賭博、酗酒、打架斗毆等違法違紀(jì)行為 。加強(qiáng)門衛(wèi)制度，進(jìn)入學(xué)校的人員必須持有證件 。 怎樣維護(hù)校園正常的秩序 ?維護(hù)好校 園正常的秩序有利于優(yōu)化育人環(huán)境。為了維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序，保障學(xué)生人身和財(cái)物的安全，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。 為什么要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育 ?學(xué)生的生活閱歷比較簡(jiǎn)單，生活經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。并且做個(gè)義務(wù)宣傳員，讓我們周圍的每一個(gè)人都安安全全， 健健康康，快快樂(lè)樂(lè)，這就是我們的心愿。讓我們齊唱歌曲《祝你平安》。包括：消防、用電安全、樓道安全知識(shí)、防傳染病、防中毒、防綁架、防詐騙、防拐騙、網(wǎng)絡(luò)安全、游泳安全、防交通事故等甲：同學(xué)們，當(dāng)我們遇到 危險(xiǎn)不安全事情時(shí)要及時(shí)采取防范措施，關(guān)注自身安全，在必要時(shí)我們可以撥打電話求助。請(qǐng)同學(xué)們閱讀《安全知識(shí)常識(shí)問(wèn)答》。不要進(jìn)入不健康的網(wǎng)站。要記住：電腦用處大，安全使用有講究。平時(shí)不要隨意和陌生人交談或交朋友。不要跟陌生的人走。獨(dú)自在家有人來(lái)敲門，問(wèn)清其姓名，若是陌生人，別給他開門， 不要輕易讓陌生人進(jìn)屋。那我們?nèi)绻龅讲话踩氖虑橛衷撛鯓幼瞿??我們可以打 110。 甲：在日常生活中，處處都有危險(xiǎn)。請(qǐng)聽我們班的同學(xué)講《學(xué)游泳》的故事。 乙：出示《安全標(biāo)志》，學(xué)生識(shí)別。我們平時(shí)上學(xué)放學(xué)，在公路上騎車，或者走路，一定要注意交通安全，千萬(wàn)不可騎車玩雙脫手，不可互相追逐嬉戲，一定要遵守交通法規(guī)。希望大家積極參與。我們學(xué)生的安全牽動(dòng)著每一位老師和家長(zhǎng)的心，牽動(dòng)著社會(huì)上的每一個(gè)人。 準(zhǔn)備向家長(zhǎng)、社會(huì)發(fā)出倡議。 搜集不注意安全而造成的悲慘事例。 學(xué)習(xí)水、火、電、交通、中毒、網(wǎng)絡(luò)等安全知識(shí)，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得安全的重要性，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，把“安全”牢記心中，做安全知識(shí)的小宣傳員?！毕乐黝}班會(huì) 5 一、活動(dòng)目標(biāo)： 。看過(guò)了，會(huì)記住的。學(xué)生通過(guò)眼觀，耳聽，手動(dòng)在腦海中留下了深刻的印象。這就像過(guò)眼云煙一樣，印象并不深刻。 你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。 你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。 你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。 你拍四，我拍四，亂穿馬路會(huì)出事。 你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。在以后的班會(huì)中，我們將陸續(xù)了解到，時(shí)間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。 )四、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水， 而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無(wú)法逃出門外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。 )師：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們?cè)撊绾翁幚砟??如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們?cè)撛鯓泳o急逃生 ?(學(xué)生舉手回答，教師補(bǔ)充 )，好，我們一起來(lái)演練一下。人多力量大，不多時(shí)間，學(xué)生就寫好了，而且也寫得很具體。我將學(xué)生分成 6 個(gè)組，每組 8 人。 生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。要有自我保護(hù)的意識(shí)。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護(hù)生命。 生 6：我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn)，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。 生 3：急救要撥打“ 120”報(bào)警。這樣很危險(xiǎn)。好在只撞斷了腳。過(guò)了一會(huì)兒 ，急救車來(lái)了，將小孩送到了醫(yī)院。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩臉上露初痛苦的表情。同學(xué)們，那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢 ?二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。 )師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。 師：同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血 ?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽一聽好嗎 ?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。讓我們都樹立消防意識(shí)，爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。 ：在相對(duì)封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時(shí)(A)。 A(手電筒 B(油燈 c(蠟燭許：當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，要迅速向 (c)逃生。 A(被火直接燒死 B(煙氣窒息致死 c(跳樓或驚嚇致死許：消防車和消火栓的顏色是 (c)。 ：?jiǎn)挝换蚣彝ゾS修中使用溶劑和油漆時(shí)除了杜絕一切火種，還應(yīng)該注意 (c)。 c 用水澆。 高：家里燒菜油鍋著火，正確的滅火方法是 (B)A 趕快去端油鍋。下面幾種保護(hù)措施，哪一條是不對(duì)的 (A)A 在火場(chǎng)中站立、直行，并大口呼吸。 c 沿著防火通道朝著樓下跑。第三步、用力壓下手柄，但是同學(xué)們一定要記住，我們要站在上風(fēng)口，對(duì)準(zhǔn)火苗根部 _就可以了。 高：同學(xué)們請(qǐng)看這是我們?nèi)粘＝?jīng)?？匆姷臏缁鹌鳎?dāng)火勢(shì)較小的時(shí)候，我們可以采用滅火器救火，滅火器的使用步驟分為三步，第一步、掉拔 滅火器上的插銷 。火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊拴在門窗框和重物上，順勢(shì)滑下。如遇到在濃煙中避難 逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。 高：那么當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何逃生呢 ,許：火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財(cái)物，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全哦。 高：報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。 許：盡可能說(shuō)清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。沒(méi)有電話或沒(méi)有 _的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻