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正文內(nèi)容

消防主題班會(huì)策劃方案20xx5篇材料(編輯修改稿)

2025-05-23 10:36 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和學(xué)風(fēng)的建設(shè),破壞大學(xué)生成才的優(yōu)良環(huán)境,損害大學(xué)生的良好形象,影響學(xué)校聲譽(yù)。 1學(xué)生酗酒有哪些危害 ?學(xué)生酗酒不僅損害身體健康,而且容易引發(fā)校園暴力事件。 1學(xué)生為什么要拒絕黃、賭、毒 ?“黃、賭、毒”是萬(wàn)惡之源。學(xué)生一旦和“黃、賭、毒”沾上邊,輕者違反校紀(jì) 校規(guī),傷害身心,荒廢學(xué)業(yè),污染校園和社會(huì)風(fēng)氣,重者觸犯法律,對(duì)自己、對(duì)他人,對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都會(huì)造成嚴(yán)重的危害。 1發(fā)生刑事、治安案件或?yàn)?zāi)害事故,如何處理 ?校園內(nèi)發(fā)生學(xué)生非正常死亡、火災(zāi)、被盜等重大事故后,同學(xué)們應(yīng)及時(shí)向?qū)W校保衛(wèi)部門(mén)等有關(guān)部門(mén)報(bào)告,同時(shí)應(yīng)配合學(xué)校積極組織搶救,保護(hù)好 現(xiàn)場(chǎng),維持良好秩序。學(xué)生中如出現(xiàn)打架斗毆苗頭,知情的同學(xué)應(yīng)迅速向有關(guān)部門(mén)報(bào)告,并主動(dòng)做好化解矛盾和平息沖突的工作。事發(fā)后同學(xué)們應(yīng)配合學(xué)校做好調(diào)查處理工作,并根據(jù)事故原因進(jìn)一步做好有關(guān)安全防范工作,以防止類(lèi)似事故 再度發(fā)生。 第二篇:消防主題班會(huì)策劃方案 2020 消防主題班會(huì)策劃方案 55 篇 消防主題班會(huì) 1 活動(dòng)主題:消防安全主題班會(huì)活動(dòng)對(duì)象:小學(xué),初中,高中活動(dòng)背景:近期的幾次火災(zāi)觸目驚心,而且人們面對(duì)火災(zāi)時(shí)的態(tài)度、行動(dòng)直接影響了是否能安全逃生。 活動(dòng)目的:希望通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)面對(duì)一些突發(fā)事件時(shí)的沉著冷靜的逃生、自救。 活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體設(shè)備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶活動(dòng)過(guò)程: 一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題: 請(qǐng)同學(xué)們觀看下面幾幅圖片 (PPT 展示 )20__年 7 月 14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi),造成 175 名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有 100 人受傷。 20__0314 日,南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi),受災(zāi)面積達(dá)1000 平方米,消防部門(mén)出動(dòng) 10 余輛消防車(chē) 150 人撲救,大火經(jīng)過(guò) 7 個(gè)多小時(shí)被樸滅。 上?!?11?15”特別重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到 58 人,其中 男性 22 人,女性 36 人?;馂?zāi)發(fā)生后,上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報(bào)的失蹤人員 56 人。目前,遇難者與家屬的 DNA 比認(rèn)工作正在進(jìn)行中。 主持人:親愛(ài)的同學(xué)們:火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明。推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會(huì)成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢 ?今天的班會(huì),我們大家就一起來(lái)討論一下吧。 二、學(xué)會(huì)防火: 安全使用火、電,提高防范意識(shí)。 : (1)嚴(yán)禁學(xué)生攜帶 _入校。 (2)不要亂燒廢物。 (3)實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。 (4)經(jīng)常檢查電器。 (5)設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。 (6)宿舍的安全防火。 : (1)不攜帶 _到公共場(chǎng)所。 (2)不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。 (3)不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。 三、學(xué)會(huì)逃生主持人:我們同學(xué)平時(shí)收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的 同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。 。 : (1)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),可以把衣物打濕,披在身上。 (2)可以用手帕捂住鼻子 (3)樓下發(fā)生火災(zāi)時(shí),往樓上跑 。樓上發(fā)生火災(zāi)時(shí),往樓下跑。 (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要慌張,要保持冷靜的頭腦。 (5)無(wú)奈之時(shí),可以用窗簾相互 _,從窗口逃生。 (6)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該先撥打 119 報(bào)警,等待救援。 主持人:我們的同學(xué)們說(shuō)的很不錯(cuò),那么先讓我們看看來(lái)看看專(zhuān)業(yè)人士給予我們火場(chǎng)逃生的一些方法。播放《火場(chǎng)逃生》視頻。 四、學(xué)會(huì)滅火支持人:滅火的基本方法有哪些 ?。 : 冷卻滅火法,就是將滅火劑直 接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下,終止燃燒。如用水滅火。 隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開(kāi),使燃燒停止。窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類(lèi) 火災(zāi)。 抑制滅火法,也稱化學(xué)中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。 主持人:滅火器怎么使用呢 ?。 : (1)泡沫滅火器的使用方法:主要適用于撲救各種油類(lèi)火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi) .。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。右手捂住噴嘴,左手執(zhí)筒底邊緣。把滅火器顛倒過(guò)來(lái)呈垂直狀態(tài),用勁上下晃動(dòng)幾下,然后放開(kāi)噴嘴。 (2)干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi)。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。拔掉鉛封,保險(xiǎn)銷(xiāo),左手握噴管,右手提著壓把。 在距離 2 米遠(yuǎn)的地方,右手用力壓下壓把,左手搖晃噴嘴,是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。 五、逃生體驗(yàn),增強(qiáng)意識(shí)。 主持人:面對(duì)火災(zāi),人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學(xué)習(xí)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的方法,那么讓我們實(shí)際演練一下,以防患于未 然。 。 。 。 。 六、小結(jié),評(píng)價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。 消防主題班會(huì) 2【班會(huì)目的】 了解火與人類(lèi)的密切關(guān)系,知道火 災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)的危害。 知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。 學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。 【班會(huì)準(zhǔn)備】 學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。 制作相關(guān)的課件。 黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。 一談話引入: 紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂,無(wú)嘴能吃天 下物,單怕雨水不怕風(fēng)。 (打一自然現(xiàn)象 )師生開(kāi)展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 (謎底:火 )師導(dǎo)言:火與人類(lèi)生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利??墒侨绻貌缓?,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。 二生活中的防火 ,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。 1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。 2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。 5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源 ?;蛘哂酶稍锏哪竟鞯任飳⒂|電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。 6)、不要用老化的電源。 1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被 鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。 2)使用燃?xì)馄骶?(如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。 校園防火安全 :學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題, 1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。 2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。 3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。 三、防火技能 火警電話“ 119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品,說(shuō)明報(bào)警人地姓名和 電話號(hào),報(bào)警后,安排專(zhuān)人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車(chē)輛。 燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門(mén)。 家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。 救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。 四、滅火器使用方法 干粉滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。 1211 滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),壓 桿就使密封間開(kāi)啟,在氨氣壓力作用下, 1211 滅火劑噴出。 二氧化碳滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),二氧化碳即可噴出。 五、逃生技能如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn) ?火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?;饎?shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖 。濃煙彌漫時(shí),用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生 。若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅 。遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生 。千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、 排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境 。若逃生之路被火封鎖,在無(wú)奈的情況下,退回室內(nèi),在衛(wèi)生間關(guān)閉門(mén)窗,不斷向門(mén)窗澆水 。充分利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救 。 處在高層建筑被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號(hào)。 六、兒歌:安全知識(shí)小結(jié)發(fā)生火災(zāi)不用慌,分清火情找主張。 油鍋著火不用水,鍋蓋蓋上火滅光。 衣物著火快澆水,電器著火拔電源,同時(shí)撥打 119,消防官兵幫大忙 。 七、小結(jié)只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。 消防主題班會(huì) 3 王:老師同學(xué)們,大家好~火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山?;诖?,為了增強(qiáng)同學(xué)們的安 全防范意識(shí),提高大家的自護(hù)自救能力,我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通 過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí),從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生。 高:大家知道什么是消防嗎 ,汪:“消防”即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。中國(guó)已有兩千多年的消防歷史,“消防”一詞是二十世紀(jì)從日本引進(jìn)的,是一個(gè)外來(lái)語(yǔ)。但“消防”的根在中國(guó)。 許:那么,如果著火了,我們?cè)撛趺崔k呢 ,高:發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃 離火場(chǎng),打 119 火警電話,通知 _救火。 王:起初火災(zāi)如何報(bào)警呢 ,汪:可拔打火警電話 119。沒(méi)有電話或沒(méi)有 _的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。 高:報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū) (縣 )、街道、門(mén)牌等盡量詳細(xì)的地址。 許:盡可能說(shuō)清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。 汪:講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。 高:報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。 許:遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全哦。 王:當(dāng)然啰,大家不能隨意亂打火警電話哦。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。 高:那么當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何逃生呢 ,許:火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財(cái)物,要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。 汪:如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗 。如遇到在濃煙中避難 逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。 高:大火封門(mén)無(wú)路逃生時(shí),可用浸濕的被褥衣物等堵塞門(mén)縫,潑水降溫,呼救求援 ?;馂?zāi)襲來(lái)時(shí),身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái),緊拴在門(mén)窗框和重物上,順勢(shì)滑下。 許:當(dāng)被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí),可用手電筒、醒 目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),以便 _及時(shí)發(fā)現(xiàn),組織營(yíng)救。 高:同學(xué)們請(qǐng)看這是我們?nèi)粘=?jīng)??匆?jiàn)的滅火器,當(dāng)火勢(shì)較小的時(shí)候,我們可以采用滅火器救火,滅火器的使用步驟分為三步,第一步、掉拔 滅火器上的插銷(xiāo) 。第二步、用手握住粉管 。第三步、用力壓下手柄,但是同學(xué)們一定要記住,我們要站在上風(fēng)口,對(duì)準(zhǔn)火苗根部 _就可以了。 汪:聽(tīng)了我們的介紹,同學(xué)們一定對(duì)消防有所了解了吧,下面我就出幾條關(guān)于消防的題目考考大家,大家請(qǐng)看: ,我們應(yīng)該怎樣逃生: (c)
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