【正文】 ”。 公司人才結(jié)構(gòu)合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高 \中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá) 800 多人。 實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介（概況） ，參與組織制定單位生物技術(shù)崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃（包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，儀器設(shè)備申購(gòu)計(jì)劃等），并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。 確定自己在生物技術(shù)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力，給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。 我很榮幸進(jìn)入浙江 ____系統(tǒng)工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)。 適應(yīng)生物技術(shù)專業(yè)崗位工作。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。我在生物技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在工作和同事相處過(guò)程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細(xì)節(jié)決定成敗。 在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深體會(huì)到“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在課堂上，老師傳授給我們生物技術(shù)專業(yè)的理論知識(shí)，教給我們專業(yè)技能。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西，沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐，不易理解把握。”的確，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代，一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為，那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知，自覺(jué)主動(dòng)去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的生物技術(shù)專業(yè)。反之，與時(shí)俱進(jìn)，自主探索，自覺(jué)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，才是成功必由之路。 在實(shí)習(xí)過(guò)程，實(shí)習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師，杜老師傅是個(gè)和藹親切的人，他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和生物技術(shù)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來(lái)的工作安排，同時(shí)帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)本部門的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在生物技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會(huì)實(shí)踐鍛煉大舞臺(tái)，上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇，在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事，而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn)，相信會(huì)讓我終生受益，并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。工作中有苦也有樂(lè)，但更多的是收獲，這次實(shí)習(xí)我們受益匪淺。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí)，把理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識(shí)。就 3 個(gè)月的實(shí)習(xí)我總結(jié)了如下幾點(diǎn)： 心態(tài)轉(zhuǎn)變。 計(jì)劃做事。在合成部實(shí)習(xí)的三個(gè)多月中，我每天都寫(xiě)工作日志，記錄下我要做的事情，然后再總結(jié)一下完成狀況，日志看似平常，但在無(wú)形中提高你做事的效率和工作的有序程度。做大事小事有不同的階段，要想做大事，小事情必須做好。工作中我們每個(gè)人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子，但我并沒(méi)有感到煩，而是把它當(dāng)作我素質(zhì)培養(yǎng)的大 講堂，正因?yàn)檫@些小事情改變了辦公室的環(huán)境。事情雖小，可過(guò)程至關(guān)重要。 三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，在理論與實(shí)踐的磨合中我們顯得比來(lái)時(shí)更加成熟和穩(wěn)重，我們又多了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期很快就過(guò)去了，美好的東西總是稍縱即失。相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨著我以后的工作生活。 生物技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告 5 紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行 .身為一個(gè)廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)生物系的學(xué)生，雖然我已經(jīng)經(jīng)歷了三年的化學(xué)相關(guān)理論的學(xué)習(xí)，但對(duì)于走入社會(huì)后像我這樣一個(gè)學(xué)化學(xué)的人將從事什么樣的職業(yè)這個(gè)問(wèn)題， 卻知之甚少 .正是懷著這樣的一個(gè)問(wèn)題，我開(kāi)始了為期四周的廈門藥品檢驗(yàn)所的實(shí)習(xí) . 在這四周中，我和 __在鄭淑鳳，李群鑫和楊紅娟三位老師的帶領(lǐng)下，主要從事復(fù)方甘草片和復(fù)方甘草口服溶液中嗎啡，磷酸可待因的定量檢測(cè)，期間每周五穿插著進(jìn)行甲巰咪唑片，人工牛黃甲硝唑膠囊，甲硝唑芬布芬膠囊，保健食品中鹽酸硫胺素，鹽酸吡哆醇，煙酸煙酰胺，和咖啡因的測(cè)定等幾樣檢品的檢測(cè) .雖然四周時(shí)間非常的段，但我們從開(kāi)始對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)一無(wú)所知到理解，然后到熟練，最后能夠獨(dú)立分擔(dān)一部分老師們的工作，幫她們減輕工作負(fù)擔(dān) .這一切都是我們?cè)趯?shí)習(xí)中 獲得的寶貴財(cái)富 . 此次廈門市藥品檢驗(yàn)所的實(shí)習(xí)，它不僅使我在實(shí)習(xí)中明白了如何將自己所學(xué)的化學(xué)專業(yè)知識(shí)在藥品檢驗(yàn)中進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用，增強(qiáng)了對(duì)化學(xué)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)；同時(shí)它鍛煉和提高了我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論，基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，通過(guò)理論結(jié)合實(shí)踐，提高自身實(shí)踐動(dòng)手能力，使我們對(duì)于化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)有了更加深層次的理解；于此同時(shí)它也檢驗(yàn)了我們?nèi)陮W(xué)習(xí)理論的實(shí)際情況，為學(xué)校進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累了經(jīng)驗(yàn)，也為我們自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備 . 此份實(shí)習(xí)報(bào)告主要從實(shí)習(xí)內(nèi)容和是實(shí)習(xí)收獲等幾方面進(jìn)行闡述，詳細(xì)介紹了通過(guò)短短 4 周在廈門市藥品檢驗(yàn)所的實(shí)習(xí)所得 . 1 實(shí)習(xí)概況 實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié) .通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以鞏固加深在學(xué)校中已經(jīng)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)我們實(shí)際工作的能力，學(xué)到許多學(xué)校中學(xué)不到的東西 . 實(shí)習(xí)目的及意義 此次實(shí)習(xí)的目的在于了解本專業(yè)知識(shí)是如何在社會(huì)工作中應(yīng)用，同時(shí)對(duì)自己今后走入社會(huì)如何運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行工作，如何與人相處處理好人際交往等方面進(jìn)行鍛煉和提高 . 在此之前，我對(duì)于一個(gè)純理科化學(xué)的學(xué)生將來(lái)如何工作了解的非常少，總認(rèn)為就是繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位最后當(dāng)教授或者進(jìn)入與化學(xué)相關(guān)的工廠（比如化工廠）做科研工作，這些工作都不是我所喜歡的，總覺(jué)得意義不夠重大 . 但通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我之前的想法太膚淺了，真的是 紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行 .雖然具體的工作內(nèi)容，三年的學(xué)習(xí)中接觸很少，但三年的基礎(chǔ)，使我進(jìn)入工作后，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新知識(shí)的能力變得非常的強(qiáng)，短短的兩天我們就可以把實(shí)習(xí)中要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)的原理和其中要注意的事項(xiàng)，理解的非常清楚 .這正式實(shí)習(xí)的意義所在，它讓我明白了，三年理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并非只是紙上談兵一無(wú)所用，而是為以后接觸新知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) . 實(shí)習(xí)時(shí)間 20__年 6 月 22日至 20__年 7 月 19 日，為期 4 周 . 實(shí)習(xí)地點(diǎn) 位于福建省廈門市海山路 33號(hào)的廈門市藥品檢驗(yàn)所 2 實(shí)習(xí)內(nèi)容 3 實(shí)習(xí)感想 實(shí)習(xí)第一天（ 20__623）的感受就是，發(fā)現(xiàn)在藥檢所實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的嚴(yán)謹(jǐn)程度要遠(yuǎn)高于在學(xué)校中進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，比如使用移液管移取溶液時(shí)，在定容之前需要用濾紙將移液管底外部粘取的水擦掉，精確定容，這點(diǎn)以前在學(xué)校從 來(lái)沒(méi)有過(guò)的 .除此之外，還有稱取對(duì)照品時(shí)，要求精確度達(dá)到小數(shù)點(diǎn)后 5 位，并且一定要用減重法，否則就是重大失誤了 .除了這些第一天的感受就是，覺(jué)得實(shí)習(xí)相比在學(xué)校中學(xué)習(xí)要難度上要簡(jiǎn)單，工作性質(zhì)上比較單一，但工作量上比較大，時(shí)間久了可能會(huì)覺(jué)得枯燥； 第二天（ 20__624）主要的收獲感想是，雖然藥檢所中大部分實(shí)驗(yàn)都可以通過(guò)查閱《藥典》找到標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)方法，但由于實(shí)驗(yàn)儀器及條件等的不同，要想得到比較理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的話，也要老師們不斷地嘗試和摸索，比如我們測(cè)定的復(fù)方甘草片和復(fù)方甘草口服溶液中嗎啡含量的實(shí)驗(yàn)方法中， 藥典上寫(xiě)的是用含 2%甲醇的 5%醋酸溶液，但經(jīng)過(guò)老師們的嘗試后，發(fā)現(xiàn)含 10%甲醇的 5%醋酸溶液的洗脫效果更好，并且能夠同時(shí)洗脫并測(cè)定出嗎啡和磷酸可待因兩種物質(zhì)； 第三天（ 20__625），實(shí)驗(yàn)中出了個(gè)小狀況，就是要求精確加 90ml的水，結(jié)果有份樣品加了 120ml，使得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)變得小了很多，當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)重新做吧，可是老師說(shuō)沒(méi)關(guān)系，可以通過(guò)計(jì)算解決這個(gè)問(wèn)題 . 第二篇：生物技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告 2021年動(dòng)物植物野外實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)的目的意義 動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)野外實(shí)習(xí)是生物系學(xué)生 的專業(yè)必修課程，其主要目的是通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生初步掌握動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)野外科研工作的基本方法和技能；進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)動(dòng)物、植物分類學(xué)理論知識(shí)的理解；以大自然為課堂，準(zhǔn)確識(shí)別常見(jiàn)動(dòng)植物；培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生命科學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)美好河山的情操。 ,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度。必須按實(shí)習(xí)隊(duì)規(guī)定的時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。晚上 9:00 之前必須回隊(duì)，不得一人外出活動(dòng)，否則給予批評(píng)教育。帶隊(duì)教師每晚 9： 00 準(zhǔn)時(shí)查房。講究衛(wèi)生，防止食物中毒，嚴(yán)禁酗酒；乘車或攀登山崖時(shí)不得有冒險(xiǎn)舉動(dòng)。不攀折古樹(shù)名木，不得在風(fēng)景區(qū)內(nèi)隨意采集標(biāo)本。 ，文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物，勤儉節(jié)約，以高尚的言行為學(xué)校爭(zhēng)光。 實(shí)習(xí)過(guò)程 煙臺(tái)海濱 — 月亮灣（炮臺(tái)山） —— 煙臺(tái)山 — 海水浴場(chǎng)，沙灘 ——養(yǎng)馬島，泥灘 —— 農(nóng)博園 —— 煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)沙灘 —— 煙臺(tái)昆崳山 各實(shí)習(xí)點(diǎn)常見(jiàn)動(dòng)植物 煙臺(tái)海濱常見(jiàn)動(dòng)物 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：煙臺(tái)海濱 — 月亮灣（炮臺(tái)山），巖岸，人為影響較大。 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：煙臺(tái)山 — 海水浴場(chǎng)，沙灘，人為影響較大。 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：養(yǎng)馬島，泥灘。 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：農(nóng)博園，植物實(shí)習(xí)。主要采集的動(dòng)物有：寄居蟹、海老鼠、近方蟹、寬身大眼蟹、刺參等。 實(shí)習(xí)意見(jiàn)及建議 實(shí)習(xí)的 時(shí)間比較緊張一些，到達(dá)每個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)的時(shí)候?qū)嵙?xí)的時(shí)間短，有些動(dòng)植物沒(méi)有仔細(xì)觀察清楚，對(duì)一些標(biāo)本沒(méi)有弄明白。 (1)標(biāo)本種類與數(shù)量顯著下降。究其根源，與青島旅游發(fā)達(dá)和人類活動(dòng)有關(guān)；明年應(yīng)很好研究挑選實(shí)習(xí)地點(diǎn)。交通費(fèi)、住宿費(fèi)、實(shí)習(xí)物品費(fèi)、各實(shí)習(xí)點(diǎn)門票參觀費(fèi)等，明顯高于往年。 野外工作壓力大。為保證野外實(shí)習(xí)的順利執(zhí)行，請(qǐng)校方考慮酌情增加人力以緩解野外實(shí)習(xí)工作的高壓。 總體而言，我們認(rèn)為野外實(shí)習(xí)基本上實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。但我們因此學(xué)到了很多知識(shí)，了解了我們所不知道的東西，這樣的實(shí)習(xí)遠(yuǎn)比坐在教室中讀書(shū)更有效果。然而，每一位出來(lái)實(shí)習(xí)生都得寫(xiě)自己的實(shí)習(xí)總結(jié)。 2 掌握現(xiàn)代生物技術(shù)手段與運(yùn)用能力，訓(xùn)練實(shí)際操作技能。 4 從實(shí)際出發(fā)，檢驗(yàn)自己在態(tài)度、知識(shí)、能力、技能等四項(xiàng)指標(biāo)方面所達(dá)到的程度。 2 積極主動(dòng)，充分發(fā)揮個(gè)人能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)合作精神。為期一個(gè)月的時(shí)間我們先后在植物所的苗圃、標(biāo)本管、植化室、組培室進(jìn) 行了實(shí)習(xí)。 一：苗圃 苗圃主要負(fù)責(zé)花卉的培育，植物園的花都是在苗圃先培養(yǎng)到一定程度后，再拿到園內(nèi)供游客觀賞，如秋海棠、千日紅、石榴花、一串紅等等，都是在苗圃先通過(guò)各種方法培養(yǎng)。播種方法基本上都是相通的，無(wú)非是土，水，光照，溫度的管理，根據(jù)種子的大小，還有自己的設(shè)施條件選擇適合自己的。選擇疏松透氣的土壤（一般選用細(xì)粒的泥炭，草炭或腐葉土） .裝入花盆或播種盤(pán)里。細(xì)粒種子（如百里香，矮牽牛，瓜葉菊，海棠種子等）播種，不需要蓋土，但要注意保持土壤濕度 .用細(xì)嘴噴壺噴霧狀水來(lái)保濕 .大水流的話易把種子沖走或者沖到土層深處，細(xì)小種子不易頂土出芽 .大粒種子則要蓋土厚度為種子大小的 23 倍。 大多數(shù)種子的發(fā)芽適溫在 2025 度 .需要注意的是，有的種子必須在低溫條件下才能發(fā)芽 .如花毛茛，飛燕草 .大多數(shù)香草和秋冬播的種子，溫度不要高于 25 度 .春夏播種子不要低于 20度，如果達(dá)不到溫度，用保鮮膜 提高溫度，保鮮膜同時(shí)還具有保濕作用 .夏季的時(shí)候，所有的種子都要放在陰涼的地方，要遮陰遮雨 .冬季則要注意保暖與防霜凍 .種子發(fā)芽前還沒(méi)有長(zhǎng)根，需要人為補(bǔ)充水分來(lái)維持生命，土壤要保持濕度，但不能漬水。并且，種子發(fā)芽后要及時(shí)施一些液肥，比如磷酸二氫鉀，肥的濃度在 200 倍左右，濃度不要太高 .等長(zhǎng)大些后根據(jù)植物的生長(zhǎng)狀況施肥。如果想植株將來(lái)豐滿一些，可以打尖或摘心，同時(shí)也起到矮化的作用 .但雞冠花不能打尖。 扦插 扦插也稱插條，是一種培育植物的常用繁殖方法。在農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)中，不同植物扦插時(shí)對(duì)條件有不同需求。 嫩枝插是在植物的生長(zhǎng)期間（以雨 季最適宜）所進(jìn)行的帶葉扦插。如葉片較大，可只留一片或?qū)⑷~片剪去一部分，以減少蒸發(fā)量。紫背大葵的扦插就屬于嫩枝插。豆瓣綠的莖和葉都可以水插。要選擇生長(zhǎng)健壯沒(méi)有病蟲(chóng)害的枝條作插穗。嫩枝插的插穗采后應(yīng)立即扦插，以防萎蔫影響成活。一般植物插穗的下面切口如沾一些剛燒完的草木灰，也有防止腐爛的作用。一般植物的扦插以保持 20～ 25℃ c 生根最快。所以，如果人為控制溫度的條件，一年四季均可扦插。 。同時(shí)，還應(yīng)注意空氣的濕度，可用覆蓋塑料薄膜的方法保持濕度，但要注意在一定時(shí)間內(nèi)通氣。 在嫁接方法中，取用的枝或芽稱為接穗，承受接穗的植株稱為砧木。接穗受到野生砧木強(qiáng)大生活力的影響，使它發(fā)育得更良好。 嫁接能否成活，關(guān)鍵在于砧木和接穗間的親和力強(qiáng)弱。如同種間、同品種間進(jìn)行嫁接，較易成活。 嫁接的優(yōu)點(diǎn)是能保持花卉、果樹(shù)的優(yōu)良品質(zhì)。 如我國(guó)北方地區(qū)通過(guò)矮生砧木的嫁接，改良蘋(píng)果的品質(zhì)，使果樹(shù)植株矮化，便于管理和提高單位面積的產(chǎn)量。嫁接尤其對(duì)不產(chǎn)生種子的果木，如無(wú)核葡萄、無(wú)核蜜桔的繁殖有著重大的意義。嫁接的方法很多，有切接法、劈接法、舌接法、皮接法、芽接法、根接法等等。在這里我們學(xué)習(xí)了解標(biāo)本的制作過(guò)程，將標(biāo)本貼上標(biāo)簽分類保存以及采集 、制作、鑒定、保藏技術(shù)。從我學(xué)到的和與老師的接觸中，我對(duì)他們產(chǎn)生