【正文】 《美麗心情，祝你成功》主題班會 第六周五一放假 第七周《逆境 —— 鍛煉意志的磨刀石》主題班會 第八周《在我生命的每一天》主題班會 第九周《自信助我成功》主題班會 第十周校運會 第十一周期中考試和半學(xué)期學(xué)習(xí)小結(jié) 第十二周《未來不是夢 —— 理想與現(xiàn)實》主題班會 第十三周《抵制誘惑，自我克制》主題班會 第十四周《架起心靈的橋梁》主題班會 第十五周《友誼之樹長青》主題班會 第十六周《讓理解與寬容伴你同行》主題班會 第十七周備戰(zhàn)聯(lián)考 第十八周《今年的 _》主題班會 第 十九周《自?。何覟楦叨?(15)班做了什么 ?》主題班會 第二十周期末小結(jié) 班主任工作計劃范文 (四 ) 一、指導(dǎo)思想 以教學(xué)為中心，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì) 。努力探索年級管理規(guī)律，全面提高工作質(zhì)量和管理水平。教育是一種喚醒，將生命感、價值感“喚醒”。 工作重點： 班級管理理念：“管理就是溝通，管理就是服務(wù)，管理就是引領(lǐng)”，以人性化管理，促個性化發(fā)展。 加強學(xué)生心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)，排除干擾因素，使學(xué)生有良好的心態(tài)，以平常心面對學(xué)習(xí)和生活。 抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理，加強早晚自習(xí)管理，營造良好 的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。 加強集體備課，注重實效。落實基礎(chǔ)，加強能力，統(tǒng)攝規(guī)律，提升方法，提高學(xué)習(xí)成績。 具體要求： 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命?！弊c (學(xué)習(xí)尖子生 )，又抓面 (二本達線率的提高 )，堅持不放棄一個學(xué)生。 教師是學(xué)生心理健康的維護者、學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者和伙伴，也是教給學(xué)生做人準則，送給學(xué)生求知鑰匙，引導(dǎo)學(xué)生增強能力的導(dǎo)師。關(guān)心全體學(xué)生，優(yōu)中差一起抓 。改進教學(xué)方法，教與學(xué)一起抓 。 懂得“個人的力量是渺小的，集體的力量無堅不摧?！钡牡览?，樹立“一盤棋，打總體戰(zhàn)”的思想。樹立“以學(xué)生的終身發(fā)展為本，以學(xué)生的終身幸福為本。 (2)加強集體備課和教研，注重實效。樹立“功在課前，效在課內(nèi)”和“眼前有課本，心中有學(xué)生，學(xué)法即教法。教師備課不能只備怎樣教、怎樣講，還要備學(xué)生怎樣學(xué)，而且要把如何組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動做為備課的重點?！坝脤W(xué)生的思維去備課，用學(xué)生的頭腦去思考。 要求： 要有目的性、針對性和實效性。討論時要各抒己見，集思廣益，充分發(fā)揮教研和集體備課的功效。要求教師間互相聽課、評課，以評促教。 每周開展一次教研活動，二次集體備課。認真填寫集體教研 (備課 )和評課的有關(guān)表冊，及時上交教導(dǎo)處。 三、公平競爭，公正評價 公平競爭可以極大的調(diào)動教師的積極性和工作熱情，公正評價能夠限度的挖掘教師的創(chuàng)造力。 本學(xué)年進行六次大型考試。建立考后質(zhì)量分析評價體系，一是對試題做綜合評價，二是考后 全體科任教師的質(zhì)量評價，三是對每一位老師的成績進行橫縱比較，四是對同層次班級中的好中差生進行比對和評價。 對班級的考核、評價仍然采取捆綁式，即班級評優(yōu)與班主任工作、政教考核、團委考核、教學(xué)成績考核等十幾項考核捆綁在一起，最后做出綜合評價。 盡快兌現(xiàn)去年高一考試的各項獎金，確保做到言而有信，獎金不能縮水 。 班主任工作計劃范文 (五 ) 一、指導(dǎo)思想 班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路 ,在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下 ,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ) ,以養(yǎng)成教育為重點 ,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體 ,以班主任愛崗敬業(yè) ,教書育人為保障 ,以學(xué)生自我教育為有效途徑 ,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用 ,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn) ,活動導(dǎo)行 ,努力構(gòu)建學(xué)校教育 ,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式 ,促進學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成 ,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。因此，本學(xué)期我的工作計劃如下： 二、德育工作 貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準則》。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。 培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì) ，配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。同時結(jié)合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理，幫助學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。 抓好本班住宿學(xué)生的宿舍管理。 (2)強化就寢紀律和衛(wèi)生的管理。 (4)班主任經(jīng)常深入寢室檢查，積極配合教育處及寢室管理員的管理工作。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺。團支部主要負責落實校團委的工作安排，并在 班級的團組織建設(shè)，組織學(xué)校不同階段活動及學(xué)生思想動向等方面展開活動。 結(jié)合學(xué)校各方面要求制定班級各方面的規(guī)章制度，明確班級干部責任義務(wù)。對于工作突出的班級干部，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，工作認真的同學(xué)要給予獎勵表揚，為其他同學(xué)起到帶頭作用。 (2)搞好班級干部隊伍，是他們迅速成熟。 (4)結(jié)合以上要點每周一次主題班團會。 (6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動，豐富高中的校園生活。 (8)結(jié)合年級組的月考，進行學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗交流，召開主題班會 ,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。 (10)穩(wěn)定學(xué)生的心理，為期末階段的學(xué)習(xí)考試作好準備。 (12)學(xué)生評優(yōu)。下面是給大家?guī)淼陌嘀魅喂ぷ饔媱澐段?，我們一起來看看吧，希望大家能喜歡 ! 班主任工作計劃范文 (一 ) 一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)” 通過開展主題班會。而初三是實現(xiàn)這一目標的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程，才可能實現(xiàn)理想，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對以前不足之處查漏補缺，讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，指明正確的方法。在戰(zhàn)術(shù)上：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。 五、努力抓好并嚴抓課堂紀律 紀律是成功的保證，采取以下抓法： 督促學(xué)生學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)成績差的，不要放棄學(xué)習(xí)，“努力才會成功，放棄只有失敗” 教會學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人，學(xué)會維護自己的面子，學(xué)會維護自己在別人心目中的形象，學(xué)會自尊。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用，對行為習(xí)慣較差的分批腹中，各個擊破，多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂，盡力學(xué)，不放棄。調(diào)節(jié)心態(tài)，讓其成為“亮點生”。 七、各月份具體工作 (一 )二月份 做好開學(xué)前一系列準備工作：檢查寒假作業(yè)，發(fā)放新書，打掃衛(wèi)生，布置教室環(huán)境，出好第一期黑板報、寒假工作總結(jié)等。 繼續(xù)執(zhí)行“值日班長”制度，完善班級管理。 根據(jù)學(xué)校要求，制定班級各項規(guī)章制度。 ，提倡學(xué)生學(xué)雷鋒，做好事。 行為規(guī)范教育 (二 )：勤奮學(xué)習(xí)，獨立完成作業(yè)，提高作業(yè)和練習(xí)的實效性。 開好模擬考前家長會和填報志愿的說明工作，加強家校溝通。 做好體育加試工作。 幫助學(xué)生填報好中考志愿。做好畢業(yè)生推優(yōu)工作。 完成學(xué)期結(jié)束前各項評比工作、總結(jié)工作。 一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把 要學(xué)習(xí) 轉(zhuǎn)變?yōu)?我要學(xué) 。讓學(xué)生明確自己的人生目標。 二、鼓舞學(xué)生樹立信心：在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。 三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：在這段時期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展，引導(dǎo)他 們不斷加強薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓他們明確 71=0的道理。這個時候，班主任應(yīng)顧全大局，以身作則。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾 正，指明正確的方法。戰(zhàn)求：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。一切從細節(jié)入手，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理，讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責任心。 建立自律小組，量化打分并公告， 樹立典型，因教施人。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵。 六、加強與家長聯(lián)系。 班主任工作計劃范文 (三 ) 高二學(xué)年是高中教育的一個承前啟后的過渡期，在高中階段起著決定性作用。為了能更充分地挖掘?qū)W生的智慧和潛能 。為了能把學(xué)生培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀律 |”的四有新人 。現(xiàn)特制定計劃如下： 一、奮斗目標 爭創(chuàng)年級文科班前三名。 作為班主任，首要任務(wù)就是盡快熟悉學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，積極主動地為學(xué)生排憂解難，做到讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長。班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于運用一切方法來激勵先進，調(diào)動一切力量做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷進步。 三、班干建設(shè) 班 級干部組建，采取自我推薦，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力。并且根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲公約。 六、活動安排 第一周常規(guī)教育備注 第二周《點亮心燈》主題班會 第三周《今天我們怎樣做學(xué)生》主題班會 第四周《勿以惡小而為之，勿以善小而不為》主題班會 第五周《美麗心情，祝你成功》主題班會 第六周五一放假 第七周《逆境 —— 鍛煉意志的磨刀石》主題班會 第八周《在我生命的每一天》主題班會 第九周《自信助我成功》主題班會 第十周校運會 第十一周期中考試和半學(xué)期學(xué)習(xí)小結(jié) 第十二周《未來不是夢 —— 理想與現(xiàn)實》主題班會 第十三周《抵制誘惑，自我克制》主題班會 第十四周《架起心靈的橋梁》主題班會 第十五周《友誼之樹長青》主題班會 第十六周《讓理解與寬容伴你同行》主題班會 第十七周備戰(zhàn)聯(lián)考 第十八周《今年的 _》主題班會 第十九周《自?。何覟楦叨?(15)班做了什么 ?》主題班會 第二十周期末小結(jié) 班主任工作計劃范文 (四 ) 一、指導(dǎo)思想 以教學(xué)為中心，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì) 。努力探索年級管理規(guī)律，全面提高工作質(zhì)量和管理水平。教育是一種喚醒，將生命感、價值感“喚醒”。 工作重點： 班級管理理念：“管理就是溝通，管理就 是服務(wù)，管理就是引領(lǐng)”，以人性化管理，促個性化發(fā)展。 加強學(xué)生心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)，排除干擾因素，使學(xué)生有良好的心態(tài)，以平常心面對學(xué)習(xí)和生活。 抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理，加強早晚自習(xí)管理，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。 加強集體備課，注重實效。落實基礎(chǔ)，加強能力，統(tǒng)攝規(guī)律，提升方法，提高學(xué)