【正文】 成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關鍵期，制訂相應的班級目標。 要形成正確輿論，樹立良好班風，抓好班級規(guī)章制度建設。孩子們的年齡大概都在五歲到六歲之間，不過也 有幾個年齡偏小的孩子，只有四歲左右。 (3)布置適合學前兒童年齡特點的教室環(huán)境。 通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見，特別要充分調動家長的積極性，取的共識，配合學校教育好孩子。 自理大、小便，整理衣物及便后、餐前洗手，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。 隨機教育簡單、常見的逃生、自救方法。 講衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。 早操、體能活動：主班組織幼兒做好活動前、后的喝水、入廁、整理裝束工作，每天挑選出一名優(yōu)秀幼兒帶隊做操和組織體能活動，鼓勵、 調動幼兒活動的積極性。 班級出現(xiàn)任何問題，主班及時組織班級會議進行討論、分析、反思、及時處理好問題，并將事件記錄下來，以便日后班級工作能更好地開展。 期中進行公開觀摩活動和學習成果匯報活動。有小部分人自覺性較差，不主動學習。本學期將加強宣傳的力量，發(fā)揮集體力量，提高板報的質量。 進一步提高衛(wèi)生、跑操質量 衛(wèi)生 、跑操是良好班風的體現(xiàn)。 總之，走到了最后也是最關鍵的一學期，希望學生們能快樂充實地走過這段日子，為自己的未來努力，給自己的人生寫下無悔的一頁。 二、抓好日常行為規(guī)范 高三并不意味著可以降低對學生行為規(guī)范的要求。 三、做好與任課老師的協(xié)調工作 高三的每門課事關學生的高考，所以作為班主任必須做好這項工作。本學期的政治要進行會考，體育合格與否也關系他們的高考，與這兩位老師及時溝通也很有必要。 結婚祝福語大全 幸福樹的養(yǎng)殖方法和注意事項 信的格式范文 。針對這種想法，班主任告訴他們不要想當然，不要過度自信，應該謙虛，督促他們多做題，對自己有把握的學科要最大限度地發(fā)揮自己的潛力。班級女生多，可 能會有愛漂亮的女生，男生的構成也比較復雜，有 4 個籃球生，一個全年級聞名的愛打游戲的學生。安排合理路線，是提高家訪效率的重要因素。 本學期九年級面臨中考，教學質量的高低直接關系到學生的升學和學校辦學的知名度。所以這個學期一定要抓好對差生的輔導和轉化工作，制定好計劃 ,在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解差生的學習困難 ,盡可能地提高差生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績 . 我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手幫助。 開學初，根據(jù)學校要求，做到班級布 置的規(guī)范化，配合學校的各項檢查與活動，認真接受檢查，爭取改正不良習慣，并在一定基礎上培養(yǎng)學生的自治自理能力，同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。全班共 72 人，其中男生22 人，女生 50 人。 引導幼兒提醒家長每天準備好一條長毛巾，一套衣物放在書包備用。各種通知，作業(yè)讓幼兒以口頭或書面的形式告知家長，并做好記錄，提高幼兒自主完成任務的能力。 (六 )班級教師分工與合作 晨間學前班幼兒自主入園，不用家長送到教室，培養(yǎng)自主獨立能力，主班負責帶領幼兒參加晨間活動，生活老師負責督促幼兒完成交功課的工作及全面 的衛(wèi)生。 (五 )良好品德習慣的培養(yǎng) 培養(yǎng)積極主動的與同伴交往，學會分享、謙讓與合作。 (三 )安全工作 能熟練說出父母和幼兒園的名字、家庭住址、電話號碼等個人信息。 學前班班主任工作計劃【篇三】 一、班務計劃 (一 )班級概況 本班本學期共有幼兒 10 人，大部分孩子是大班直接升上來的，生活習慣與學習能力均發(fā)展不錯，個別幾個是插班生，由中班直接升上來，學習基礎沒那么連貫，所以我們將會采取集體統(tǒng)一教學與加強個別 輔導同步的模式教育好孩子，讓他們能在統(tǒng)一進度的前提下發(fā)揮自己的個性，在入小學的前一年里從身心兩方面作好準備，為入小學打好堅實的基礎。第四、培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神。 (1)根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。 (1)環(huán)境的潛移默化 (2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。 要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。根據(jù)學校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方 向、任務明確，措施具體、切實可以。 引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。抓中間 ,促兩頭 ,把學習搞上去 . (9)作好與學生、家長的溝通工作。 四、本學期班級工作要點 (1)工作重點是常規(guī)管理，建設具有良好班風學風的文明班級。 組建班委會，團支部，發(fā)揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。積極響應學校的德育活動，按照學 工處的安排搞好五心教育 .,并積極參加 3月 5日的學雷鋒活動和 4月 5 日的緬懷烈士的活動 . 三、班級管理 進一步宣傳明確學校在紀律，著裝，衛(wèi)生，早操等方面的要求，嚴格管理，班主任及時督促，檢查到位。在高二這一特殊而且關鍵的階段，幫助學生擺脫由于生理，心理以及社會風氣的不良影響，指導學生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學生心理壓力，從而專心學業(yè)，這就是 班主任工作中的重中之重。嚴肅考風考紀，認真做好閱卷、閱卷后的教研和試卷講評工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。評課中既要揚長，又要“揭 短”，且至少要提出三點不足或建議。 集體備課強調的是教師的合 作、熱情無私的交流精神和發(fā)揮集體的智慧，是取高合眾，以教師集體去面對學生集體。 教師的失誤生產(chǎn)的不是一個廢品，而是影響一個人的一生。因此，要全面關心學生成長，德智體一起抓 。 加強尖子生的培養(yǎng)。教育造就的學生應該是行為規(guī)范、心靈自由、感情豐富、思想充實、胸襟開闊的現(xiàn)代人，應該是能夠為自己負責、為他人、社會、國家負責的現(xiàn)代公民。 四、制度建設 用“中學生守則”以及學校制定的校規(guī)校章來要求學生，規(guī)范學生的行為，使他們養(yǎng)成良好的行為習慣。更為了能讓學生在各方面都得以健康的發(fā)展和實現(xiàn)自己的理想。調節(jié)心態(tài)，讓其成為 亮點生 。在戰(zhàn)略上：以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。各學科都要開始復習，讓學生在復習中，指導他們制定出切實可行的復習計劃，對以前不足之處查漏不缺，讓他們在學習復習的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難。 (五 )六月份 做好中考前動員、復習與考試工作。 抓好體育訓練，迎接體育中考 (三 )四月份 行為規(guī)范教育 (三 )：互幫互助，不畏困難，掃除學習上的攔路虎。 行為規(guī)范教育 (一 )：以良好的課堂紀律保證課堂教學的順利實施。 四、加強班級管理，注意常規(guī) 一切從細節(jié)入手，不因要升學就放棄常規(guī)管理，讓學生全面發(fā)展，提高其責任心。 三、培養(yǎng)學生正確的學習方法 在這段時期中，班主任要關心學生各科的平衡發(fā)展，引導他們不斷加強薄弱學科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓 他們明確“ 7— 1=0”的道理。 (11)總結本學期的班級工作。大膽參與 班級管理 . (3)建立學生與教師的溝通橋梁 ,促進教育教學工作。班委會實行班長負責制，負責班級及宿舍的日常管理，力求在紀律，衛(wèi)生，學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。 認真貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》，從學生的行為舉止抓起，從言行抓起，嚴格要求，規(guī)范學生的行為，使學生不斷完善自我，養(yǎng)成文明習慣。由于高二是最為麻煩的年級，因為高一時剛進學校各方面多比較陌生和膽小 ,而到高二在各方面都有所松懈 ,所以讓每位學生保持良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的高三學習生活作充分的準備，并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展 . 積極抓好后進生的 轉化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。 繼續(xù)完善師生每次考試的卓越獎勵機制。對年輕教師的要求：不備不聽，不聽不講?！睆亩_到集思廣益，減少遺憾，共同提高的目的?！钡拇蠼逃^。提高學生素質，智力因素和非智力因素一起抓 。 抓好教學常規(guī)管理，向重點班要質量，向普通班要數(shù)量。 形成合力，統(tǒng)一意志 (一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生 )，為了學生是教師一切工作的出發(fā)點和落腳點。 五、學習方法 積極探索素質教育方法和教育途徑，配合各科任課教師，激發(fā)興趣，培養(yǎng)競爭意識，提高整體水平，使我班形成班風正、學風濃良好學習氛圍。 二、思想建設 a)高二是青少年身心發(fā)育趨于成熟的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題。出現(xiàn)問題好及時通報，共商對策，加強在家體育鍛煉，使其達到共同管理的目的，爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，以心態(tài)迎接中考。 四、加強班級管理，注意常規(guī)。這段時期對學生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領學生復習，力爭使自己所教學科能考得更好。 班主任工作計劃范文 (二 ) 初三下期是教育管理關鍵的一學期，也是班主任班級管理的重頭戲，這學期時間短、任務重，根據(jù)本班特點，特制定以下措施。 做好模擬考復習動員和考試工作。 召開班干部第一次例會，總結上學期工作，指出不足，提出改進，明確職責，以身作則，切實有效地發(fā)揮表率作用。 建立自律小組，量化打分并公告， 樹立典型，因教施人。這個時候，班主任應顧全大局，以身作則，同科任老師配合。20XX 班主任工作計劃怎么寫 _班主任工作計劃（大全 5篇） 第一篇： 2020班主任工作計劃怎么寫 _班主任工作計劃 認真做好班主任工作計劃，繼續(xù)管理好班級。這段時期對學生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領學生復習，力爭使自己所教學科能考得更好。 五、努力抓好并嚴抓課堂紀律 紀律是成功的保證，采取以下抓法： 督促學生學習，特別是學習成績差的，不要放棄學習，“努力才會成功，放棄只有失敗” 教會學生勤學、學習尊重他人，學會維護自己的面子，學會維護自己在別人心目中的形象，學會自尊。 繼續(xù)執(zhí)行“值日班長”制度，完善班級管理。 開好模擬考前家長會和填報志愿的說明工作，加強家校溝通。 完成學期結束前各項評比工作、總結工作。 三、培養(yǎng)學生正確的學習方法：在這段時期中，班主任要關心學生各科的平衡發(fā)展，引導他們不斷加強薄弱學科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓他們明確 71=0的道理。戰(zhàn)求：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。 六、加強與家長聯(lián)系?，F(xiàn)特制定計劃如下： 一、奮斗目標 爭創(chuàng)年級文科班前三名。并且根據(jù)學生實際情況，制定獎懲公約。 工作重點： 班級管理理念：“管理就是溝通，管理就是服務，管理就是引領”，以人性化管理，促個性化發(fā)展。落實基礎，加強能力，統(tǒng)攝規(guī)律，提升方法，提高學習成績。關心全體學生，優(yōu)中差一起抓 。樹